Røroskonferansen 2. okt 2013 Oddfrid.Skorpe.Tennfjord@stolav.no

1. Vold i nære relasjoner – en trussel mot barn og unges fysiske og psykiske helse (Del av parallell ”Barn og unges oppvekstvilkår i familier med vold”) Røroskonferansen 2. okt 2013 Oddfrid.Skorpe.Tennfjord@stolav.no

2. ”[..] mestring, verdighet og det «å bli sett» er hovedstrategi i alt vi gjør”

3. What kind of abuse? Food Clothing Studies/ Language Medical care Safety Physical Head injury Fractures Bruises Burns (Sexual) abuse Neglect Terrorize Put down Compare Insult Love Support Recognize Stimulate Emotional

4. Konsekvenser av å leve med vold

5. HVORFOR SKAL VI HJELPE BARN? ”Kan du si det til babyen du har i magen?” (Etter ide av Aschjem og Steinsvåg)

6. HVORFOR SKAL VI HJELPE BARN? ”Kan du si det til babyen du har i magen?” FORDI BARN SOM LEVER MED VOLD I FAMILIEN SJELDEN HAR EGEN STEMME

7. ”Jeg vil at pappa skal brenne opp og komme til himmelen for da vet jeg hvor han er.”

8. ”Jeg vil at pappa skal brenne opp og komme til himmelen for da vet jeg hvor han er.” FORDI BARN IKKE SKAL BEHØVE Å LENGTE ETTER FAR

9. ”Hun satt og klinte med pappa i bilen før hun tok meg med inn på krisesenteret. Skjønte hun ingen ting eller?”

10. ”Hun satt og klinte med pappa i bilen før hun tok meg med inn på krisesenteret. Skjønte hun ingen ting eller?” FORDI BARN IKKE SKAL BEHØVE Å LENGTE ETTTER MOR

11. ”Aleksander var bare 2 år da han løp i mellom og forsøkte å hindre at jeg ble slått ned av mannen min. Han kunne ikke snakke rent så det eneste han greide å si var ”dopp dopp”

12. ”Aleksander var bare 2 år da han løp i mellom og forsøkte å hindre at jeg ble slått ned av mannen min. Han kunne ikke snakke rent så det eneste han greide å si var ”dopp dopp” FORDI BARN PÅTAR SEG SKYLD OG BLIR PÅFØRT ET ANSVAR SOM ER UFORENLIG MED BARNEROLLEN

13. ”Hjernen min gjør det, men hjertet mitt vil det ikke.”

14. ”Hjernen min gjør det, men hjertet mitt vil det ikke.” FORDI MANGE BARN BLIR TVUNGET TIL Å GJENTA DET DE SER OG HØRER

15. ”Jeg tror ikke jeg kan bli glad noen gang jeg, mamma, før pappa er død.”

16. ”Jeg tror ikke jeg kan bli glad noen gang jeg, mamma, før pappa er død.” FORDI VOLD FRATAR BARN EN FORVENTNING OM TRYGGHET OG GLEDE

17. ”Jeg turte ikke synge fordi mamma sa jeg aldri fikk til noe.”

18. ”Jeg torte ikke synge fordi mamma sa jeg aldri fikk til noe.” FORDI VOLD FRATAR BARN MULIGHETEN TIL Å VISE, UTVIKLE OG TRO PÅ SINE FERDIGHETER

19. ”Det eneste jeg lengter etter er katta mi og senga. Alt annet har jeg sluttet å lengte etter fordi jeg har lært at gode ting ikke varer.

20. ”Det eneste jeg lengter etter er katta mi og senga. Alt annet har jeg sluttet å lengte etter fordi jeg har lært at gode ting ikke varer. FORDI VOLD FRATAR BARN TRO PÅ FORANDRINGENS MULIGHET

21. ”Orda til læreren forsvant på veg ned til meg.”

22. ”Orda til læreren forsvant på veg ned til meg.” FORDI VOLD FRATAR BARN MULIGHETER FOR INNLÆRING

23. ”Jeg lengtet så inderlig etter å bli sett av faren min at jeg gikk i døden for at han skulle se meg.”

24. ”Jeg lengta så inderlig etter å bli sett av faren min at jeg gikk i døden for at han skulle se meg.” FORDI BARN ER BÆRERE AV DEN TOTALE LIDELSEN I FAMILIEN

25. http://www.youtube.com/watch?v=cyr3IlYEAd4

26. Vold hindrer barns utvikling • Positivt selvbilde (Jeg kan! Jeg får til! Noen liker meg!) • Positiv tro på andre og at noen er der for dem (Mamma elsker meg! Pappa trøster meg!) • Positiv tro på at andre ønsker og trenger dem • Gode rollemodeller – få og gi omsorg, konfliktløsning, høflighet, syn på andre mennesker • Mulighet til å lære (med lov til å feile) • Mulighet til å lære (fordi ikke er i konstant beredskap) • Håp for fremtiden!

27. Vold hindrer barnets utvikling • lyst – ulyst/smerte indre-ytre aktiv – passiv frivillighet – tvangfantasi – virkelighetomsorg – overgrep • Etablere dualiteter er viktig i barnets utvikling

28. Hvorfor ser man ikke volden? BAGATELLISERING: Hos den utsatte (også barn) Hos voldsutøver Hos hjelper

29. Den profesjonelle tvil • Noter ned bekymringer og uro • Snakk med barnet og\eller den voksne • Snakk med kolleger og andre • Ved mistanke om at far eller mor utøver vold mot barnet – ikke konfronter foreldrene. • Ved mistanke om at klient/bruker er utsatt for (seksuell) vold, våg å spørre bruker. Snakk evt med andre kollegaer før du gjør det om hvordan du kan gjøre det. • Ta kontakt med egen leder og snakk gjerne med andre, bl.a. Konsultasjonsteamet i Sør-Trøndelag (koordinator Helle Leinsli Barnehuset), RVTS, egne fagpersoner i kommunen, etc • Husk: Du er ikke etterforsker, men hjelper.