150 likes | 211 Views
Digitální výukový materiál zpracovaný v rámci projektu „EU peníze školám“. Projekt: CZ.1.07/1.5.00/34.0386 „SŠHL Frýdlant.moderní školy“ Škola: Střední škola hospodářská a lesnická, Frýdlant Bělíkova 1387, příspěvková organizace Šablona: III/2
E N D
Digitální výukový materiálzpracovaný v rámci projektu „EU peníze školám“ Projekt: CZ.1.07/1.5.00/34.0386 „SŠHL Frýdlant.moderní školy“ Škola: Střední škola hospodářská a lesnická, Frýdlant Bělíkova 1387, příspěvková organizace Šablona: III/2 Sada: VY_32_INOVACE_Bi 1.01 Charakteristika života Vytvořeno: 15.06.2013 Ověřeno: 06.09.2013 Třída:Ve1
Biologie jako vědní disciplína Vzdělávací oblast: Obecná biologie Předmět: Biologie Ročník: 1. ročník Autor: Ing. Sedláček Ladislav Časový rozsah: 1 vyučovací hodina Pomůcky: základní informace o vzniku života učebnice Klíčová slova: abiogeneze, evoluční teorie Anotace: Materiál je určen pro výuku v odborném předmětu biologie.
Charakteristika života Vznik života
Charakteristika života • Vznik života – • Život vznikl z neživé přírody samooplozením tzv. abiogeneze – Aristoteles - starověk • Evoluční teorie – život vznikl postupným vývojem , a ti co se přizpůsobili, tak přežili a předali své geny na potomstvo
Inteligentní design - revoluce proti Darwinově evoluční teorii
Obecná charakteristika života • Látkové složení • Vztah k prostředí • Rozmnožování • Dědičnost a proměnlivost • Dráždivost a přizpůsobivost • Jedinečnost a nedělitelnost • Časová ohraničenost
Rozmnožování • Vznikají nový jedinci. • Rostou – kvantitativní změny. • Vyvíjí se - kvalitativní změny.
Látkové složení • Živá a neživá příroda mají stejný základ. • Liší se %zastoupením prvků a složitou stavbou organických látek.
Vztah k prostředí • Anorganické látky jsou pasivní. • Živé organismy potřebují látkový a energetický metabolismus.
Dědičnost a proměnlivost • Předání genů • Měnit se • Mutace
Dráždivost a přizpůsobivost • Živé organismy reagují na podněty.
Jedinečnost a nedělitelnost • Každý jedinec je neopakovatelné individuum.
Časová ohraničenost • Trvání pobytu na zemi.
Otázky a odpovědi 1.Co je to samooplození? • Život vznikl z neživé hmoty, na základě abiogeneze. 2. Vysvětli pojem evoluční neboli Darwinova teorie? • Život vznikl postupným vývojem , a ti co se přizpůsobili, tak přežili a předali své geny na potomstvo.
Použité zdroje BUMERL, J. a kol.: Biologie 1 – pro SŠ. SPN: Praha 2005, vydání 1., ISBN 80-7235-314-4. http://www.harekrsna.cz/cvs/2007/inteligentni_design_revoluce_proti_darwinove_evolucni_teorii Pokud není uvedeno jinak, jsou použité objekty vlastní originální tvorbou autora. Materiál je určen pro bezplatné používání pro potřeby výuky a vzdělávání na všech typech škol a školských zařízení. Jakékoliv další využití podléhá autorskému zákonu. Veškerá vlastní díla autora (fotografie, videa) lze bezplatně dále používat i šířit při uvedení autorova jména.