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6 월 평가원 모의고사 분석 및 2014 학년도 이후 대학입시준비전략

6 월 평가원 모의고사 분석 및 2014 학년도 이후 대학입시준비전략. 2013 년 6 월 6 일 ( 목 ). Contents. 6 월 평가원 모의고사 의미 및 활용 방법 2014 학년도 전형별 수시 합격 전략 2014 학년도 이후 대학입시 준비전략. 2014 학년도 대학입시 일정. 6 월 7 일 ~11 월 7 일 : D-153. 6 월 평가원 모의고사 의미 및 활용 방법 (1). 6 월 모의평가 ( 모평 ) 성적은 대입 전략 수립 기준. 6 월 평가원 모의고사 의미 및 활용 방법 (2).

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6 월 평가원 모의고사 분석 및 2014 학년도 이후 대학입시준비전략

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Presentation Transcript


  1. 6월 평가원 모의고사 분석 및 2014학년도 이후 대학입시준비전략 2013년 6월 6일(목)

  2. Contents • 6월 평가원 모의고사 의미 및 활용 방법 • 2014학년도 전형별 수시 합격 전략 • 2014학년도 이후 대학입시 준비전략

  3. 2014학년도 대학입시 일정 6월 7일 ~11월 7일 : D-153

  4. 6월 평가원 모의고사 의미 및 활용 방법(1) 6월 모의평가(모평)성적은 대입 전략 수립 기준

  5. 6월 평가원 모의고사 의미 및 활용 방법(2)

  6. 6월 평가원 모의고사 의미 및 활용 방법(2)

  7. 6월 평가원 모의고사 분석 과목별 상세분석은 개별과목 선생님들께서 진행합니다.

  8. 2014년 수시 합격 전략

  9. 2014년 수시 합격 전략

  10. 2014년 수시 합격 전략

  11. 참고.2014년 수시 합격 전략 체크리스트

  12. 2014학년도 이후 대학입시준비전략

  13. 2014학년도 이후 대입 전형요소별 특징

  14. 대학입시 이해하기 <주요 대학 모집 인원>

  15. 대학입시 이해하기 <모집 시기> 수시모집 정시모집 1차,2차 가,나,다 모집비율 약 66% 약 34% 전형유형 내신,본고사,비교과,수능형 수능형 모집시기 9월~12월 12월~2월 활용자료 학생부 3학년 1학기까지 교과/비교과 3학년 2학기까지 교과 성적 최저학력기준 점수 수능 대학별 고사 중상위권 대부분 대학 상위권 일부대학 6회 3번(가,나,다군) 지원횟수

  16. 대학입시 이해하기 <시기별 모집 인원> <특별전형 유형>

  17. 대학입시 이해하기 학 생 부 <구성 요소> 교과성적 : 석차 등급, 원점수, 표준화점수 등을 활용 비교과성적 : 출결, 봉사 활동, 특별 활동, 자격증, 수상 실적 등 <활용>

  18. 대학입시 이해하기 수 능 <구성 요소> 영역 : 국어, 수학, 영어, 탐구, 제2외국어 성적 결과 : 영역별 표준점수, 백분위, 등급 <활용> 수시 모집 최저학력기준 -상위권 대학 : 2개 영역 2등급 -중,하위권대학 : 2개 영역 3등급 2개 영역 백분위 77 정시 모집 점수 :표준점수, 백분위, 등급 반영영역 : 4개영역 / 3개영역 탐구 과목수 : 2과목 ~1과목

  19. 대학입시 이해하기 <수능시험 시간표> <9등급표 – 수능, 내신 동일>

  20. 대학입시 이해하기 대학별 고사 <종류> 논술고사 : 통합교과형, 고난이도의 서술형 주관식 면접·구술고사 : 심층면접, 기본소양 면접 인·적성검사 : 언어능력, 수리능력, 추리사고능력

  21. 대학입시 이해하기 <지원 수준 & 지원 시기에 따른 전형 자료의 중요도>

  22. 향후 입시의 변화 방향 수능시험 체제의 변화 (2014학년도) 수시모집의 확대 대학별고사, 수시모집 합격의 지름길 입학사정관전형의 확대 및 선발 과정의 공정성 확보 정시모집의 수능 편중화 , 쉬운 수능

  23. (1) 수능시험 체제의 변화 2014학년도부터 수능시험의 체제가 바뀜 -형식 : 수준별 출제, 명칭 변경, 탐구 선택 수 축소, 국어와 영어 문항 수 축소 -내용 : 교과 중심 출제 강화 바뀐 수능 체제에 맞추어 학습 방법의 변화가 필요 -교과 중심의 출제가 강화되기 때문에 평소 학교 수업이 절대적으로 중요해 짐 -내신과 수능의 학습 방법 차이가 많이 좁혀짐

  24. 수준별 시험 응시 예시 인 문 상위권,중상위권 국어B 수학A 영어B 중하위권,하위권 국어A/B 수학A/B 영어A/B 자 연 상위권,중상위권 국어A 수학B 영어B 중하위권,하위권 국어A/B 수학A/B 영어A/B 예체능 전체 국어A/B (수학A/B) 영어A/B * A/B형의 경우 B형 선택자 가산점 부여

  25. 대학별 시험 응시 유형(인문) * A/B형의 경우 B형 선택자 가산점 부여

  26. 대학별 시험 응시 유형(자연) * A/B형의 경우 B형 선택자 가산점 부여

  27. 대학별 시험 응시 유형(예체능) * A/B형의 경우 B형 선택자 가산점 부여

  28. (2) 수시모집의 필수화 • 수시모집 규모가 해마다 확대되고 있음 • 2013년 약 63%, 2014년 66.2% 선발 • 지원 횟수 제한 • 지원 횟수가 6회로 제한되어 묻지마식 지원 불가 • 자신의 수준(눈높이) 파악 절실 • 추가 합격자 선발 및 의무 등록 • 실질적 수시 등록률이 높아지면서 정시모집 선발 규모 갈수록 감소 • 주요대 수시 등록률72%  87% 수시모집은 선택이 아닌 필수 수시모집의 선발 특성에 맞게 일찍부터 맞춤 준비해야 함 (내신형, 논술형, 비교과형, 수능형 등)

  29. (3) 대학별 고사, 수시모집 합격의 지름길 • 중상위권 대학 수시에서 가장 많은 인원을 대학별고사를 통해 선발 • 수시모집에서 부족한 내신 성적을 만회할 수 있는 유일한 방법 • 내신성적 최상위권 뿐만 아니라 3등급 중반까지도 준비해야 함 • 대학별고사 준비를 얼마나 많이 했느냐 보다는 준비한 경험이 중요 • 통합교과형 논술 출제 경향에 맞추어 수능과 함께 준비 • 내신 4~5등급은 적성검사 준비

  30. 대학별고사 실시 현황 * 내신 전형만 실시 : 동덕,삼육,서울과기대, 한신, 인천, 서울교대

  31. (4) 입학사정관제 확대 및 선발의 공정성 확보

  32. 입학사정관제가 바라는 인재상 학교생활에 충실한 인재 학교생활을 충실히 이수하면서 사교육 없이 자기주도적으로 학습한 학생 선발 진로탐색에 열심인 인재 학생의 흥미와 적성을 고려하여 전공을 탐색하고 다양하게 활동하는 인재 선발 역경을 극복한 잠재력있는 인재 학생의 교육 환경 및 지역적 특성 등을 고려하여 학생의 잠재력 평가 ※ 결과보다는 과정 중시 ※ 소질, 적성, 잠재력을 학생부, 자기소개서, 기타서류를 통해 종합적으로 평가

  33. (5) 정시모집의 수능 편중화, 쉬운 수능 수준별 수능 첫 해로 예측 가능성이 낮아짐 수능시험의 변별력이 낮아지면서 실수는 치명적 필요에 따라 특정 영역 집중 학습 전반적으로 쉬운 수능 기조 유지 수능성적은 정시 뿐 아니라 수시 최저학력으로도 중요

  34. 바람직한 고교 생활 대입 준비의 지름길 - 적극적, 긍정적인 학교 생활 자신의 꿈(진로) 발견하여 집중하기 학교 수업을 중심으로 예습과 복습의 생활화 내신, 수능, 대학별고사는 통합적으로 준비

  35. 학년별 대비 방법 * 대학 입시는 1, 2학년때의 준비 정도로 결정된다

  36. 수능 EBS 70% 연계성의올바른 이해

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