Informatie avond groep 6 2014-2015

1. Informatie avond groep 62014-2015

2. Groepsvorming en Communicatie • Elkaar helpen • Veel groepsactiviteiten (doel + evaluatie) • Veel gebruik maken van muziek en samenwerking • Veel oefenen en spelen met communicatie middels drama oefeningen maar ook middels groepsgesprekken

3. Klassenregels en PBS • 3 duidelijke algemene regels • Regels in de klas (4 opstellingen) • Gangregels/trapregels/etc • Hoe belonen we en watdoen we met regelovertreders

4. Rol van de ouders • Voor de groep • Klassenouder / luizenouders • Thuis ondersteunen: presentaties, huiswerk, lezen. Veel oefenen en herhalen zoals tafels en klokkijken, maar vooral spelenderwijs en tussendoor • Algemeen voor school • Ondersteuning bij activiteiten en in de klassen. • Oudercommissie • Handige sites • www.bsdedolfijn.nl • http://www.kinderpleinen.nl • http://www.squla.nl/

5. Activiteiten naast de ‘boeklessen’ • Informatie-tafel: 6: geschiedenis • Werkstuk maken: op school* (Google account) • Gr 6: schooltuinen • Muzieklab • Maatjes • Educatieve uitstapjes • Thijsses hof

6. Contact • Kom vooral! • Website bsdedolfijn.nl • Verzoek: • Check van de gegevens • Evt. opgeven voor hulp • Vragen? • Heb je ietsgemist op de info-avond? marc.adank@bsdedolfijn.nl Esther.kramer@bsdedolfijn.nl Laura.vander.veld@bsdedolfijn.nl

7. Programma dit jaar • Taal – Taal in beeld • Vaste opbouw per week: • taalbeschouwing, (taalregels) • Woordenschat • spreken en luisteren, • schrijven. (stellen) • Koppeling aan woordenschat software • Taalbeschouwing: werkwoorden, lidwoorden persoonsvorm, onderwerp, gezegde • Schrijven: alinea’s, inleiding

8. Spelling - Woordbouw • Veelvoorkomend: bomen / bommen • (Leerdictee op woensdag, verder dictee van spelling in beeld, waar je niet voor kan leren) • Dit jaar onder andere woorden als: telefonisch, bagage, charmant, maar ook langere woorden waar bekende regels moeten worden toegepast. • Technisch lezen: Estafette • 3 x 45 min. 2 basislessen, 1 toepassingsles. • Veel aandacht voor leesmoeilijkheid en tempo • Maar ook voor woordenschat en spelling.

9. Rekenen – Wereld in getallen (nw versie)  minimumniveau  basisniveau plusniveau • Groep 6: eerste half jaar: • Oriëntatie getallen t/m 1000 • + en - : t/m 100, 1000, kolomsgewijs • Vermenigvuldigen / delen: 4x180 • Geld: aanvullen, toepassen, schatten • Tijd: herh. kalender, tijdsduur • Meten: mm, cm, dm, m, km, ook inhoud, gewicht en oppervlakte/omtrek • Meetkunde: hoogtegetallen, wat ziet de fotograaf, windroos • Divers: plattegrond en schaal, coördinaten, verhoudingen Voor thuis: Tafels en klokkijken!!

10. Verkeer – Wijzer door het verkeer • Vooral werkend vanuit kindperspectief • Begrijpend lezen – Nieuwsbegrip • Actueel, elke week iets anders • Zoals de ICE Bucket Challenge • Crea-vakken – o.a. Moet je doen • Leefstijl

11. Aardrijkskunde – De blauwe planeet • Steeds vanuit een centrale vraag; topografie vanaf 6 geïntegreerd. • H1: Kan jouw school overstromen? • Topografie: Nederland • Geschiedenis – Wijzer door de tijd • Gr 6: o.a. pré-historie, Romeinse tijd, Middeleeuwen, Egypte, Kruistochten.