Tekster til kapittel 7

1. Tekster til kapittel 7

2. 7A Alex våkner tidlig 7A Alex våkner tidlig Alex våkner tidlig søndag morgen. Sola skinner inn gjennom vinduet, og det er stille i huset. Han ligger og tenker på dagen i går. Først laget han frokost sammen med mamma og pappa. Dina var trøtt, men hun spiste frokost, hun også. Så reiste alle til byen. Etterpå kjørte han og pappa til et kjøpesenter for å finne en TV. På butikken kjøpte pappa en stor og fin TV. Den var dyr. Deretter kjørte de til sentrum og parkerte. Pappa ringte til mamma. Hun og Dina ventet på en benk. Pappa viste dem rundt i byen. Det var mye å se; gamle hus, mange små kafeer og et nytt, moderne kjøpesenter. Alex likte å gå rundt i byen, men Dina hadde lyst til å gå på kjøpesenteret i gågata. Heldigvis var det en lekebutikk der. Etterpå spiste de på kafé. Det var litt dyrt, men pappa betalte med kort. Alex tenker på TV-en. Han går inn i stua. Hvor er fjernkontrollen? Der er den, på hylla under bordet. Hvilken knapp skal han trykke på? Plutselig hører han noen bak seg. Det er Dina. Alex: Å, Dina! Du skremte meg. Er duoppe så tidlig? Dina: Ja, jeg skal se på TV. Gi meg fjernkontrollen!

3. 7B På kontoret 7B På kontoret Ben er ingeniør og jobber i et lite firma. Det er et byggfirma. Der har han et kontor med et skrivebord og en PC, en telefon og en skriver, og noen hyller med mange permer. I dag begynner han på jobb klokka åtte. Først slår han på PC-en og leser e-posten. Det tar nesten en time. Etterpå går han på et møte. Alle kollegaene hans er der, og de diskuterer forskjellige prosjekter. Ben begynner på et nytt prosjekt denne uka. Det er veldig interessant. Sjefen kommer også med mye viktig informasjon. Etter møtet jobber Ben på kontoret. Han lager modeller og regner ut dimensjoner. Noen ganger har han problemer. Da ringer han til Arne, og så diskuterer de litt. Arne er flink, og de løser problemene sammen. Ben har lunsj klokka tolv. Da spiser han i kantina. Etter lunsj går Ben tilbake på kontoret. Der sitter han og skriver en rapport. Han sender også noen e-poster. Klokka halv fem slår Ben av PC-en og drar hjem.

4. 7B På kontoret 7B På kontoret Om ettermiddagen snakker Ben med Cecilie. Han forteller om arbeidsdagen. Ben: I dag begynte jeg på jobb klokka åtte. Først slo jeg på PC-en og leste e-posten. Det tok nesten en time. Etterpå gikk jeg på et møte. Alle var der, og vi diskuterte forskjellige prosjekter. Jeg begynte på et nytt prosjekt denne uka. Sjefen kom også med mye viktig informasjon. Etter møtet jobbet jeg på kontoret. Jeg laget modeller og regnet ut dimensjoner. Noen ganger hadde jeg problemer. Da ringte jeg til Arne og diskuterte dem med ham. Arne var flink, og vi løste problemene sammen. Jeg hadde lunsj klokka tolv. Da spiste jeg i kantina. Etter lunsj gikk jeg tilbake på kontoret. Der satt jeg og skrev en rapport. Jeg sendte også noen e-poster. Klokka halv fem slo jeg av PC-en og dro hjem.

5. 7C Om barnehagen 7C Om barnehagen Cecilie sitter på stua med en kopp kaffe og leser avisa. Telefonen ringer. Cecilie: Hallo? Inger: Hei Cecilie, det er mamma! Cecilie: Hei, mamma! Hvordan har du det? Inger: Bare bra, takk. Og du? Cecilie: Jeg har det fint! Gjett hvor jeg var i morges! Inger: Jeg vet ikke … Var du på jobb? Cecilie: Nei, jeg var i barnehagen sammen med Alex. Inger: Å, så spennende! Hvordan gikk det med ham? Cecilie: Det gikk veldig bra. Han var litt sjenert i begynnelsen, men det gikk fort over. Inger: Likte han seg der? Fant han noen kamerater?

6. 7C Om barnehagen 7C Om barnehagen Cecilie: Ja da. Først var han veldig alvorlig og hilste på alle sammen. Så begynte han å bygge med lego sammen med en annen gutt. Alex var veldig nysgjerrig og spurte gutten om mange forskjellige ting. De lekte veldig godt sammen. Litt seinere kom Alex bort til meg og sa: «Du mamma, nå har jeg en ny bestevenn. Han heter Jens!» Inger: Det var ikke dårlig! Og hvordan var personalet i barnehagen? Cecilie: De virket veldig hyggelige og flinke. Inger: Det er bra. Men er du hjemme allerede? Cecilie: Ja, jeg kom hjem for ti minutter siden. Etter en time sa Alex til meg: «Du mamma, nå kjenner jeg barnehagen. Du kan bare gå hjem og kose deg med avisa. Jeg er stor nå, vet du.» Inger: Så flott! Det gikk jo veldig bra! Cecilie snakker lenge i telefonen. Hun forteller mer om Alex. Han har det veldig bra og virker lykkelig. Hun forteller også om Dina og Benjamin og om huset og naboene. Det var mange gode nyheter. Mora til Cecilie er glad og fornøyd.

7. 7D Første dag på skolen 7D Første dag på skolen Det er ettermiddag, og Dina kommer hjem fra skolen. Pappa står på kjøkkenet og lager middag. Pappa: Hei Dina! Hvordan var det på skolen? Du ser fornøyd ut. Dina: Ja, jeg kom i klassen til Tone og Eva! Pappa: Da ble du glad, tenker jeg. Dina: Ja, for alle kjente hverandre, og jeg kjente nesten ingen, bare Tone og Eva. Jeg var så nervøs! Pappa: Snakket du med noen andre elever, da? Dina: Ja, jeg snakket med mange av jentene i klassen. De spurte mye om Frankrike og Paris. Noen var ganske nysgjerrige. Pappa: Hvordan var lærerne, da?

8. 7D Første dag på skolen 7D Første dag på skolen Dina: Jeg traff bare to av dem, en mann og ei dame. Mannen så ganske gammel ut, men han var snill og veldig koselig. Han het Ole. De bruker fornavn på lærerne her i Norge. Dama het Ingrid. Hun var nokså ung. Hun ble fort sint og sur. Pappa: Kanskje hadde hun en dårlig dag. Dina: Ja. Dessuten var det ikke så rart, for det var ganske mye bråk i timen hennes. Pappa: Traff du noen kjekke gutter? Dina: Å pappa, du er så dum! Nå går jeg opp på rommet og gjør lekser til i morgen.

9. Oppgaver til kapittel 7

10. 7A.1 Verbs: Pasttense InfinitivePasttense v1: å snakke snakket v2: å lese leste å kjøpe kjøpte å spise spiste å vise viste i v: å dra dro å drikke drakk å finne fant å fortelle fortalte å gå gikk å treffe traff å være var Infinitive v1: å snakke v2: å lese å kjøpe å spise å vise i v: å dra å drikke å finne å fortelle å gå å treffe å være

11. 7A.2 Verbs: Pasttense Alex laget frokost sammen med (å lage - v1)mamma og pappa. Dina spiste også frokost. (å spise - v2) Etterpå kjøpte pappa en stor og fin TV. (å kjøpe - v2) Den var dyr. (å være - i v) Deretter kjørte de til sentrum og parkerte. (å kjøre - v2) Mamma og Dina ventet på en benk. (å vente - v1) Alex likte å gå rundt i byen. (å like - v2) Dina hadde lyst til å gå på kjøpesenteret. (å ha - i v) Etterpå spiste de på kafé. (å spise - v2) Pappa betalte med kort. (å betale - v2)

12. 7A.3 Articles: en - ei - et? • et kjøpesenter • ei jakke • en genser • et bilbliotek • en kopp kaffe • ei sol • en tv • en knapp • ei flaske • en fjernkontroll • en bytur • et sted • et stykke • ei kake • en kode

13. 7A. 4 Adjectives: mange - mye? mange mye mange mange mye mye mange mange mange mange __________ TV-er __________ kaffe __________ stykker __________ jakker __________ brus __________ mat __________ kopper kaffe __________ flasker brus __________ kort __________ hus

14. 7B.2 Verbs: Past tense I dag gikk jeg på et møte. (å gå - i v) Sjefen kom med mye viktig informasjon. (å komme - i v) Etter møtet laget jeg modeller (å lage – v1 | å regne - v1)og regnet ut dimensjoner. Jeg ringte til Arne og diskuterte med ham. (å ringe - v2 | å diskutere - v2) Jeg hadde lunsj klokka tolv. (å ha - i v) Da spiste jeg i kantina. (å spise - v2) Etter lunsj gikk jeg tilbake på kontoret. (å gå - i v) Der satt jeg og skrev en rapport. (å sitte - i v | å skrive - i v) Jeg sendte også noen e-poster. (å sende - v2) Klokka halv fem slo jeg av PC-en. (å slå - i v)

15. 7B.3 Prepositions i med på på med på i med Ben er ingeniør og jobber __________ et lite firma. Der har han et kontor __________ et skrivebord og en PC. I dag begynner han __________ jobb klokka åtte. Først slår han __________ PC-en og leser e-posten. Sjefen kommer __________ mye viktig informasjon. Etter møtet jobber Ben __________ kontoret. Ben spiser lunsj __________ kantina. Om ettermiddagen snakker Ben __________ Cecilie.

16. 7B.4 Pasttense • I dag _______ Ben på jobb klokka åtte.begynte / begynnet / begant • Først _______ han på PC-en og leste e-posten.slåtte / slået / slo • Det _______ nesten en time.tatte / tok /taet • Etterpå _______ han på et møte.gåtte / gådde / gikk • De _______ forskjellige prosjekter.diskuterte / diskatert / diskuteret • Etter møtet _______ han på kontoret.jobte / jobbet / jobde • Han _______ modeller.laget / log / lagde • Han _______ lunsj klokka tolv.hatte / hadde / haet • Da _______ han i kantina.spes / spiset / spiste • Etter lunsj _______ han tilbake på kontoret.gikk / gått / vent I dag _______ Ben på jobb klokka åtte.begynte / begynnet / begant Først _______ han på PC-en og leste e-posten.slåtte / slået / slo Det _______ nesten en time.tatte / tok / taet Etterpå _______ han på et møte.gåtte / gådde / gikk De _______ forskjellige prosjekter.diskuterte / diskatert / diskuteret Etter møtet _______ han på kontoret.jobte / jobbet / jobde Han _______ modeller.laget / log / lagde Han _______ lunsj klokka tolv.hatte / hadde / haet Da _______ han i kantina.spes / spiset / spiste Etter lunsj _______ han tilbake på kontoret.gikk / gått / vent

17. 7C.1 Nouns: Plural form ei stue to stuer en kopp to kopper en barnehage to barnehager en lærer to lærere en sykkel to sykler ei avis to aviser en telefon to telefoner et hus to hus en nøkkel to nøkler en nyhet to nyheter en fotballspiller to fotballspillere

18. 7C.2 Adjectives • Koselig • en koselig kafé • ei koselig jente • et koselig kort • koseligekafeer • Hyggelig • en hyggelig restaurant • ei hyggelig jente • et hyggelig sted • hyggeligerestauranter • Lykkelig • en lykkelig gutt • ei lykkelig dame • et lykkelig barn • lykkeligebarn

19. 7C.3 Vocabulary Cecilie var i barnehagen sammen med Alex i morges. Det gikk veldig bra. Alex var litt sjenert i begynnelsen, men det gikk fort over. Han fant en kamerat. Han heter Jens. De bygget med legosammen. Alex var veldig nysgjerrig og spurte gutten om mangeforskjellige ting. De lekte veldig godt sammen. Personalet i barnehagen virket veldig hyggelige og flinke. Etterpå snakket Cecilie med Inger i telefonen. Hun fortalte henne om barnehagen, om familien og om huset og naboene.

20. 7C.5 Noe or noen? noen noe noen noen noen noe noen noe Cecilie liker å lese i avisa _________ ganger. Hun leser _________ interessant i avisa. Så ringer _________ til henne. Alex fikk _________ nye venner i barnehagen. Ben spiser _________ brødskiver til lunsj. Han spiser også _________ frukt. Han snakker med _________ kollegaer. Inger har ikke _________ å gjøre, så hun ringer til Cecilie.

21. 7D.1 Adjectives • God • Middagen ser god ut. • Gulrøttene ser gode ut. • Osten ser god ut. • Eplene ser gode ut. • Brødet ser godt ut. • Sjokoladen ser god ut. • Brødskivene ser gode ut. • Ny • Bordet ser nytt ut. • Senga ser ny ut. • Bokhylla ser ny ut. • Rommet ser nytt ut. • Leiligheten ser ny ut. • Kjøkkenet ser nytt ut. • Koppene ser nye ut. • Glassene ser nye ut.

22. 7D.2 Adjectives in -el and –en • Gammel • Vi bor i et gammelt hus. • Det er mange gamle hus i Fjordvik. • Sjefen til Ben er gammel . • De damene er gamle . • Jeg snakker med ei gammel dame. • Hvor gammel er Inger? • Hvor gamle er Ben og Cecilie? • Sulten • Ben er sulten. • Alex og Dina er også sultne. • Alex ser en sulten katt. • Det er mange sultne barn i barnehagen. • Barna i barnehagen er sultne. • Dina er sulten og tørst. • Er dere sultne? • Et sultent dyr.

23. 7D.3 Adjectives • Huset er _______.gammel / gammelt / gamle • Kirka er _______.gammel / gammelt / gamle • Husene er _______.gammel / gammelt / gamle • Byen er _______.gammel / gammelt / gamle • Mannen er _______.gammel / gammelt / gamle • Kirkene er _______.gammel / gammelt / gamle • Biblioteket er _______.gammel / gammelt / gamle • Bilene er _______.gammel / gammelt / gamle • De er _______.sulten / sultent / sultne • Dina er _______.sulten / sultent / sultne Huset er _______.gammel / gammelt / gamle Kirka er _______.gammel / gammelt / gamle Husene er _______.gammel / gammelt / gamle Byen er _______.gammel / gammelt / gamle Mannen er _______.gammel / gammelt / gamle Kirkene er _______.gammel / gammelt / gamle Biblioteket er _______.gammel / gammelt / gamle Bilene er _______.gammel / gammelt / gamle De er _______.sulten / sultent / sultne Dina er _______.sulten / sultent / sultne

24. Ekstra til kapittel 7

25. 7A Spørsmål • Når våkner Alex? • Han våkner tidlig søndag morgen. • Hvordan er været? • Været er fint, sola skinner. • Hvordan er det i huset? • Det er stille i huset. • Alex ligger i senga. Hva gjør han der? • Han ligger og tenker på dagen i går. • Hvem laget Alex frokost sammen med? • Han laget frokost sammen med mamma og pappa. • Spiste Dina også frokost? • Ja, hun var trøtt, men hun spiste også frokost. • Hva gjorde pappa og Alex på kjøpesenteret? • Der kjøpte de en stor og fin TV. • Var TV-en billig? • Nei, den var dyr. • Hvor ventet mamma og Dina? • De ventet på en benk. • Hva gjorde pappa i byen? • Pappa viste dem rundt i byen. • Hadde Dina lyst til å gå rundt i byen? • Nei, hun hadde lyst til å gå på kjøpesenteret i gågata. • Hvor spiste de etterpå. • Etterpå spiste de på kafé.

26. 7A Preteritum lager er spiser reiser kjører kjøper er kjører parkerer venter viser er liker har er spiser er betaler 7A Preteritum Først laget han frokost sammen med mamma og pappa. Dina var trøtt, men hun spiste frokost, hun også. Så reiste alle til byen. Etterpå kjørte han og pappa til et kjøpesenter for å finne en TV. På butikken kjøpte pappa en stor og fin TV. Den var dyr. Deretter kjørte de til sentrum og parkerte. Pappa ringte til mamma. Hun og Dina ventet på en benk. Pappa viste dem rundt i byen. Det var mye å se; gamle hus, mange små kafeer og et nytt, moderne kjøpesenter. Alex likte å gå rundt i byen, men Dina hadde lyst til å gå på kjøpesenteret i gågata. Heldigvis var det en lekebutikk der. Etterpå spiste de på kafé. Det var litt dyrt, men pappa betalte med kort.

27. 7B Spørsmål • Hva jobber Ben som? • Han jobber som ingeniør. • Hvor jobber han? • Han jobber i et lite byggfirma. • Hva har Ben på kontoret? • Der har han et skrivebord, en PC, en telefon, en skriver, og noen hyller med permer. • Når begynner han på jobb i dag? • I dag begynner han på jobb klokka åtte. • Hvor lenge tar det å lese e-posten? • Det tar nesten en time. • Hva gjør han etterpå? • Etterpå går han på et møte. • Hva gjør han og kollegaene hans der? • De diskuterer forskjellige prosjekter. • Hva gjør Ben etter møtet? • Etter møtet lager han modeller og regner ut dimensjoner. • Noen ganger har Ben problemer. Hva gjør han da? • Da ringer han til Arne, og de løser problemene sammen. • Når spiser Ben lunsj? • Han spiser lunsj klokka tolv. • Når er Ben ferdig på jobb? • Han er ferdig på jobb klokka halv fem. • Ben drar hjem. Hva gjør han hjemme? • Han forteller Cecilie om arbeidsdagen.

28. 7B Fra presens til preteritum til preteritum I dag begynte jeg på jobb klokka åtte. Først slo jeg på PC-en og lestee-posten. Det tok nesten en time. Etterpå gikk jeg på et møte. Alle var der, og vi diskuterte forskjellige prosjekter. Jeg begynte på et nytt prosjekt denne uka. Sjefen kom også med mye viktig informasjon. Etter møtet jobbet jeg på kontoret. Jeg laget modeller og regnet ut dimensjoner. 7B Fra presens I dag begynner jeg på jobb klokka åtte. Først slårjeg på PC-en og lesere-posten. Det tarnesten en time. Etterpå gårjeg på et møte. Alle erder, og vi diskutererforskjellige prosjekter. Jeg begynnerpå et nytt prosjekt denne uka. Sjefen kommerogså med mye viktig informasjon. Etter møtet jobberjeg på kontoret. Jeg lagermodeller og regnerut dimensjoner.

29. 7B Fra presens til preteritum til preteritum Noen ganger hadde jeg problemer. Da ringte jeg til Arne og diskuterte dem med ham. Arne var flink, og vi løste problemene sammen. Jeg hadde lunsj klokka tolv. Da spiste jeg i kantina. Etter lunsj gikk jeg tilbake på kontoret. Der satt jeg og skrev en rapport. Jeg sendte også noen e-poster. Klokka halv fem slo jeg av PC-en og dro hjem. 7B Fra presens Noen ganger har jeg problemer. Da ringerjeg til Arne og diskutererdem med ham. Arne er flink, og vi løserproblemene sammen. Jeg har lunsj klokka tolv. Da spiserjeg i kantina. Etter lunsj gårjeg tilbake på kontoret. Der sitterjeg og skriveren rapport. Jeg senderogså noen e-poster. Klokka halv fem slårjeg av PC-en og drarhjem.

30. 7C Spørsmål • Hvor er Cecilie og hva gjør hun? • Hun sitter på stua og drikker kaffe og leser avisa. • Hvem vil snakke med Cecilie i telefonen? • Inger, mammaen til Cecilie, vil snakke med henne. • Hvor var Cecilie i morges? • Hun var i barnehagen sammen med Alex. • Hvordan gikk det med Alex i barnehagen? • Det gikk veldig bra. Han var litt sjenert i begynnelsen, men det gikk fort over. • Fant Alex noen kamerater der? • Ja, han bygget med lego og lekte veldig godt sammen en annen gutt. • Hva heter denne gutten? • Han heter Jens. • Hvordan var personalet i barnehagen? • De virket veldig hyggelige og flinke. • Når kom Cecile hjem igjen? • Hun kom hjem igjen for ti minutter siden. • Hvor lenge var hun i barnehagen? • Hun var der (litt over) en time. • Hva sa Alex til Cecilie? • Han sa: «Du mamma, nå kjenner jeg barnehagen. Du kan bare gå hjem og kose deg med avisa. Jeg er stor nå, vet du.» • Hva mer forteller Cecilie om? • Hun forteller mer om Alex, om Dina og Benjamin og om huset og naboene. • Liker Inger nyhetene? • Ja, hun liker dem og er glad og fornøyd.

31. 7C Preposisjon 7C Preposisjon Cecilie sitter på stua med en kopp kaffe og leser avisa. Telefonen ringer. Cecilie: Hallo? Inger: Hei Cecilie, det er mamma! Cecilie: Hei, mamma! Hvordan har du det? Inger: Bare bra, takk. Og du? Cecilie: Jeg har det fint! Gjett hvor jeg var i morges! Inger: Jeg vet ikke … Var du på jobb? Cecilie: Nei, jeg var i barnehagen sammen med Alex. Inger: Å, så spennende! Hvordan gikk det med ham? Cecilie: Det gikk veldig bra. Han var litt sjenert i begynnelsen, men det gikk fort over. Inger: Likte han seg der? Fant han noen kamerater?

32. 7C Preposisjon 7C Preposisjon Cecilie: Ja da. Først var han veldig alvorlig og hilste på alle sammen. Så begynte han å bygge medlego sammen med en annen gutt. Alex var veldig nysgjerrig og spurte gutten om mange forskjellige ting. De lekte veldig godt sammen. Litt seinere kom Alex bort til meg og sa: «Du mamma, nå har jeg en ny bestevenn. Han heter Jens!» Inger: Det var ikke dårlig! Og hvordan var personalet i barnehagen? Cecilie: De virket veldig hyggelige og flinke. Inger: Det er bra. Men er du hjemme allerede? Cecilie: Ja, jeg kom hjem for ti minutter siden. Etter en time sa Alex til meg: «Du mamma, nå kjenner jeg barnehagen. Du kan bare gå hjem og kose deg med avisa. Jeg er stor nå, vet du.» Inger: Så flott! Det gikk jo veldig bra! Cecilie snakker lenge i telefonen. Hun forteller mer om Alex. Han har det veldig bra og virker lykkelig. Hun forteller også om Dina og Benjamin og om huset og naboene. Det var mange gode nyheter. Mora til Cecilie er glad og fornøyd.

33. 7D Spørsmål • Dina kommer hjem fra skolen. Hvor er pappa? • Han er på kjøkkenet og lager middag. • Er Dina fornøyd med skolen? • Ja, hun er fornøyd med skolen. • Hvilken klasse kom hun i? • Hun kom i klassen til Tone og Eva. • Kjente Dina Tone og Eva allerede? • Ja, hun kjente dem allerede. • Snakket hun med noen andre elever? • Ja, hun snakket med mange av jentene i klassen. • Hva snakket de om? • De snakket om Frankrike og Paris. • Hvor mange lærere traff Dina? • Hun traff bare to lærere, en mann og ei dame. • Hvordan var mannen, og hva heter han? • Mannen så ganske gammel ut, men han var snill og veldig koselig, og han heter Ole. • Hvordan var dama, og hva heter hun? • Hun var nokså ung. Hun ble fort sint og sur. Hun heter Ingrid. • Hvordan var det i timen hennes? • Det var ganske mye bråk i timen hennes. • Traff Dina noen kjekke gutter? • Jeg vet ikke. Dina vil ikke snakke om det med pappa. • Hva skal Dina gjøre nå? • Nå skal hun gå opp på rommet og gjøre lekser til i morgen.

34. 7D Skole - vokabular 7D Skole - vokabular Det er ettermiddag, og Dina kommer hjem fra skolen. Pappa står på kjøkkenet og lager middag. Pappa: Hei Dina! Hvordan var det på skolen? Du ser fornøyd ut. Dina: Ja, jeg kom i klassen til Tone og Eva! Pappa: Da ble du glad, tenker jeg. Dina: Ja, for alle kjente hverandre, og jeg kjente nesten ingen, bare Tone og Eva. Jeg var så nervøs! Pappa: Snakket du med noen andre elever, da? Dina: Ja, jeg snakket med mange av jentene i klassen. De spurte mye om Frankrike og Paris. Noen var ganske nysgjerrige. Pappa: Hvordan var lærerne, da?

35. 7D Skole - vokabular 7D Skole - vokabular Dina: Jeg traff bare to av dem, en mann og ei dame. Mannen så ganske gammel ut, men han var snill og veldig koselig. Han het Ole. De bruker fornavn på lærerne her i Norge. Dama het Ingrid. Hun var nokså ung. Hun ble fort sint og sur. Pappa: Kanskje hadde hun en dårlig dag. Dina: Ja. Dessuten var det ikke så rart, for det var ganske mye bråk i timenhennes. Pappa: Traff du noen kjekke gutter? Dina: Å pappa, du er så dum! Nå går jeg opp på rommet og gjør leksertil i morgen.

36. Tidsuttrykk denne uka i forgårs i går i dag i morgen i overmorgen i helga nå forrige uke neste uke