1 / 16

SAJAK KECEK

SAJAK KECEK. Maksud Kecek ialah :. Celoteh dalam sajak ini ialah tentang kelakuan manusia yang sering dilihat dalam masyarakat kini . Secara umum sajak ini membicarakan dua kelompok manusia yang terdapat dalam kehidupan kita .

nathan
Download Presentation

SAJAK KECEK

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. SAJAK KECEK

  2. MaksudKecekialah :

  3. Celotehdalamsajakiniialahtentangkelakuan manusia yang seringdilihatdalammasyarakat kini. • Secaraumumsajakinimembicarakanduakelompokmanusia yang terdapatdalamkehidupankita. Kelompokpertamaialahgolongan yang tidakjujurdanamanahsedangkanhidupsudahberadadalamkesenangan/GOLONGAN KAYA. Kelompokkeduaialahgolongan yang daiftetapitidakterfikiruntukmenipu/GOLONGAN MARHAEN

  4. Secaraterusterangdanjujurpenyajakmemberiperingatantentangbalasantuhanterhadapsemuaperbuatanmanusiasamaadabaikataujahat.Secaraterusterangdanjujurpenyajakmemberiperingatantentangbalasantuhanterhadapsemuaperbuatanmanusiasamaadabaikataujahat. • ManusiatidakdapatlaridaripadajanjiTuhaniaitupengadilanseadil-adilnyadiakhiratnanti.

  5. Tema Kejujuranmanusia • Secarasinispenyajakmengkritiksikapmanusia yang tidakjujurdalammencarihartakekayaansehinggasanggupmenipudanpecahamanahterhadapkepercayaan yang diberikan. • Penyajakmenegursikaporang yang berpengaruhiaituseorangpengarah yang pecahamanahmembolotwangorang lain melaluiakaunsimpananperibadinyadi bank. • Penyajakmembandingkanhiduppetanidannelayan yang daifdanmiskintetapitidakpernahmengambilkesempatanuntukmenipuorang lain untukmencarikesenangan

  6. Persoalan • Sikaptamakmanusia yang sanggupmenipudemimengejarkekayaantanpamempedulikesusahanorang lain • Sifattidakamanahdalamkalanganorang yang beradadanberpengaruh • Golonganmiskin yang tidakpernahmengambilkesempatandengankekayaanorang lain semata-matamahuhidupsenang • KeadilanTuhanterhadapmanusia

  7. SetiapperbuatanwalaupunsekecilmanaakandinilaiolehTuhandengansaksamadanseadil-adilnyadiakhiratnantiSetiapperbuatanwalaupunsekecilmanaakandinilaiolehTuhandengansaksamadanseadil-adilnyadiakhiratnanti • SetiapperbuatanwalaupunsekecilmanaakandinilaiolehTuhandengansaksamadanseadil-adilnyadiakhiratnanti • ManusiatidakakandapatlaridaripadapengadilanTuhan • Setiapperbuatan yang jahatakanmendapatbalasan yang jahatsementaraperbuatan yang baikakandibalasdengankebaikanolehTuhan • SemuaperbuatanmanusiatidakakanterlepasdaripadapengetahuanTuhan.

  8. Nilai • Kejujuran -Golonganpetanidannelayan yang susahtidakpernahmenipuuntukmencarikesenanganhidup. • Keadilan -Tuhanakanmembalasperbuatanmanusiaseadil-adilnya. • Keredhaan -Golongan nelayan dan petani reda dengan kesusahan hidup dan tidak pernah terfikir untuk menipu orang lain bagi mencari kesenangan

  9. Pengajaran • Kita hendaklahmemikulamanah yang diberidenganjujurtanpaadaperasaaninginmenipu • Kita hendaklahingatdantakutakanbalasanTuhanjikaterdetikmahumelakukankesalahan • Kita hendaklahmenerimaketentuanhidup yang direncanakanTuhandenganredadanikhlas • Kita mestipercayaakankeadilanTuhanterhadapsetiapperbuatan yang kitalakukan • Kita janganmengambilkesempatandengankedudukandanpengaruhkitauntukmengautkeuntungan p

  10. LatarMasyarakat • Masyarakat yang berkuasadanberpengaruh Contoh; seorangpengarah yang mempunyaiakaunsemasadi bank • Masyarakat yang miskindandaif Contoh: -nelayan yang mempunyaisederetanak yang hidupsusah -Petani yang mempunyaisedozenanak yang hidupsusah • Masyarakat yang tidaktaatperintahtuhan Contoh: seorangpengarah yang pecahamanah: mengumpulwangorang lain kedalamakaunsemasanya • Masyarakat yang jujur/ikhlas/redadalamkehidupan Contoh: nelayantidakpernahmengambilkesempatanuntukmenipuwalaupunhidupsusah • Masyarakat yang rosakakhlak Contoh: seorangpengarah yang pecahamanahdenganmengambilwangorang lain dandimasukkankedalamsimpananperibadinya.

  11. PerbincanganRangkapdemiRangkap 1 seorangpengarah membukaakaunsemasanya disebuah bank ternama tetapidalamdiam diamencantumkan kemiskinan orang lain kedalamamanahnya yang telah lama pecah. • Seorangpengarah yang pecahamanahterhadaptanggungjawabnya. Diamengumpulhartakekayaanperibadimelaluihartagolongan yang kurangberadasecarahalustanpadapatdikesan/melaluijalanpenipuan.

  12. 2 dikampung seorangpetani membukaakaunkemiskinannya diruangkedaifan denganmenguncisedozenanak-anaknya didalampagarsengsara tetapidiatidakpernahmencantum kekayaanoang lain kedalamgetirnya yang sudah lama berumbi. • Kehidupanseorangpetanimiskindikampung; mempunyai 12 oranganakyang sudahlama hidupdalamkesusahantetapitidakpernahmengambilhartakekayaanorang lain untukmengatasikesengsaraanhidupnya. Petaniinitidakpernahterfikiruntukmenipusesiapa.

  13. 3 dipantai seorangnelayan membukaakaunsengsaranya dirahanglautternganga danmengurungsederetanak-anaknya dibawahpusarannasib tapidiatidakpernahmengumpul kesenanganorang lain kedalamkegusarannya yang telahsekianmusim berlumut dipapanhidupnya. • Kehidupanseorangnelayandengananak-anak yang ramai . Hidupnyasusahnamuntidakpernahterfikiruntukmerampaskesenanganorang lain untukmengatasikesempitanhidup yang telah lama dideritainya.

  14. 4 Tuhantidakpernahmungkir mencatatkansetiapangka dannilaihitungan paling kecil kedalamakaun-Nya dirumahkeadilan. • Tuhansentiasamenghitungamalanmanusiawalaupunsangatkecilamalantersebut. Tuhanmencatatsetiapperbutanmanusiauntukdiadilidengansaksamadiakhiratkelak.

  15. LatihanKendiri 2.Huraikansebab-sebabseorangketuamestiamanahketikamenjalankantugas 3.Padapendapatanda, mengapakahTuhanmelarangkitamenipuorang lain untukkesenangandirisendiri? 4.Berikanpendapatandatentanglangkah-langkah yang bolehdilaksanakanuntukmengelakkejadianpecahamanahberlakudalamkalanganmasyarakat. 5.Huraikantigapengajarandaripadasajakdiatas

  16. CabaranMinda • Cabaran 1 Manakahyang lebihbaik Hidupsenangmelaluipenipuan ATAU Hidupsusahtetapijujurdantiadadengkidihatiakan kesenanganoranglain • Cabaran2 Andadiberi lima billion ringgit dengansyaratandamestimeluluskanprojek mega yang menjadirebutanramaiahlikoporat........ Lima juta ringgit mampumemberikehidupan yang sangatmewah . Apatindakananda... terimaatautolak?

More Related