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Febisp 2011: journée d’étude

Febisp 2011: journée d’étude. Pour des lendemains qui chantent encore : le temps des coopératives est-il (re)venu ?. Journée d’Etude 2011. « Propriété » et « démocratie ». Causes et impacts de la « crise » Evolutions constantes et conflits permanents Quelle alternative?

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Febisp 2011: journée d’étude

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Presentation Transcript


  1. Febisp 2011: journée d’étude

  2. Pour des lendemains qui chantent encore : le temps des coopératives est-il (re)venu ? Journée d’Etude 2011

  3. « Propriété » et « démocratie » • Causes et impacts de la « crise » • Evolutions constantes et conflits permanents • Quelle alternative? • « On ne peut avoir la république dans la société tant que l’on a la monarchie dans l’entreprise » Journée d’Etude 2011

  4. Coopératives? Une histoire • - De l’associationnisme au mutuellisme, de Owen à Proudhon, de R. Luxembourg à Rerum Novarum, … • De la « Société des équitables Pionniers de Rochdale » à la « Banque du peuple » de Proudhon • De la Socomef au Crédit Agricole Journée d’Etude 2011

  5. Coopératives? Une définition • « Association autonome de personnes volontairement réunies pour satisfaire leurs aspirations et besoins économiques, sociaux et culturels communs au moyen d’une entreprise dont la propriété est collective et le pouvoir est exercé démocratiquement » • AIC Journée d’Etude 2011

  6. Coopératives? Des principes • Adhésion volontaire et ouverte à tous • Participation démocratique • Participation économique • Education et (in-)formation • Autonomie et indépendance • Engagement envers la communauté • Coopération entre coopératives Journée d’Etude 2011

  7. Coopératives? Des statuts • Le Statut ne garantit pas les principes! Terre = SAFS (papier-carton) • Sablières marchandes = S.A. Balai Libéré = ASBL • Une coopérative est une Société commerciale formée par min. 3 fondateurs. • SCRL : Acte authentique et part fixe au capital social > 18550 EUR / 6200 EUR • SCRLFS: 6150 EUR / 2500 EUR • SCRI : Acte privé, pas de capital de départ minimum. Journée d’Etude 2011

  8. Coopératives? Un agrément • Les « vraies » coopératives ont le statut ET l’agrément donné par le CNC • 7 principes coopératifs et 6 valeurs: entraide, sens des responsabilités, démocratie, égalité, équité, solidarité • Mais… • Institutionnalisation/pilarisation • 2/3 des SFS sont des SC mais ils ne demandent quasi jamais l’agrément Journée d’Etude 2011

  9. Coopératives? Des réalités • Finance • Production/travail (à ne pas confondre avec l’autogestion) • Distribution • Consommation • A lire en // avec la crise… Journée d’Etude 2011

  10. Coopératives? Des réalités • Coop. Agrées (SFS) = 165 Employeurs (297); 6750 salariés (5406) , 5662 ETP (4265), VA 325 Millions d’EUR (200), 2,2 millions de membres, 8 milliards d’EUR de fonds propres (apports des membres et mises en réserves) Journée d’Etude 2011

  11. Coopératives et emploi • Commerce = 61,9% (49,5% pharmacies) • Industrie = 13,8% (12,7% laiteries) • Services aux entreprises = 11,1% (criées = 8,9%) • Finance et Assurance = 7,6% • Divers = 5,6% • SFS = ½ titres services, 7% immobilier, construction 5%, commerce 6%, etc. Journée d’Etude 2011

  12. Coopératives: la panacée? • Le statut ne garantit rien mais il pose des balises! • Les principes sont plus que jamais utiles et pertinents • Les Coop. résistent mieux à la crise • Les conditions de travail semblent meilleures • La démocratie et la participation sont contagieuses, même si imparfaites Journée d’Etude 2011

  13. Coopératives: la panacée? • - Complexité • Temps de gestion • Individualisme >< collectif • Jeux de pouvoirs constants • Conflit de générations • Auto-exploitation • Effet taille >< démocratie • Difficulté de la participation économique • Concurrence (déloyale?) • Etc Journée d’Etude 2011

  14. Coopératives et ESI • SC = ES : participation économique et démocratique – primauté du travail sur capital (max. 6% de dividendes)- autonomie de gestion • SCRLFS : entre asbl et sociétés commerciales; bénéfices doivent être affectés à la finalité, pas de but de lucre • Incompatibilité statutaire avec ESI Bruxelloise? Essentiellement des Ilde (= ASBL) ; • Les EI sont souvent SCRLFS Journée d’Etude 2011

  15. Coopératives et ESI • Coopératives: source d’inspiration • Comme terrain d’action pour l’ESI bruxelloise = création d’activités et d’emploi • Comme principes d’organisation = lutte contre un système économique; outil d ’émancipation citoyenne Journée d’Etude 2011

  16. Coopératives et ESI • Champs de développement infinis: • Lutte contre exclusion et cohésion sociale • Education permanente • Soins de santé, action sociale, culture, petite enfance, personnes âgées, logement, etc. • Développement durable (construction durable, déchets, mobilité, énergie, alimentation, etc.) • Défense des travailleurs (accès à l’emploi-formation, etc.), minorités, consommateurs (GAC, SEL), … • Lutte contre inégalités Nord-Sud et coopération internationale • Tout les services et, à terme, toute l’économie? Journée d’Etude 2011

  17. Coopératives et ESI • Coopératives et ES, solubles dans l’ESI? • Préoccupation commune d’une insertion durable • Possible si politiques de plein-emploi et si l’ES assure son développement et la transformation de l’économie • Ca implique de ne pas viser le profit, de mettre en œuvre la participation économique, démocratique et l’autonomie de gestion Journée d’Etude 2011

  18. Coopératives et ESI • Coopératives et ES, solubles dans l’ESI? • quasi impossibilité d’une réelle participation économique • énorme difficulté à la participation démocratique (cfr ILDE, mais aussi le « public » des OISP-Mloc) • gestion soumise aux impératifs « politiques » (ESA) • Idéologie de l’ESA orientée dans un objectif de profit…du privé. Journée d’Etude 2011

  19. Coopératives et ESI • Pour des lendemains qui chantent encore: • -Eveiller et soutenir l’esprit d’entreprendre-consommer-travailler-de vivre de manière coopérative: suppose effort d’enseignement et d’éducation permanente, des aides publiques ciblés, législations favorables, etc. • -Développons les alternatives concrètes d’ES y compris au-delà des sentiers battus. Penser « coopératives » lors de chaque initiative de développement d’activité-emploi ou de filière de formation. • - Porter des projets qui permettent la réappropriation de la vie économique et qui autonomisent les citoyens, qui les rendent acteur de leur vies locales • -Développons une réelle participation des membres-usagers • -Appliquer un principe coopératif fondamental: la coopération ! Journée d’Etude 2011

  20. Perspectives • 2012 = Année internationale des coopératives • Etude 2011 à paraitre sur les coopératives • Dynamique des « Chantiers de l’économie sociale » : disponibles pour travailler avec vous et vos équipes sur ces enjeux Journée d’Etude 2011

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