Formación oficial en Ecopsicología: IES Training (Certificada por la International Ecopsychologyst Society).

1. Formación oficial en Ecopsicología: IES Training (Certificada por la International Ecopsychologyst Society). FORMACIÓN EN ECOPSICOLOGIA IES Training - Chile Formación Oficial Certificada por la International Ecopsychologyst Society (IES) Acreditación como Ecotuners Coordinación Chile claudio.pereira@korutransformacion.com Cel. +56 9 63002513 www.korutransformacion.com

2. Ecopsicología La Ecopsicología es un campo interdisci- plinario de investigación y desarrollo para la promoción del bienestar de los seres huma- nos considerando la salud y la sostenibilidad. Reconoce la conexión íntima que existe en- tre nuestro bienestar psicológico y la calidad de las relaciones que cultivamos con nuestro entorno social y ambiental. Explora los orígenes psicológicos de los asuntos medioambientales y las formas en las cuales la ecología y la psicología interac- túan en el ámbito individual, social y global. Tiene como propósito la reconexión del ser humano con la red de la vida desde la conciencia de ser parte y expresión de la na- turaleza. Promueve el buen vivir y la biofilia como principios de relación entre el ser humano y la vida. International Ecopsychology Society (IES) IES es una organización profesional internacional sin fines de lucro. Nace en Neuchatel, Suiza en el año 2005, cuyo objetivo es satisfacer las necesidades de conocimiento, formación y unión de un creciente grupo interdisciplinario de Educa- dores, Psicólogos (Clínicos y Científicos de Investigación), Counselors, Coaches y Facili- tadores interesados en el campo de la Ecop- sicología. En la actualidad se encuentra conforma- da por representantes de doce países afiliados: Italia, Grecia, Chile, Uruguay, México, Espa- ña, Argentina, Puerto Rico, Australia, Brasil, EEUU y Sud África. Ecopsicología La Ecopsicología es un campo interdisci- plinario de investigación y desarrollo para la promoción del bienestar de los seres huma- nos considerando la salud y la sostenibilidad. Reconoce la conexión íntima que existe en- tre nuestro bienestar psicológico y la calidad de las relaciones que cultivamos con nuestro entorno social y ambiental. Explora los orígenes psicológicos de los asuntos medioambientales y las formas en las cuales la ecología y la psicología interac- túan en el ámbito individual, social y global. Tiene como propósito la reconexión del ser humano con la red de la vida desde la conciencia de ser parte y expresión de la na- turaleza. Promueve el buen vivir y la biofilia como principios de relación entre el ser humano y la vida. International Ecopsychology Society (IES) IES es una organización profesional internacional sin fines de lucro. Nace en Neuchatel, Suiza en el año 2005, cuyo objetivo es satisfacer las necesidades de conocimiento, formación y unión de un creciente grupo interdisciplinario de Educa- dores, Psicólogos (Clínicos y Científicos de Investigación), Counselors, Coaches y Facili- tadores interesados en el campo de la Ecop- sicología. En la actualidad se encuentra conforma- da por representantes de doce países afiliados: Italia, Grecia, Chile, Uruguay, México, Espa- ña, Argentina, Puerto Rico, Australia, Brasil, EEUU y Sud África.

3. IES Chile En Chile la IES esta representada por el Dr. Claudio Pereira Salazar. Junto al equipo de la escuela de Koru Transformación imparten la formación oficial de la IES en Chile en alianza con las siguientes Instituciones: Universidad de Antofagasta. Ecoescuela El Manzano. Centro de Investigación y Educación Ambiental Parque Katalapi. Gaia U Latina. ¿Qué hacemos? Nos basamos en una concepción del Ser Humano como Ser y expresión de la natu- raleza, encontrando en los patrones vivos, las claves para el diseño y la facilitación de procesos de transformación psicológicos, individuales y colectivos, con el propósito de establecer diseños regenerativos que regu- len nuestra vida social y nuestra relación con la naturaleza y el universo. Las metodologías de facilitación en Ecopsi- cología consisten en conjunto de herramien- tas que utilizamos para facilitar la conciencia de ser naturaleza y generar conocimiento sobre la relación profunda entre la concien- cia humana y la red de la vida. Buscamos contribuir a la transición hacia un paradigma ecosistémico y una cultura re- generativa. Investigamos sabidurías ancestrales y de- sarrollamos intervenciones psicológicas des- de un enfoque Transpersonal Integral y Sis- témico. Promovemos tecnologías sociales cómo los métodos de indagación colectiva, círculos de visión, inmersión en la naturaleza, arte orgánico, trabajo arquetipos de animales, tambor ceremonial, temazcales, caminatas de poder, psicodrama, ceremonias, danzas, rituales regenerativos, entre otros. IES Chile En Chile la IES esta representada por el Dr. Claudio Pereira Salazar. Junto al equipo de la escuela de Koru Transformación imparten la formación oficial de la IES en Chile en alianza con las siguientes Instituciones: Universidad de Antofagasta. Ecoescuela El Manzano. Centro de Investigación y Educación Ambiental Parque Katalapi. Gaia U Latina. ¿Qué hacemos? Nos basamos en una concepción del Ser Humano como Ser y expresión de la natu- raleza, encontrando en los patrones vivos, las claves para el diseño y la facilitación de procesos de transformación psicológicos, individuales y colectivos, con el propósito de establecer diseños regenerativos que regu- len nuestra vida social y nuestra relación con la naturaleza y el universo. Las metodologías de facilitación en Ecopsi- cología consisten en conjunto de herramien- tas que utilizamos para facilitar la conciencia de ser naturaleza y generar conocimiento sobre la relación profunda entre la concien- cia humana y la red de la vida. Buscamos contribuir a la transición hacia un paradigma ecosistémico y una cultura re- generativa. Investigamos sabidurías ancestrales y de- sarrollamos intervenciones psicológicas des- de un enfoque Transpersonal Integral y Sis- témico. Promovemos tecnologías sociales cómo los métodos de indagación colectiva, círculos de visión, inmersión en la naturaleza, arte orgánico, trabajo arquetipos de animales, tambor ceremonial, temazcales, caminatas de poder, psicodrama, ceremonias, danzas, rituales regenerativos, entre otros.

4. La Formación en Ecopsicología Es un curso de profesionalización y actualización profesional. Para quiénes quieran introducir la mirada de la Ecopicología de una manera práctica en sus ambientes laborales, educativos, comunitarios y personales. Es la formación oficial en ecopsicología que te certifica cómo Ecotuner por la International Ecopsychology Society (IES) El curso permite una sólida formación teórica y metodológica. En modalidad de comunidad de aprendizaje, estudiamos las teorías, autores y modelos que sustentan el enfoque de la Ecopsicología, tales cómo: • Integración Ecología-Psicología: Theodore Roszak, Michael Cohen, Marcella Danon, Mary Gomes, entre otros. • Ecología Profunda: Arne Naess, Joanna Macy. • Psicología Transpersonal Integral: Ken Wilber, Grave, Taroppio. • Desarrollo Regenerativo: Daniel C. Wahl. • Biomímesis: Janine Benyus. • Cambio de Paradigma: Fritjof Capra. • Teoría de Gaia: James Lovelock. • Ciudadanía terrestre: Edgar Morin. • Conciencia Planetaria: Leonardo Boff. • Psicología Ambiental: Baker. • Teoría de los Sistemas Vivos: Maturana y Varela. • Espiral Dinámica: Graves, entre otros. Ofrecemos un entrenamiento metodológico en el ámbito de la facilitación y la Ecoterapia. Guiados por el Modelo Koru, como una metodología Ecopsicológica para el Diseño y Facilitación de Experiencias Regenerati- vas y de Transformación hacia estados más Integrales, Trascendentes y Sostenibles. En los seminarios de profundización desarrollamos experiencias de transformación. Aprendiendo prácticas ancestrales y meto- dologías de vanguardia cómo recursos para facilitar procesos de sanación, reconexión con la naturaleza y cambio paradigmático para la transición hacia estilos de vida sostenibles y regenerativos. La Formación en Ecopsicología Es un curso de profesionalización y actualización profesional. Para quiénes quieran introducir la mirada de la Ecopicología de una manera práctica en sus ambientes laborales, educativos, comunitarios y personales. Es la formación oficial en ecopsicología que te certifica cómo Ecotuner por la International Ecopsychology Society (IES) El curso permite una sólida formación teórica y metodológica. En modalidad de comunidad de aprendizaje, estudiamos las teorías, autores y modelos que sustentan el enfoque de la Ecopsicología, tales cómo: • Integración Ecología-Psicología: Theodore Roszak, Michael Cohen, Marcella Danon, Mary Gomes, entre otros. • Ecología Profunda: Arne Naess, Joanna Macy. • Psicología Transpersonal Integral: Ken Wilber, Grave, Taroppio. • Desarrollo Regenerativo: Daniel C. Wahl. • Biomímesis: Janine Benyus. • Cambio de Paradigma: Fritjof Capra. • Teoría de Gaia: James Lovelock. • Ciudadanía terrestre: Edgar Morin. • Conciencia Planetaria: Leonardo Boff. • Psicología Ambiental: Baker. • Teoría de los Sistemas Vivos: Maturana y Varela. • Espiral Dinámica: Graves, entre otros. Ofrecemos un entrenamiento metodológico en el ámbito de la facilitación y la Ecoterapia. Guiados por el Modelo Koru, como una metodología Ecopsicológica para el Diseño y Facilitación de Experiencias Regenerati- vas y de Transformación hacia estados más Integrales, Trascendentes y Sostenibles. En los seminarios de profundización desarrollamos experiencias de transformación. Aprendiendo prácticas ancestrales y meto- dologías de vanguardia cómo recursos para facilitar procesos de sanación, reconexión con la naturaleza y cambio paradigmático para la transición hacia estilos de vida sostenibles y regenerativos.

5. Ecotuner Es un facilitador de actividades ecopsicológicamente orientadas. Es un profesional entrenado para ayudar a encontrar la frecuencia primordial para sintonizarnos en armonía con la naturaleza. Competencias del Ecotuner Comprende los conceptos principales de la teoría Ecopsicológica y el paradigma Regenerativo. Promueve el bienestar psicológico en individuos y grupos en relación con los patrones naturales y socioculturales. Maneja herramientas metodológicas y conceptuales para la promoción de la Conciencia Ecosistémica en contextos educativos, organizacionales y comunitarios. Implementa acciones para el crecimiento personal y la transformación Ecosocial. Facilita creativamente procesos de aprendizaje transformativos, a nivel personal y colectivo. Realiza diagnósticos y diseños de intervención a partir del marco conceptual de la Ecopsicología, el Desarrollo Sostenible y el Diseño Regenerativo. Facilita Experiencias de Transformación en el ámbito personal, comunitario y ecológico. Ecotuner Es un facilitador de actividades ecopsicológicamente orientadas. Es un profesional entrenado para ayudar a encontrar la frecuencia primordial para sintonizarnos en armonía con la naturaleza. Competencias del Ecotuner Comprende los conceptos principales de la teoría Ecopsicológica y el paradigma Regenerativo. Promueve el bienestar psicológico en individuos y grupos en relación con los patrones naturales y socioculturales. Maneja herramientas metodológicas y conceptuales para la promoción de la Conciencia Ecosistémica en contextos educativos, organizacionales y comunitarios. Implementa acciones para el crecimiento personal y la transformación Ecosocial. Facilita creativamente procesos de aprendizaje transformativos, a nivel personal y colectivo. Realiza diagnósticos y diseños de intervención a partir del marco conceptual de la Ecopsicología, el Desarrollo Sostenible y el Diseño Regenerativo. Facilita Experiencias de Transformación en el ámbito personal, comunitario y ecológico.

6. Objetivos de la formación Facilitar en individuos y grupos la conciencia de Ser naturaleza y la reconexión con el propio organismo, la especie y el entorno medioambiental del que formamos parte. Favorecer e impulsar el autoconocimiento y el desarrollo personal para disminuir el sufrimiento innecesario y potenciar el Buen Vivir. Difundir las visiones de la Ecopsicología sobre el ser humano y su relación con el entorno. Aplicar herramientas y metodologías Ecopsicológicas para la Transformación de la Conciencia hacia un paradigma Regenerativo y Ecosistémico. Orientado a: Formar Ecotuners capaces de: Profesionales de todas las ramas y público general, especialmente a: Y a todas aquellas personas interesadas en la aplicación práctica de estos principio en su ámbito laboral, familiar o personal. Psicólogos. Coaches. Educadores ambientales. Guías de montaña. Facilitadores. Docentes, académicos. Monitores socioculturales. Objetivos de la formación Facilitar en individuos y grupos la conciencia de Ser naturaleza y la reconexión con el propio organismo, la especie y el entorno medioambiental del que formamos parte. Favorecer e impulsar el autoconocimiento y el desarrollo personal para disminuir el sufrimiento innecesario y potenciar el Buen Vivir. Difundir las visiones de la Ecopsicología sobre el ser humano y su relación con el entorno. Aplicar herramientas y metodologías Ecopsicológicas para la Transformación de la Conciencia hacia un paradigma Regenerativo y Ecosistémico. Orientado a: Formar Ecotuners capaces de: Profesionales de todas las ramas y público general, especialmente a: Y a todas aquellas personas interesadas en la aplicación práctica de estos principio en su ámbito laboral, familiar o personal. Psicólogos. Coaches. Educadores ambientales. Guías de montaña. Facilitadores. Docentes, académicos. Monitores socioculturales.

7. Beneficios de la formación Se busca generar cambios eficaces en la realidad cotidiana. Apuntando a una mirada de conexión con la naturaleza y una nueva manera de relacionarnos con nosotros mismos y con nuestro entorno. Ofrece una oportunidad para reorientar el ejercicio profesional. Hacia una mirada más amorosa con la naturaleza y consigo mismo. Se enfoca en la capacidad de transformación del entorno (familia, trabajo, amistades, etc.). A partir de la transformación personal que se dará́ en el contacto e intercambio con la naturaleza, con el grupo y con las herramientas de la Ecopsicología. Al final del curso el Ecotuner habrá incluido una visión más amplia del planeta donde vive. Se llevará herramientas prácticas para enfocar su actividad de una manera más sostenible de acuerdo con la naturaleza que lo rodea, y también a su naturaleza interior. Estará habilitado a nivel internacional a desarrollar su práctica específica. Y será incluido en una red internacional de Ecotuners y Ecopsicólogos perteneciente a la IES. Donde podrá asociarse e intercambiar experiencias, nutrirse de lo que se está desarrollando en otras partes del mundo y obtener descuentos para actividades y congresos patrocinados por la IES. Metodología El IES Training Chile se desarrolla mediante la combinación de diferentes metodologías: Aprendizaje en línea. Seminarios experienciales presenciales. Aprendizaje transformativo en acción que permite la consolidación del aprendizaje y el desarrollo de proyectos. 1 2 3 Beneficios de la formación Se busca generar cambios eficaces en la realidad cotidiana. Apuntando a una mirada de conexión con la naturaleza y una nueva manera de relacionarnos con nosotros mismos y con nuestro entorno. Ofrece una oportunidad para reorientar el ejercicio profesional. Hacia una mirada más amorosa con la naturaleza y consigo mismo. Se enfoca en la capacidad de transformación del entorno (familia, trabajo, amistades, etc.). A partir de la transformación personal que se dará́ en el contacto e intercambio con la naturaleza, con el grupo y con las herramientas de la Ecopsicología. Al final del curso el Ecotuner habrá incluido una visión más amplia del planeta donde vive. Se llevará herramientas prácticas para enfocar su actividad de una manera más sostenible de acuerdo con la naturaleza que lo rodea, y también a su naturaleza interior. Estará habilitado a nivel internacional a desarrollar su práctica específica. Y será incluido en una red internacional de Ecotuners y Ecopsicólogos perteneciente a la IES. Donde podrá asociarse e intercambiar experiencias, nutrirse de lo que se está desarrollando en otras partes del mundo y obtener descuentos para actividades y congresos patrocinados por la IES. Metodología El IES Training Chile se desarrolla mediante la combinación de diferentes metodologías: Aprendizaje en línea. Seminarios experienciales presenciales. Aprendizaje transformativo en acción que permite la consolidación del aprendizaje y el desarrollo de proyectos. 1 2 3

8. Estructura del programa Duración del Programa Para obtener la certificación IES Ecotuner deberás cursar el siguiente itinerario. También es posible cursar seminarios y programas en forma independiente. Programa online Cursos online. Guías de aprendizaje (156 horas de trabajo autónomo). Mentorías personalizadas (18 horas de mentorías). Seminarios vivenciales esenciales Seminario Introducción a la Ecopsicología (Presencial, 20 horas). Seminario Entrenamiento en metodolo- gías de Facilitación Ecopsicológica (Presencial, 50 horas). Seminario Inmersión en la Naturaleza (Presencial, 50 horas). Seminarios vivenciales de profundización: Seminarios de profundización sobre diferentes temáticas (Presencial, 80 horas mínimo). Proyecto final Elaboración y Supervisión de un proyec- to de intervención final, 4 a 6 meses (64 horas trabajo autónomo y 8 horas de supervisión). El programa se puede completar en 18 meses. Sin embargo, el tiempo puede variar en función del ritmo de cada estudiante en completar los requisitos de aprobación y asistencia a las encuentros presenciales. 1 2 3 4TOTAL HORAS DE TRABAJO ACADÉMICO 456 Estructura del programa Duración del Programa Para obtener la certificación IES Ecotuner deberás cursar el siguiente itinerario. También es posible cursar seminarios y programas en forma independiente. Programa online Cursos online. Guías de aprendizaje (156 horas de trabajo autónomo). Mentorías personalizadas (18 horas de mentorías). Seminarios vivenciales esenciales Seminario Introducción a la Ecopsicología (Presencial, 20 horas). Seminario Entrenamiento en metodolo- gías de Facilitación Ecopsicológica (Presencial, 50 horas). Seminario Inmersión en la Naturaleza (Presencial, 50 horas). Seminarios vivenciales de profundización: Seminarios de profundización sobre diferentes temáticas (Presencial, 80 horas mínimo). Proyecto final Elaboración y Supervisión de un proyec- to de intervención final, 4 a 6 meses (64 horas trabajo autónomo y 8 horas de supervisión). El programa se puede completar en 18 meses. Sin embargo, el tiempo puede variar en función del ritmo de cada estudiante en completar los requisitos de aprobación y asistencia a las encuentros presenciales. 1 2 3 4TOTAL HORAS DE TRABAJO ACADÉMICO 456

9. Introducción a la Ecopsicología PROGRAMA ONLINE Curso 1.1 Plan formativo sobre el nacimiento, desarrollo, raíces y perspectivas del enfoque de la Ecopsicología. 7 semanas de duración con un total de 52 horas de trabajo autónomo y 6 horas de mentorías. Historia de la Ecopsicología “recordar las raíces”. Cultura Regenerativa y el Buen Vivir. Ecología Profunda. Carl Jung y el Inconsciente Colectivo. La Psicología Transpersonal Integral. AQUAL, Espiral Dinámica, Interacciones Primordiales. Hipótesis Gaia. La tierra viviente. Ciudadanía Terrestre: filosofía y ética ambiental. Visiones Sistémicas: “retornando el orden natural”. La Trama de la Vida: patrones y procesos en la naturaleza. La naturaleza en la mitología. Mundo animal. Conciencia de especie y vías de acción. Ecopsicología en el mundo y sus aplicaciones prácticas. Contenidos: 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 12 11 13 Componentes del programa 1 Programa virtual personalizado por lo que se inicia en cualquier momento, una vez matriculado el estudiante. Introducción a la Ecopsicología PROGRAMA ONLINE Curso 1.1 Plan formativo sobre el nacimiento, desarrollo, raíces y perspectivas del enfoque de la Ecopsicología. 7 semanas de duración con un total de 52 horas de trabajo autónomo y 6 horas de mentorías. Historia de la Ecopsicología “recordar las raíces”. Cultura Regenerativa y el Buen Vivir. Ecología Profunda. Carl Jung y el Inconsciente Colectivo. La Psicología Transpersonal Integral. AQUAL, Espiral Dinámica, Interacciones Primordiales. Hipótesis Gaia. La tierra viviente. Ciudadanía Terrestre: filosofía y ética ambiental. Visiones Sistémicas: “retornando el orden natural”. La Trama de la Vida: patrones y procesos en la naturaleza. La naturaleza en la mitología. Mundo animal. Conciencia de especie y vías de acción. Ecopsicología en el mundo y sus aplicaciones prácticas. Contenidos: 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 12 11 13 Componentes del programa 1 Programa virtual personalizado por lo que se inicia en cualquier momento, una vez matriculado el estudiante.

10. . Principios y Prácticas de Ecoterapias PROGRAMA ONLINE Curso 1.2 Plan formativo en el campo de las Ecoterapias, revisión de metodologías y práctica de bienestar y sanación mediadas por la naturaleza. 7 semanas de duración con un total de 52 horas de trabajo autónomo y 6 horas de mentorías. La naturaleza como terapia: el efecto Biofilia. Salud Ecológica: la naturaleza como modelo maestro. Setting naturales: Baños de Bosque, Terapia de Montaña, Terapia del Desierto, Terapia de Mar. Armonización con la naturaleza y prácticas contemplativas. Restauración de la atención. Curación con los 4 elementos. Curación con huertos y jardines. La naturaleza como modelo maestro. Los sentidos naturales. Naturaleza y personalidad. Naturaleza y espiritualidad. Actividades de armonización con la naturaleza. Teoría de campo, trabajo de procesos y constelaciones con la naturaleza. Prácticas Ecoterapéuticas: hablando con árboles, hablando con piedras, posiciones perceptuales, trabajo de tierras, mapas ecológicos, etc. Contenidos: 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 12 11 13 Componentes del programa 1 Programa virtual personalizado por lo que se inicia en cualquier momento, una vez matriculado el estudiante.

11. . Modelo Koru Diseño y Facilitación de Experiencias de Transformación PROGRAMA ONLINE Curso 1.3 Curso teórico práctico online sobre el Modelo Koru para el Diseño y Facilitación de Experiencias de Transformación hacia estados más Integrales, Trascendentes y Sostenibles. Fundamentos del Modelo. Las experiencias de Transformación. El Facilitador de experiencias de Transformación. Los principios de Koru. El Modelo Koru. La Triple Espiral. El Dominio de la Unidad. El Dominio de los Sentidos. El Dominio de la Mente. Dominio de las Emociones. El Dominio del Cuerpo. El Dominio Social. El dominio Ecológico. El Método Koru de Diseño y Facilitación. Contenidos: 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 12 11 13 Componentes del programa 1 Programa virtual personalizado por lo que se inicia en cualquier momento, una vez matriculado el estudiante.

12. . Taller de Introducción a la Ecopsicología PROGRAMA DE SEMINARIOS VIVENCIALES ESENCIALES Curso 2.1 Curso presencial de Introducción a la Ecopsicología orientado al crecimiento personal (20 horas de trabajo vivencial). Convalidable a estudiantes de cursos introductorios anteriores, participantes del congreso IES, del curso naturaleza interior exterior en Katalapi y alumnos de talleres universitarios de Ecopsicología. Componentes del programa 2 3 días equivalentes a 20 horas de entrenamiento.

13. . Entrenamiento en metodologías de facilitación Ecopsicológica PROGRAMA DE SEMINARIOS VIVENCIALES ESENCIALES Curso 2.2 Trabajaremos en forma experiencial en un encuentro de 6 días técnicas y herramientas para facilitar la conexión del ser humano con el medio ambiente y generar conocimiento sobre la relación profunda entre la conciencia humana y la red de la vida. Aprenderás sobre herramientas y metodologías de facilitación ecopsicológicas, así cómo tecnologías ancestrales para generar experiencias de reconexión profunda con la naturaleza. Practicaremos meditaciones, danzas, caminatas de poder, diseño de ceremonias, temazcal, búsquedas de visión, inmersión en la naturaleza, arte orgánico, trabajo con tótem de animales, tambor ceremonial, entre otros. Componentes del programa 2 5 días equivalentes a 50 horas de entrenamiento.

14. . Inmersión en la Naturaleza 5 días equivalentes a 50 horas de entrenamiento. PROGRAMA DE SEMINARIOS VIVENCIALES ESENCIALES Curso 2.3 Experiencia de inmersión en la naturaleza salvaje en modalidad campamento incorporando el retiro, ejercicios energéticos y búsqueda de visión para restaurar la atención, fijar el intento, recuperar el sentido de comunidad con la red de la vida, la armonía, la biofília, el sentido de la vida y el poder personal. Componentes del programa 2

15. . Retiros de Transformación Regenerativos Para la certificación el estudiante debe cumplir como mínimo con 80 horas de participación en los seminarios de profundización a su elección. Para esto, puedes elegir los seminarios de profundización de tu interés. ENCUENTROS VIVENCIALES DE PROFUNDIZACIÓN Curso 3.1 Campamentos de vivencia y aprendizaje de la cultura regenerativa. Campamentos terapéuticos de reconexión con la red de la vida. Te invitamos a participar de una experiencia de Transformación, un viaje de sanación, equilibrio, y restauración de nuestro vínculo con la Tierra. Experimentaremos conversatorios y prácticas para la transición hacia una cultura regenerativa: Sostenibilidad, Permacultura, Ecopsicología, Chamanismo, Temazcal, Danza Primal. Yoga, Ceremonias. Componentes del programa 3 4 días equivalentes a 40 horas de entrenamiento.

16. . Experiencia Tolteca Círculo de Sabidurías Ancestrales Travesía vivencial Modelo Koru Diseño y Facilitación de Experiencias de Transformación SEMINARIOS VIVENCIALES DE PROFUNDIZACIÓN Curso 3.3Curso 3.2 Espacio de aprendizaje y co-creación de Experiencias de Transformación desde el Modelo Koru para facilitadores y equipos de trabajo. Se facilita la creación de Círculos de Transformación, la vivencia y aprendizaje de la metodología. Cosmovisión y Prácticas del chamanismo Tolteca. Nahualismo. El camino del Guerrero. El Tonal y el Nahual. Rueda de la Medicina. Tecnología del Tambor. Caminatas de Poder. El Arte del Ensueño. El Arte del Acecho. Recapitulaciones. Temazcal. Los Centros Perceptuales. Limpieza Espiritual Tolteca. Componentes del programa 3 Programa de 4 días equivalente a 40 horas de entrenamiento. Programa de 4 días equivalente a 40 horas de entrenamiento.

17. . Seminario de EcoPsicoterapia Experiencia Kahuna. Círculo de Sabidurías Ancestrales. SEMINARIOS VIVENCIALES DE PROFUNDIZACIÓN Curso 3.5Curso 3.4 Aspectos clínicos, existenciales y espirituales de la psicoterapia Prácticas de Ecoterapia: Setting naturales, trabajo con árboles, piedras, posiciones perceptuales, restauración de la atención, armonización con la naturaleza. Autoexploración en la persona del terapeuta: cuerpo-emoción, condicionamientos, actitud y dimensión espiritual. Método Koru en psicoterapia Eneagrama: un mapa del Ego, aplicaciones clínicas y camino de trascendencia Técnicas corporales: Bioenergética, autoregulación emocional, focusing, polaridades, sueños, posiciones perceptuales, autoasistencia Psicoterapia Humanista Transpersonal y estados expandidos de conciencia. Prácticas entre pares. Cosmovisión y prácticas del Chamanismo Kahuna. La sabiduría de Lemuria. La Evolución según Huna. Proyección de la energía Mana. Respiración Ha. Modelo ser desde el Huna. Comunicación entre los planos de la conciencia. Magia Huna. Petición. Limpieza de recuerdos. Ho´oponopono. El Sanador Kahuna. El Vidente Kahuna. El Maestro Kahuna. Componentes del programa 3 Programa de 80 horas de entrenamiento y prácticas Programa de 4 días equivalente a 40 horas de entrenamiento.

18. . Seminario de Proyecto Final Aprobación del curso: PROYECTO FINAL Curso 4.1 Componentes del programa 4 64 horas de trabajo autónomo 8 horas de mentoría (8 sesiones) Trabajo supervisado de fin de curso de aplicación práctica de un proyecto basado en la Ecopsicología, el proceso contempla las siguientes actividades académicas: Diseño de proyecto. Intervención y sistematización. Evaluación. Informe, presentación final. Calificaciones: no se utilizará ningún sistema de calificación por nota. Se calificará por concepto. No aprueban la formación quienes no demuestren la asimilación real de los contenidos de la formación y el compromiso con lo vivencial. La Escuela de Ecopsicología de Chile y Koru Transformación se reservan el derecho de no aprobar el curso ante casos de conducta altamente inapropiada. 4 3 2 1 Asistencia al Seminario Introductorio. Asistencia al Entrenamiento Metodológico de Facilitación Ecosistémica. Asistencia a la Inmersión en la Naturaleza. Asistencia a Seminarios de Profundización (mínimo 60 horas). Asistencia a los encuentros online de mentorías formativas (9 sesiones). Asistencia a los encuentros online de supervisión de proyecto (8 sesiones). Entrega de todos los trabajos y guías de Aprendizaje. Entrega del contenido del Proyecto. Justificación de la realización del Proyecto a través de evidencias (de acuerdo al contenido del proyecto: fotos, vídeos, infografías, etc.).

19. . Santiago Centro Mana Chicuero Cabrero Ecoescuela El Manzano Un espacio de crecimiento e incubadora de sueños para el desarrollo personal, colectivo, integral y esencial del Ser Humano; donde se realizan distintas actividades y eventos para potenciar el crecimiento y la transformación del ser humano. https://www.facebook.com/mana.chicureo Un centro regional de una comunidad de aprendizaje internacional, un campus de diseño regenerativo, vinculada a Gaia University. Localizada en un campo de 120 hectáreas orgánicas y con una comunidad de 80 personas, El Manzano es una villa de transición, un centro de investigación en Permacultura y diseño de Ecoaldeas donde puedes encontrar experiencias de aprendizaje en acción transformativas de alta calidad. El Manzano se encuentra ubicado en el Municipio de Cabrero, en la región del BioBio https://elmanzano.org/ Lugares, encuentros presenciales

20. . Antofagasta Atacama Puerto Montt Centro Mana Antofagasta Centro de psicoterapia y salud mental, promueve actividades educativas, coaching y ecopsicología en la región de Antofagasta en el norte de Chile. Travesías Playa • Desierto. Centro de Investigación Científicia y Educación Ambiental Parque Katalapi. Parque Katalapi es un área protegida privada, creada con el fin de apoyar la investigación científica vincu- lada al bosque nativo y al mismo tiempo enseñar a amar, conocer y valorar la naturaleza a niños, jóve- nes y adultos. Lugares, encuentros presenciales

21. . Certificaciones IES Certificado por la International Ecopsycology Society (IES)

22. . Equipo de facilitadores Koru Transformación http://www.korutransformacion.com/ Koru Transformación es una asociación profesional que busca la promoción del Modelo Koru de Diseño y Facili- tación de experiencias de transformación hacia comu- nidades mas integrales, trascendentes y sostenibles. Dr. Claudio Antonio Pereira Salazar claudio.pereira@korutransformacion.com Ecopsicólogo. Doctor en Comunicación, Cambio Social y Desarrollo. Marian Ríos claudio.pereira@korutransformacion.com Facilitadora de procesos de Transformación. Psicóloga, Antropóloga, Coach, Consultora. Acreditada cómo Ecotuner • Ecopsicoóloga por la International Ecopsychology Society Chile. Psicóloga, Maestría en Antropología Social. Psicoterapeuta Transpersonal Integral, Coach Primordial y Profesora de Danza Primal por la Escuela de Psicología Transpersonal Integral (EPTI). Ecopsicóloga por IES Chile. Especializada en métodos de trabajo corporal y emo- cional (Alba Emoting, Focusing, Biodanza SRT, PNL, Aprendizaje Experiencial). Entrenamiento en diferentes escuelas de Coaching: Conscious Business Coaching (CBC de Kofman); Coa- ching de Sistemas de Relaciones y Organizaciones (ORSC- CRR Global). Facilitadora de metodologías de Diseño Regenerativo Ecopsicosocial como Dragon Dreaming de J.Croft y Teoría U de Otto Scharmer. Coach PCC por ICF. Forma parte del equipo académico de la EPTI Global, como profesora de Coaching, psicoterapia Transpersonal y Danza Primal. Co-creadora de Koru Transformación. Ecopsicólogo, Representante en Chile de la International Ecopsychology Society. Postgrado en Psicología Transpersonal Integral, Psicoterapeuta Transpersonal, Coach Primordial y Profesor de Danza Primal certificado por la Escuela de Psicología Transpersonal Integral, Chile. Doctor en Comunicación, Cambio Social y Desarrollo, Universidad Complutense de Madrid. Magíster en Antropología y Desarrollo, Universidad de Chile. Psicólogo, Universidad de Valparaíso. Postítulo en Destrezas Teatrales Psicoterapéuticas, Instituto de Psiquiatría de Santiago de Chile. Especialización en Hipnosis clínica y Psicoterapia humanista experiencial, Universidad de Valparaíso. Diplomado en Técnicas Ancestrales de sanación- chamanismo, Escuela de Arquitectura de la Conducta Humana para la Transformación. Académico Investigador de la Universidad Antofagasta-Chile Co-creador Koru Transformación.

23. . Claudia Salgado Rojas María Rosa Salazar Zencovich Jason Angress B.A. Psychology University of Southern California. Cer- tificado Ecotuner por IES. 16 años de experiencia tra- bajando con niños y jóvenes en temas de desarrollo personal, autoestima, y conexión con la naturaleza. Facilitador curso de capacitación para Monitores de Educación Ambiental al Aire Libre en el Centro de In- vestigación y Educación Parque Katalapi. Diseñador y facilitador curso de Introducción a la Ecopsicología Naturaleza Interior y Exterior en Parque Katalapi. Fun- dador de Present Patagonia, agencia de viajes enfoca- da en facilitar experiencias de presencia y sanación en la naturaleza. Psicóloga, Universidad de Santiago de Chile. Acredita- da cómo Ecotuner por la International Ecopsychology Society Chile. Diploma Internacional de Facilitación desde la Ecopsicología, Gaia U Latina. Especializada en Psicoterapia Gestalt y medicina tradicional China. Se desempeña cómo Psicóloga Educacional especiali- zada en metodología Montessori en la ciudad de Val- divia. Psicóloga, Universidad del Mar, Postgrado en Psicolo- gía Transpersonal (Instituto de Expansión de la Con- ciencia) reconocido por la Asociación de psicólogos clínicos de Chile. Control y manejo de niveles Alfa, Control mental Silva. Maestra de Gaiadon Heart ni- vel IV. Gran Maestría de Reiki. Sanadora Reconectiva Nivel III, formada por el maestro Erick Pearl, México. Formada en Musicoterapia, maestro Sergio Polansky. Formadora de Terapeutas florales en diversos sis- temas florales. Facilitadora en Desarrollo Personal con especialización en metodologías de intervención emocional y corporal Neo-Reichiano (Somatic Emotio- nal Processing) formada en el Centro Experiencial del Desarrollo Humano por Vikrant A Sentis, acreditado por la Association for Humanistic Psychology, USA. Formada en Buenos Aires para la enseñanza y lectura de registros Akashicos. Diplomada en Chamanismo Sistémico en la Escuela de Arquitectura de la Concien- cia con la maestra María Amalia Jeria. Equipo de facilitadores

24. . Coordinación Chile: FORMACIÓN EN ECOPSICOLOGIA Formación Oficial Certificada por la International Ecopsychologyst Society (IES) Acreditación como Ecotuners +56 9 63002513 claudio.pereira@korutransformacion.com www.korutransformacion.com IES Training · Chile