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Formación en Liderazgo Armónico. ¿Quieres llevar a tu empresa al siguiente nivel y sostenerlo?

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Formación en Liderazgo Armónico. ¿Quieres llevar a tu empresa al siguiente nivel y sostenerlo?

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  1. Formación en Liderazgo Armónico. ¿Quieres llevar a tu empresa al siguiente nivel y sostenerlo? Cada uno de los puntos que se contemplan en esta formación cuentan con una sólida base científica. ELITE SCHOOL.es Liderazgo Armónico ¿Quieres llevar a tu empresa al siguiente nivel y sostenerlo? ¿Cómo puede tu empresa mejorar el mundo?

  2. La humildad y la resolución feroz: De entre 1435 empresas, a 30 años, el factor diferencial de los líderes de las 11 empresas que pasaron de buenas-a-excelentes fue el triunfo de la humildad y la resolución feroz. Collins (2001). La integridad del directivo: Según 2001 Walker Information, Inc. study of loyalty in the workplace, se encontró que la integridad de los altos directivos de la empresa tiene un fuerte efecto en la lealtad y retención de los empleados. Saber escuchar: En la empresa Eastman Kodak crearon un programa llamado “Dialog letters” a través del cual los empleados podían escribir anónimamente a los líderes y recibir respuestas. Además, los líderes se reunían a menudo con trabajadores para discusiones abiertas. El resultado de este proceso fue un incremento de 100 veces en calidad, un 24% de reducción de costes y un incremento del 100% en productividad. Kotter (1991/2001). Apreciar las contribuciones: Kouzes & Posner (1999) lo llaman alentar al corazón, a través de reconocer las contribuciones individuales al éxito de cada proyecto. Encontraron que el 98% de los encuestados respondieron que el reconocimiento los ayudó a realizar sus tareas a un nivel más alto. #01 1. Prácticas que incrementan la productividad La humildad y la resolución feroz: De entre 1435 empresas, a 30 años, el factor diferencial de los líderes de las 11 empresas que pasaron de buenas-a-excelentes fue el triunfo de la humildad y la resolución feroz. Collins (2001). La integridad del directivo: Según 2001 Walker Information, Inc. study of loyalty in the workplace, se encontró que la integridad de los altos directivos de la empresa tiene un fuerte efecto en la lealtad y retención de los empleados. Saber escuchar: En la empresa Eastman Kodak crearon un programa llamado “Dialog letters” a través del cual los empleados podían escribir anónimamente a los líderes y recibir respuestas. Además, los líderes se reunían a menudo con trabajadores para discusiones abiertas. El resultado de este proceso fue un incremento de 100 veces en calidad, un 24% de reducción de costes y un incremento del 100% en productividad. Kotter (1991/2001). Apreciar las contribuciones: Kouzes & Posner (1999) lo llaman alentar al corazón, a través de reconocer las contribuciones individuales al éxito de cada proyecto. Encontraron que el 98% de los encuestados respondieron que el reconocimiento los ayudó a realizar sus tareas a un nivel más alto. #01 1. Prácticas que incrementan la productividad

  3. La seguridad psicológica: Google estudió durante años qué equipos rendían y por qué. Descubrieron que no dependía de la inteligencia individual agregada, de si eran o no amigos, de su educación, de las personalidades individuales,dependíadedosvariables:que todos participaran en la misma proporción y que sus miembros eran capaces de intuir cómo se sentían los demás. Charles Duhigg (2016). Pasión armoniosa en el trabajo: Los trabajadores con una pasión armoniosa mostraron estar mucho más ajustados psicológicamente que los apasionados obsesivos y los no-apasionados. Las necesidades psicológicas de los apasionados fueron más satisfechas que los que no tenían pasión por su trabajo. Vallerand, Salvy (2007). Lenguaje motivador: El estudio sobre liderazgo muestra que el reconocimiento tiene un efecto poderoso sobre la motivación y el rendimiento. Un uso de lenguaje motivador, incluyendo claras explicaciones sobre las tareas, recompensas y valores culturales así como también expresiones de compasión o alabanza ha demostrado incrementar la satisfaccióndeltrabajadorysurendimiento. Mayfield, Mayfield & Kpf (1998). Práctica meditativa: McCollum (1999) encontró que la meditación lleva a mejor efectividad en el trabajo y un incremento significativo en la actitud de liderazgo. “Más allá de la excelencia. #02 La seguridad psicológica: Google estudió durante años qué equipos rendían y por qué. Descubrieron que no dependía de la inteligencia individual agregada, de si eran o no amigos, de su educación, de las personalidades individuales,dependíadedosvariables:que todos participaran en la misma proporción y que sus miembros eran capaces de intuir cómo se sentían los demás. Charles Duhigg (2016). Pasión armoniosa en el trabajo: Los trabajadores con una pasión armoniosa mostraron estar mucho más ajustados psicológicamente que los apasionados obsesivos y los no-apasionados. Las necesidades psicológicas de los apasionados fueron más satisfechas que los que no tenían pasión por su trabajo. Vallerand, Salvy (2007). Lenguaje motivador: El estudio sobre liderazgo muestra que el reconocimiento tiene un efecto poderoso sobre la motivación y el rendimiento. Un uso de lenguaje motivador, incluyendo claras explicaciones sobre las tareas, recompensas y valores culturales así como también expresiones de compasión o alabanza ha demostrado incrementar la satisfaccióndeltrabajadorysurendimiento. Mayfield, Mayfield & Kpf (1998). Práctica meditativa: McCollum (1999) encontró que la meditación lleva a mejor efectividad en el trabajo y un incremento significativo en la actitud de liderazgo. “Más allá de la excelencia. #02

  4. La practica meditativa: Disminuye los brotes emocionales, reduce los síntomas de estrés (Beuchamp-Turner & Levinson (1992) y disminuye la ansiedad DeBerry, Davis & Reinhard (1989); Goleman & Schwartz (1976). Autonomía, competencia y relación con los demás: Deci & Ryan (1985, 2003) sugieren que todos los seres humanos tienen tres necesidades psicológicas básicas para alcanzar ajuste psicológico y crecimiento personal: autonomía, competencia y relación con los demás. Pasión: La pasión armoniosa predijo un incremento de la satisfacción en el trabajo y una reducción de los conflictos (al contrario que con la pasión obsesiva). Así un incremento en la satisfacción en el trabajo predijo menos burnout así como también un incremento en los conflictos predecía mayor burnout. Vallerand & Paquet (2010). 2. Prácticas que incrementan la salud #03 La practica meditativa: Disminuye los brotes emocionales, reduce los síntomas de estrés (Beuchamp-Turner & Levinson (1992) y disminuye la ansiedad DeBerry, Davis & Reinhard (1989); Goleman & Schwartz (1976). Autonomía, competencia y relación con los demás: Deci & Ryan (1985, 2003) sugieren que todos los seres humanos tienen tres necesidades psicológicas básicas para alcanzar ajuste psicológico y crecimiento personal: autonomía, competencia y relación con los demás. Pasión: La pasión armoniosa predijo un incremento de la satisfacción en el trabajo y una reducción de los conflictos (al contrario que con la pasión obsesiva). Así un incremento en la satisfacción en el trabajo predijo menos burnout así como también un incremento en los conflictos predecía mayor burnout. Vallerand & Paquet (2010). 2. Prácticas que incrementan la salud #03

  5. Motivación intrínseca: Hay muchas técnicas que sirven para mejorar la creatividad, sin embargo es favoreciendo la motivación intrínseca donde más resultado inmediatos se obtienen. ¿Qué prácticas de gestión afectan a la creatividad? Caen en 6 categorías: El reto, la libertad, los recursos, organización del trabajo en grupo, apoyo de los supervisores y apoyo de la organización. Amabile (1998). Vanidad, orgullo, ego: Los líderes que más se infravaloraban eran mejor valorados por sus seguidores y al contrario los líderes que se sobrepuntuaban eran percibidos como menos efectivos. Atwater, Roush & Fischthal (1995) y Van Velsor, Taylor & Leslie (1993). 4. Prácticas que perjudican al liderazgo 3. Prácticas que incrementan la creatividad #04 Motivación intrínseca: Hay muchas técnicas que sirven para mejorar la creatividad, sin embargo es favoreciendo la motivación intrínseca donde más resultado inmediatos se obtienen. ¿Qué prácticas de gestión afectan a la creatividad? Caen en 6 categorías: El reto, la libertad, los recursos, organización del trabajo en grupo, apoyo de los supervisores y apoyo de la organización. Amabile (1998). Vanidad, orgullo, ego: Los líderes que más se infravaloraban eran mejor valorados por sus seguidores y al contrario los líderes que se sobrepuntuaban eran percibidos como menos efectivos. Atwater, Roush & Fischthal (1995) y Van Velsor, Taylor & Leslie (1993). 4. Prácticas que perjudican al liderazgo 3. Prácticas que incrementan la creatividad #04

  6. ¿Qué aspectos involucra un liderazgo armónico para que pueda provocar todos esos impactos positivos? ¿Cómo despertamos la pasión, la unión y la armonía? La humildad, para reconocer la propia fuerza en los demás, La integridad, para que los valores no sean palabras sino hechos compartidos. La escucha, porque 10 saben más que 1. Las creencias, porque ellas solas, crean. La meditación, porque en el silencio más profundo es donde se encuentran las respuestas más grandes. #05 ¿Qué aspectos involucra un liderazgo armónico para que pueda provocar todos esos impactos positivos? ¿Cómo despertamos la pasión, la unión y la armonía? La humildad, para reconocer la propia fuerza en los demás, La integridad, para que los valores no sean palabras sino hechos compartidos. La escucha, porque 10 saben más que 1. Las creencias, porque ellas solas, crean. La meditación, porque en el silencio más profundo es donde se encuentran las respuestas más grandes. #05

  7. Si crees en ti mira a los demás con la misma pasión y descubrirás mundos enteros. Formación en Liderazgo Armónico En 12 sesiones + 1 trabajaremos los pilares fundamentales del Liderazgo Armónico y los desarrollaremos con prácticas entre sesiones. #06 Si crees en ti mira a los demás con la misma pasión y descubrirás mundos enteros. Formación en Liderazgo Armónico En 12 sesiones + 1 trabajaremos los pilares fundamentales del Liderazgo Armónico y los desarrollaremos con prácticas entre sesiones. #06

  8. Evaluación 360º. Empezaremos analizando las características de liderazgo actual utilizando una evaluación 360º para reconocer los puntos a trabajar. La escucha activa. Dime quién eres (Vichara) | 1h30. ¿Quiénes son los demás? ¿Qué quieren? ¿Qué les motiva? La generosidad. Meditación Metta con dirección y grupo de empleados. Meditaremos en el máximo bien de los demás para favorecer la colaboración con todos los agentes de la empresa. La resiliencia. Recapitulación tolteca | 2h. Aprenderemos a gestionar las emociones pasadas disolviendo su importancia. La atención, meditación Zen e introducción al vientre | 1h30. Mente fría: centrarnos en el presente independientemente de lo que suceda. Técnicas elaboradas de meditación | 1h30. Doble canal, canal central, kriyas, etc. Técnicas elaboradas para una meditación profunda. La integridad. Introducción a la meditación | 1h30. Decir lo que se piensa y hacer lo que se dice. Y por ello, cuidar qué pensamos y qué decimos. El punto de vista | 1h30. Las propias creencias afectan la productividad de los trabajadores. Los 4 pilares neurocientíficos de la felicidad. SESIONES 0 1 2 3-6 3 4 5 6 7 #07 Evaluación 360º. Empezaremos analizando las características de liderazgo actual utilizando una evaluación 360º para reconocer los puntos a trabajar. La escucha activa. Dime quién eres (Vichara) | 1h30. ¿Quiénes son los demás? ¿Qué quieren? ¿Qué les motiva? La generosidad. Meditación Metta con dirección y grupo de empleados. Meditaremos en el máximo bien de los demás para favorecer la colaboración con todos los agentes de la empresa. La resiliencia. Recapitulación tolteca | 2h. Aprenderemos a gestionar las emociones pasadas disolviendo su importancia. La atención, meditación Zen e introducción al vientre | 1h30. Mente fría: centrarnos en el presente independientemente de lo que suceda. Técnicas elaboradas de meditación | 1h30. Doble canal, canal central, kriyas, etc. Técnicas elaboradas para una meditación profunda. La integridad. Introducción a la meditación | 1h30. Decir lo que se piensa y hacer lo que se dice. Y por ello, cuidar qué pensamos y qué decimos. El punto de vista | 1h30. Las propias creencias afectan la productividad de los trabajadores. Los 4 pilares neurocientíficos de la felicidad. SESIONES 0 1 2 3-6 3 4 5 6 7 #07

  9. Reconocer las fortalezas y debilidades, propias y ajenas, con dirección y grupo de trabajadores | 1h30. Los propios dones son cualidades que siempre han estado presentes en nuestras vidas, buscaremos en el pasado para reconocerlas. El propósito superior | 1h30. El propósito superior es dirección, inspiración, creatividad y pasión para realizar un sueño compartido. Vichara 2. Crecer con el conflicto, los demás como espejos | 1h30. Lo que nos molesta de los demás es aquello que no soportamos de nosotros mismos. La visualización como herramienta creativa | 1h30. Los toltecas lo llaman ensoñación y sirve para ver más allá de lo razonable. Evaluación final y medición de resultados. Un día en la naturaleza. El poder de la naturaleza y las fuerzas naturales. La Tierra no sólo es nuestra casa, es nuestro cuerpo. La montaña clarifica pensamientos, intenciones y visiones para un mejor desarrollo personal y profesional. 8 9 10 11 12 12+1 Formación In House con posibles modificaciones en función de la empresa y del grupo formado #08 Reconocer las fortalezas y debilidades, propias y ajenas, con dirección y grupo de trabajadores | 1h30. Los propios dones son cualidades que siempre han estado presentes en nuestras vidas, buscaremos en el pasado para reconocerlas. El propósito superior | 1h30. El propósito superior es dirección, inspiración, creatividad y pasión para realizar un sueño compartido. Vichara 2. Crecer con el conflicto, los demás como espejos | 1h30. Lo que nos molesta de los demás es aquello que no soportamos de nosotros mismos. La visualización como herramienta creativa | 1h30. Los toltecas lo llaman ensoñación y sirve para ver más allá de lo razonable. Evaluación final y medición de resultados. Un día en la naturaleza. El poder de la naturaleza y las fuerzas naturales. La Tierra no sólo es nuestra casa, es nuestro cuerpo. La montaña clarifica pensamientos, intenciones y visiones para un mejor desarrollo personal y profesional. 8 9 10 11 12 12+1 Formación In House con posibles modificaciones en función de la empresa y del grupo formado #08

  10. . Invertir en formar mejores líderes multiplica los beneficios (humanos, sociales y económicos) a corto, mediano y largo plazo. Formar líderes auténticos, sólo tiene beneficios para la empresa Contar con líderes íntegros, humildes, generosos y armónicos. Mejorar la productividad y los resultados producto del buen clima. Fomentar ambientes que favorezcan la creatividad. Entrenar un liderazgo capaz de aumentar el compromiso, el sentido de pertenencia, la participación y la colaboración de sus equipos de trabajo. Desarrollar y atraer el talento. Afianzar la imagen de marca y la reputación empresarial, transmitiendo valores e intención desde dentro y hacia fuera. #09

  11. . #01 Mi historia personal “ Me formé como matemático (máster en matemáticas financieras), trabajé como consultor y luego como Trader en Caixabank. Aprendí un montón, disfruté como un enano pero ganar dinero para hacer ganar dinero ya no era suficiente, necesitaba que mi profesión sirviera a algo más grande que mi bolsillo. De ahí me retiré, dediqué 4 años a meditar y formarme como instructor humanista de la Escuela Chrisgaia. Posteriormente, enseñé meditación y conciencia a través de un programa propio de Meditación de Supervivencia cuando comprendí que el sentido del humanismo, de la conciencia y de la meditación en las empresas es = productividad, felicidad y salud. Este programa apunta a mediar en cada uno de los participantes para que tenga un cambio inter- no; un cambio que se produzca desde dentro hacia fuera, porque ese es el único cambio irreversi- ble y sostenible. Creo en ti. Creo en tus trabajadores. Juntos, podéis mucho más de lo que jamás habíais creído. Inscripciones: Xavier Roca-Cusachs +34 660 033 089 info@eliteschool.es ELITE SCHOOL.es Xavi Roca-Cusachs Pericas Fundador xavi@eliteschool.es #10

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