1 / 83

Előadó: Kovács Zita 2013/2014. II. félév

Tudásalapú rendszerek. Előadó: Kovács Zita 2013/2014. II. félév. Leíró logikák. Leíró logikák. description logic - DL ismeretábrázolási nyelvcsaládot alkotnak fogalom , individuum (egyed), szerep fogalmakat használja fogalom : individuumok halmazának reprezentálására szolgál

Download Presentation

Előadó: Kovács Zita 2013/2014. II. félév

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Tudásalapú rendszerek Előadó: Kovács Zita 2013/2014. II. félév Leíró logikák

  2. Leíró logikák • descriptionlogic - DL • ismeretábrázolási nyelvcsaládot alkotnak • fogalom, individuum (egyed), szerep fogalmakat használja • fogalom: individuumok halmazának reprezentálására szolgál • szerep: indiviuumok közötti bináris relációt ábrázolja • a fogalom általános, az individuum speciális, a fogalom tulajdonságait viseli

  3. Alapelvek A fogalom, szerep és individuum a következő alapelveknek felelnek meg: • A fogalom és a szerep strukturális leírásában konstruktorok vesznek részt. A fogalom és a szerep leírásához egy szemantika kapcsolódik az interpretáción keresztül. A különböző műveleteket ezen szemantikával összhangban hajtjuk végre.

  4. Alapelvek • Az ismereteket különböző szinteken vesszük figyelembe: • A fogalmak, szerepek ábrázolása és a műveleteik a terminológia szintjén, • az individuumok leírása és műveleteik a tények és a hozzárendelések szintjén jelennek meg. A szakirodalomban a terminológia szintjét TBox-nak, a tények és hozzárendelések szintjét ABox-nak nevezik.

  5. Alapelvek • A fogalmakat (és esetenként a szerepeket) hierarchiába rendezhetjük a rajtuk értelmezett alárendelés (subsumption) reláció alapján. • Azt mondhatjuk, hogy egy C fogalom alárendeli a D fogalmat, ha C általánosabb, mint D abban az értelemben, hogy a D által reprezentált individuumok halmazát C tartalmazza.

  6. Alapelvek • a következtető rendszerben két művelet jelenik meg: az osztályozás (classification) és az egyedesítés (instanciation) • Az osztályozást a fogalmakra és az egyedekre alkalmazzuk. Lehetővé teszi, hogy egy adott fogalom, vagy szerep helyét meghatározzuk a hierarchiában.

  7. Alapelvek • a következtető rendszerben két művelet jelenik meg: az osztályozás (classification) és az egyedesítés (instanciation) • Az egyedesítés lehetővé teszi, hogy megtaláljuk azt a fogalmat, amelynek egy adott individuum a megjelenési formája lehet.(Ez a fogalom eltér az OO nyelvekben szokásos egyedesítés fogalmától, hiszen ott egy adott osztályból hozunk létre egyedeket.)

  8. Példák Legyen EMBER egy fogalom-név és van-gyereke egy szerep-név. Ekkor a szülő fogalmat a következő kifejezéssel írhatjuk le: EMBER ⊓ ∃van-gyereke.EMBER (ez lesz a SZÜLŐ leíró a későbbiekben; szülő: olyan egyedek halmaza, akik emberek és legalább egy gyerekük van) Legyen NŐ egy fogalom-név. Ekkor az anya és apa fogalmakat a következő kifejezésekkel írhatjuk le: EMBER ⊓ NŐ ⊓ ∃van-gyereke.EMBER EMBER ⊓ ¬NŐ ⊓ ∃van-gyereke.EMBER

  9. Példák Könnyen belátható, hogy • a fogalomnevek unáris, • a szerepek bináris predikátummal • a fogalom definiáló kifejezések egyváltozós elsőrendű formulával írhatók le a klasszikus logikában. Például, a szülő fogalmat elsőrendű formulával megadva: ember(x) ∧ ∃y(van-gyereke(x,y) ∧ ember(y)), ahol x egy szabad változó.

  10. Példák Például, a szülő fogalmat elsőrendű formulával megadva: ember(x) ∧ ∃y(van-gyereke(x,y) ∧ ember(y)), ahol x egy szabad változó. (Egy adott interpretációban a szülő jelentését formálisan úgy specifikálhatjuk, mint egyedek egy halmazát, amely kielégíti a megfelelő elsőrendű formulát a szabad változója helyettesítésekor.)

  11. Következtető rendszer • az ismeretbázisban tárolt ismeretekből újabb ismeretet vezet le • az alárendelés és az egyedesítés relációkon alapul • az előbbi példákban a szülő fogalom alárendeli az anya és az apa fogalmakat: ANYA ⊑ SZÜLŐ és APA ⊑ SZÜLŐ • ezek a rendszerek automatikusan érzékelik az alárendelési relációkat -> a fogalmakat alárendelési hierarchiában helyezik el

  12. Leíró logikák kialakulásának története • keretek és szemantikus hálók ismeretábrázolási formalizmusából származnak • nem rendelkeztek formális szemantikával, pontos értelmezés a programozó feladata volt

  13. Leíró logikák kialakulásának története Például az alábbi szemantikus háló értelmezése kérdéses: Béka színe Zöld Jelentése lehet: • Minden béka zöld. • Minden béka részben zöld. • Vannak zöld békák. • A békák tipikusan zöldek, de lehetnek kivételek.

  14. Leíró logikák kialakulásának története Az alábbi keret alapú ismeretrészletben is felmerülhetnek eldöntetlen kérdések: Frame Ember endframe. FrameMagas-fiú-apja is-a Ember van-gyereke Magas endframe. Frame Magas endframe. Frame Peter instance-ofMagas-fiú-apja endframe.

  15. Leíró logikák kialakulásának története Nem derül ki, hogy • Magas-fiú-apja minden példányának az összes gyereke magas • vagy hogy minden apának ebben az osztályban van legalább egy magas gyereke

  16. Leíró logikák kialakulásának története • szemantikai hiányosság -> újabb módszerek • 1977, Brachmann: „strukturált öröklési háló” • (új grafikus reprezentációs módszer) • ennek implementációja: KL-ONE • (első leíró logikai rendszer) • számos további, pl: LOOM(1991), CLASSIC(1991)

  17. Leíró nyelvek szintaxisa Leíró nyelv: (fogalom-nevek, individuum-nevek, szerep-nevek, konstruktorok) ahol • a fogalom-nevek: különböző fogalmakat, • az idividuum-nevek: individuumokat, • a szerep-nevek: szerepeket szimbolizálnak.

  18. Leíró nyelvek szintaxisa Leíró nyelv: (fogalom-nevek, individuum-nevek, szerep-nevek, konstruktorok) A konstruktorok a következők lehetnek: • konjunkció (⊓), • diszjunkció (⊔), • negáció (¬), • univerzális kvantor (∀), • egzisztenciális kvantor (∃), • számosság-korlátozás ( ≥n, ≤n).

  19. Leíró nyelvek szintaxisa • a konstruktorok fogalom- és szerep-neveket kötnek össze • így jönnek létre a fogalom- és szerep-kifejezések • a fogalom-nevek önmagukban fogalom-kifejezések • ha C és D fogalom-kifejezés, akkor C*D és ◊C is fogalom-kifejezések, ahol * valamely bináris és ◊ valamely unáris konstruktor

  20. jelölések • fogalom-nevek: A, B • szerep-nevek: P • individuumok neve: a, b, o • fogalom-kifejezés: C, D • szerep-kifejezés: Q, R • top: ⊤ (legáltalánosabb fogalom) • bottom: ⊥ (leginkább specifikus fogalom)

  21. Leíró nyelvek • a megengedett konstruktorok határozzák meg • alapnyelv: FL (frame-baseddescriptionlanguage) • konjunkció, • univerzális kvantor, • nem minősített egzisztenciális kvantor

  22. Leíró nyelvek • AL nyelv: • FL konstruktorain kívül: top, bottom, fogalom-név negáció (fogalom-kifejezés nem negálható) • formálisan: AL={⊤, ⊥, ¬A, C⊓D, ∀R.C, ∃R}

  23. Leíró nyelvek az ALnyelvcsaládot a megengedett konstruktorokkal kiegészítve kapjuk: AL[U][C][E][N][R] nyelveket, ahol • U a diszjunkció, • C a negáció, • E az egzisztenciális kvantor, • N a számosság korlátozás, • R a szerep konjunkció konstruktorokat jelöli.

  24. Példák – objektumok, osztályok Fejezzük ki az alábbi példát Hallgató Személy név: sztring cím: sztring felvette: kurzus klasszikus logikai formulával, leíró logikában fogalom definícióval!

  25. Példák – objektumok, osztályok Hallgató Személy név: sztring cím: sztring felvette: kurzus klasszikus logikai formulával: {x | hallgató(x)} = {x | személy(x) ∧ (∃ynév(x,y) ∧ string(y)) ∧ (∃zcím(x,z) ∧ string(z)) ∧ (∃wfelvette(x,w) ∧ kurzus(w))}

  26. Példák – objektumok, osztályok Hallgató Személy név: sztring cím: sztring felvette: kurzus leíró logikában fogalom definícióval: HALLGATÓ = SZEMÉLY ⊓ ∃név.STRING ⊓ ∃cím.STRING ⊓ ∃felvette.KURZUS

  27. Példák – objektumok, egyedek Fejezzük ki az alábbi példát s1: Hallgató név: „Jani” cím: „Akácfa utca” felvette: I3102 leíró logikában egyedhozzárendeléssel! HALLGATÓ(s1) név(s1,”Jani”) cím(s1, „Akácfa utca”) felvette(s1,I3102)

  28. Szemantikus háló Fejezzük ki az alábbi példát leíró logikában alárendeléssel! Hallgató felvette Kurzus tanít Oktató Demonstrátor • HALLGATÓ ⊑ ∃felvette.KURZUS • OKTATÓ ⊑∃tanít.KURZUS • DEMONSTRÁTOR ⊑ HALLGATÓ • DEMONSTRÁTOR ⊑ OKTATÓ

  29. Nem pontosan definiált szemantikus háló Ezen szemantikus háló különböző lehetséges változatai leíró logikában: • Minden béka részben zöld: BÉKA ⊑ ∃színe.ZÖLD • Minden béka zöld: BÉKA ⊑ ∀színe.ZÖLD • Vannak zöld békák: BÉKA(x), színe(x,y), ZÖLD(y) Béka színe Zöld

  30. Leíró nyelvek szemantikája • fogalom: interpretációs alaphalmaz részhalmaza • szerep: az alaphalmaz önmagával alkotott Descartes-szorzatának részhalmaza • legyen az interpretációs alaphalmaz: O

  31. Leíró nyelvek szemantikája • az a individuum interpretációja: aI ∈ O • az A fogalom-név interpretációja: AI ⊆ O • a C fogalom CI interpretációja a C fogalmat alkotó individuumok interpretációiból álló halmaz, azaz ha C={ci}, ahol i ∈ indexhalmaz, akkor CI = {ciI}, tehát CI ⊆ O

  32. Leíró nyelvek szemantikája • a ∆Iaz összes CI halmaza, azaz az interpretációs alaphalmaz (O) hatványhalmaza • az R szerep interpretációja RI ⊆ O x O

  33. Az ALCNR nyelv szemantikája Egy I=(∆I, .I) interpretáció egy interpretációs alaphalmaz és egy interpretációs függvény együttese, ahol az .I interpretációs függvény • egy fogalmat hozzárendel a ∆I egy részhalmazához és • egy szerepet a ∆Ix ∆I egy részhalmazához úgy, hogy a következő azonosságok fennálljanak.

  34. Azonosságok

  35. Az ALCNR nyelv szemantikája • A ∀ konstruktor korlátozást idéz elő egy attribútum értékein. • A (∀R.C) fogalom interpretációja olyan egyedek halmaza, mellyel minden R relációban lévő egyed a C fogalomhoz tartozik. • (∀gyereke.ORVOS): megfelel egy fogalomnak, amelynek minden gyereke orvos. • Ezzel a módszerrel egy keretben egy slot értékére írhatunk elő korlátozást.

  36. Az ALCNR nyelv szemantikája • A (∃R.C) fogalom interpretációja egy olyan egymással R relációban lévő (x,y) elempár létezését mondja ki, ahol y a C fogalom egyede. • (∃gyereke.ZENÉSZ): azon egyedek halmaza, akiknek van zenész gyereke (ahol a gyerek(x,y) szerep jelentése y gyereke x-nek) • Ezen az úton vezethetünk be egy slotot a keretbe.

  37. Az ALCNR nyelv szemantikája • A (≥ n R) fogalom interpretációja az R szerephez kapcsolódó egyedek halmazának számosságát korlátozza. • (≥ 3 gyerek): azon egyedekből álló halmaz, amelyben minden elemnek legalább 3 egyeddel van a gyerek szerepen keresztül kapcsolata (azaz akiknek legalább 3 gyereke van)

  38. Az ALCNR nyelv szemantikája • Két fogalmat (C, D) ekvivalensnek nevezünk (C≡D), ha CI=DI minden I interpretációban. • Az egzisztenciális kvantornak (∃R.C) egy speciális esete a nem minősített egzisztenciális kvantor (∃R) , amikor C≡T. Interpretációja: (∃R)I={a∈O| ∃b∈O: (a,b)∈RI}

  39. Leíró logikák alapfogalmai

  40. Fogalom- és szerep-formáló konstruktorok

  41. Fogalom- és szerep-formáló konstruktorok

  42. Számosságkorlátozások A (≥ n R) és (≤ n R) jelentése: • azon egyedekből álló halmaz, • amelyek mindegyikéhez legalább n, illetve legfeljebb n különböző, • vele R-kapcsolatban lévő egyed található. • Tehát (≥ 1 R) ekvivalens: (∃R.T). • nem lehet valamely fogalomhoz tartozó egyedek darabszámára korlátozást tenni (nincs: „legalább 3 kékszemű gyerekkel bíró” halmaz)

  43. Hierarchia a fogalmak és szerepek körében Egy C fogalom alárendeltje a D fogalomnak (jelölésben C ⊑ D), ha tetszőleges I interpretáció esetén CI ⊆ DI. • reflexív • antiszimmetrikus • tranzitív • azaz parciális rendezési reláció, amely a fogalmakat egy hierarchiába szervezi

  44. Hierarchia a fogalmak és szerepek körében • fogalmakat jellemzi: • saját lokális leírójuk • az alárendeltjeikkel megosztott leírásuk • maximális „elem”: top fogalom • minden más fogalom ennek az alárendeltje • minimális „elem”: bottom • amely valamennyi fogalomnak alárendeltje

  45. Hierarchia a fogalmak és szerepek körében Mivel ∆I az alárendelés műveletére nézve háló; a fogalmak konjunkciója és diszjunkciója tulajdonképpen halmaz metszet és unió, amelyekre teljesülnek a hálóaxiómák: • A⊓A ≡ A és A⊔A ≡ A (idempotencia) • A⊓B ≡ B⊓A és A⊔B ≡ B⊔A (kommutativitás) • A⊓(B⊓C) ≡ (A⊓B)⊓C és A⊔(B⊔C) ≡ (A⊔B)⊔C (asszociativitás) • A⊓(A⊔B) ≡ A és A ⊔(A ⊓ B) ≡ A (elnyelés)

  46. Hierarchia a fogalmak és szerepek körében További tulajdonságok: • Ha D⊑C és D⊑E, akkor D⊑C⊓E. • Ha D⊑C és E⊑C, akkor D⊔E⊑C. • Ha D⊑C, akkor D⊓X⊑C, ahol X tetszőleges fogalom. • Ha D⊑C, akkor D⊑C⊔X, ahol X tetszőleges fogalom.

  47. Hierarchia a fogalmak és szerepek körében Az ALCN nyelv hálót alkot az alárendelés műveletét tekintve, ahol a C és D fogalmak legkisebb felső korlátja C⊓D, legnagyobb alsó korlátja pedig C⊔D.

  48. Egyszerű példák alárendelésre • (FELNŐTT ⊓ FÉRFI) ⊑ FELNŐTT • (FELNŐTT ⊓ FÉRFI ⊓ GAZDAG) ⊑ (FELNŐTT ⊓ FÉRFI) • (∀gyereke.(FELNŐTT ⊓ FÉRFI)) ⊑ (∀gyereke.FELNŐTT) • ((∀gyereke.FELNŐTT) ⊓(∃gyereke)) ⊑ (∀gyereke.FELNŐTT) • (≥ 2 gyerek) ⊑ (≥ 3 gyerek)

  49. Az SHIQ nyelvcsalád • a mai gyakorlatban általánosan alkalmazott nyelvek közül a legnagyobb kifejezőerejű • amelyhez hatékony következtetési algoritmus is rendelkezésre áll • az ALCN nyelv kiterjesztéseként megengedi • a szerephierarchiák megadását, • tranzitív és inverz szerepek használatát

  50. SHIQ Az S nyelvkiterjesztések • legegyszerűbb tag az S nyelv, • amelyet az ALC nyelvből származtatjuk, úgy hogy megengedjük a tranzitív szerepek használatát • például kijelenthetjük, hogy a része, őse, leszármazottja szerepek tranzitívak

More Related