1 / 11

Haapsalu Kutsehariduskeskuse praktika korraldusest

Haapsalu Kutsehariduskeskuse praktika korraldusest. Marju Heldema 26.04.2012. Paraktika moodustab ¼ õpingutsest Miinumum 20 nädalat Tisleritel 22 õn M ööbirestauraatoritel 22 õn Tekstiilitööl 20 õn. Riiklike seadustega on kehtestatud:. Kool kindlustab õpilased praktikakohtadega.

morgan
Download Presentation

Haapsalu Kutsehariduskeskuse praktika korraldusest

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Haapsalu Kutsehariduskeskuse praktika korraldusest Marju Heldema 26.04.2012

  2. Paraktika moodustab ¼ õpingutsest Miinumum 20 nädalat Tisleritel 22 õn Mööbirestauraatoritel 22 õn Tekstiilitööl 20 õn

  3. Riiklike seadustega on kehtestatud: Kool kindlustab õpilased praktikakohtadega. Meil antakse kõigepealt võimalus ise otsida ja kes seda ei tee nendele otsib kool Kooli, õpilase ja praktikakoha vahel sõlmitakse leping Praktika peab vastama õppeeesmärkidele.

  4. Kui õpilane läheb praktikale, saab ta kaasa: Praktika lepingud 3 tk Ettevõtte tagasiside lehe Õpilase enesehinnangulehe Praktikapäeviku Praktikajuhend praktika eesmärgiga

  5. Praktikapäevik Praktika päevikut täidab õpilane. Sinna kirjutab tehtud tööd päevade kaupa ja selleks kulunud aja. Praktika päevikusse kirjutab juhendaja väikese kokkuvõtte, andes hinnangu õpilase sooritatud praktikale. Ja ka konkreetse hinde

  6. Ettevõtte tagasisideleht http://www.hkhk.edu.ee/uus/index.php/dokumend Täidab tavaliselt juhendaja. Palun hinnata ausalt

  7. Hindamine • hinde „5“ („väga hea“) saab õpilane, praktiline tegevus või selle tulemus on õige ja täielik, loogiline ja mõtestatud, praktilises tegevuses ilmneb omandatu iseseisev ja loov rakendamine. • hinde „4“ („hea“) saab õpilane, kelle praktiline tegevus või selle tulemus on üldiselt õige, loogiline ja mõtestatud, kuid pole täielik või esineb väiksemaid eksimusi, praktilises tegevuses jääb mõnel määral puudu iseseisvusest. • hinde „3“ („rahuldav“) saab õpilane, praktiline tegevus või selle tulemus on põhiosas õige, põhioskused on omandatud, kuid teadmiste rakendamisel praktilises tegevuses esineb raskusi; õpilane vajab juhendamist ja suunamist.

  8. hinde „2“ („puudulik“) saab õpilane, praktilises tegevuses või selle tulemuses on olulisi puudusi ja eksimusi; õpilane teeb rohkesti sisulisi vigu, ei suuda teadmisi rakendada ka suunamise ja juhendamise korral. • hinde „1“ („nõrk“) saab õpilane, praktiline tegevus või selle tulemus näitab, et tal nõutavad teadmised ja oskused puuduvad või õpilane ei ole oma vastust.

  9. Hindamine protsentidega • hinne 5 (väga hea) 90 – 100 % • hinne 4 (hea) 70 – 89 % • hinne 3 (rahuldav) 45 – 69 % • hinne 2 (mitterahuldav) 20 – 44 % • hinne 1 (nõrk) 0 – 19 %

  10. Mida kool sooviks juhendamiselt näha Juhendamist Õpilasele võimetekohase töö andmist Ausat tagasiside – õpilasele - koolile

  11. Tänan

More Related