Download
1 / 18
180 likes | 379 Views
Projektarbete. PA1201 100 poäng. Arbetsprocessen. Projektarbetets syfte. Utveckla förmågan att planera, genomföra och ta ansvar för ett större arbete Ge erfarenheter av att arbeta i projektform Tillämpa och fördjupa kunskaper inom ett kunskapsområde eller ett program. Projektarbetet.
E N D
Projektarbete PA1201 100 poäng
Projektarbetets syfte • Utveckla förmågan att planera, genomföra och ta ansvar för ett större arbete • Ge erfarenheter av att arbeta i projektform • Tillämpa och fördjupa kunskaper inom ett kunskapsområde eller ett program
Projektarbetet • Arbetet sker i grupp • Målinriktat arbete • Från idé till produkt • Läraren är handledare • Bedömning både av arbetets gång och resultatet • Begränsning i tid
Mål som eleven skall uppnå • Kunna välja ett kunskapsområde och inom detta avgränsa en uppgift eller ett problem • Kunna välja relevant material och metod samt relevanta redskap • Kunna upprätta en projektplan och vid behov revidera denna
Mål som eleven skall uppnå • Kunna föra loggbok över arbetets gång och fortlöpande redovisa processen • Kunna diskutera arbetets utveckling med handledaren • Kunna åstadkomma en slutprodukt som innebär en självständig lösning av den valda uppgiften eller valda problemet
Mål som eleven skall uppnå • Kunna göra en skriftlig redovisning av projektet som beskriver arbetets gång från idé till slutprodukt • Kunna skriftligt eller muntligt värdera arbetsgång och resultat
Vad styr valet av ämne för ert projektarbete? • Programmålen styr valet av uppgift. • Det innebär att uppgiften skall utveckla färdigheter inom de kunskapsområden som är centrala för utbildningen
När i utbildningen skall kursen Projektarbete genomföras? Under åk 2 skall ni • Välja ämne • Bilda grupper • Tänka igenom valet av problem • Lämna in Anmälan om projektarbete, PA1201, se läsårsplanering
När i utbildningen skall kursen Projektarbete genomföras? Under åk 3 skall ni • Göra en idéskiss • Göra en projektplan • Arbeta med den uppgift ni bestämt • samla material och utrustning, skriva loggbok, träffa handledarna • Träffas regelbundet i projektgruppen • Skriva rapport
Under åk 3 skall ni • Redovisa projektet Slutprodukten kan vara ett konkret föremål, en tjänst, en film, en utställning eller en uppsats
Tidsplan – VT • Information klassvis av respektive programrektor • Information klassvis av programansvariga/lotsar/ projektansvariga • Lärare diskuterar ämnesval med elever
Tidsplan – VT • Anmälningsblankett med ämne och gruppdeltagare lämnas till expeditionen • Under april visar åk 3 sina projektarbeten För datum se läsårsplanering
Tidsplan HT • Efter uppropet på höstterminen arbetar grupperna med sina projektarbeten. • Idéskiss (Kaggpärmen 17.7) • Samarbetsavtal (Kaggpärmen 17.8) Under åk 3 följs projektplanen
Vad ska skrivas i samband med Projektarbetet? • En idéskiss - gemensam • En projektplan - gemensam • En loggbok - individuell • En rapport (TE)- gemensam • Utvärdering av arbetsgång och resultat - individuellt
Betygssättning • Betygssättning skall ske individuellt. • Elever i samma grupp kan få olika betyg. • Samtliga betygsteg kan användas; IG, G, VG, MVG
Vilken roll har handledarna? • Handledarna hjälper eleven att avgöra om hans eller hennes idéer är genomförbara. • Handledarna stöttar och ger råd. • Handledarna följer, diskuterar och bedömer arbetet i dess olika faser. • Handledarna sätter betyg.
