1 / 15

Informasjonsarbeidet? - eller planarbeidet?

Informasjonsarbeidet? - eller planarbeidet?. Roar Stokken. Mål. Gi forståing for korleis planarbeidet verkar inn på det sosiale systemet planane skal påverke. Di rolle. Prosessagent!. Verkty, idear, språk. Gjere aleine. Subjekt. Objekt. Gjere saman. Vere saman. Gruppe.

minerva-keith
Download Presentation

Informasjonsarbeidet? - eller planarbeidet?

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Informasjonsarbeidet? - eller planarbeidet? Roar Stokken

  2. Mål Gi forståing for korleis planarbeidet verkar inn på det sosiale systemet planane skal påverke.

  3. Di rolle Prosessagent!

  4. Verkty, idear, språk Gjere aleine Subjekt Objekt Gjere saman Vere saman Gruppe Tradisjonar,ritual, reglar Arbeidsdeling Engeström – ei tilnærming tilSosial samhandling

  5. Føresetnad for samarbeid: Felles objekt

  6. Søren Kierkegaard At man, naar det i Sandhed skal lykkes En at føre et Menneske hen til et bestemt Sted, først og fremmest maa passe paa at finde ham der, hvor han er, og begynde der. Dette er Hemmeligheden i al Hjælpekunst. Enhver, der ikke kan det, han er selv i en Indbildning, naar han mener at kunne hjælpe en Anden. For i Sandhed at kunne hjælpe en Anden, maa jeg forstaae mere en han - men dog vel først og fremmest forstaae det, han forstaaer.

  7. Informasjon Informeraren si rolle: Den andre, meg og sakstilhøvetSubjekt-objekt-subjekt eller Eg i relasjon til mitt sakstilhøve, som er den andre i relasjon til sitt sakstilhøve?Subjekt-objekt(subjekt-objekt)

  8. Informasjonen sine vegar

  9. Informasjonen sine vegar Kjelde Planprosess Skulekvardag

  10. SECI

  11. Fire arenaer • Sosialisering: Her vert individuell taus kunnskap delt, og vert felles taus kunnskap; den vert spreidd. Sidan taus kunnskap er personleg og i ein samanheng, er delte erfaringar premissar for denne prosessen. • Eksternalisering: Dette er den prosessen der taus kunnskap vert uttrykt kunnskap. I denne prosessen er det å uttrykke den felles tause kunnskapen frå sosialiseringsprosessen sentralt • Kombinering: I denne prosessen vert eksisterande og ny uttrykt kunnskap sett saman. I denne prosessen dannar ein meir kompliserte kunnskapsstrukturar. • Internalisering: I denne prosessen vert uttrykt kunnskap gjort om til taus kunnskap. Ved internalisering skjer i prinsippet det same som i punktet over, men medan det ved kombinering vert gjort på grunnlag av uttrykt kunnskap, vert det her gjort på grunnlag av taus kunnskap.

  12. Ba – eller kunnskapshjelpande kontekst • Den samanhengen som ny kunnskap vert skapt i • Denne kan påverkast

More Related