styring med fokus p effekter og faglighed n.
Download
Skip this Video
Loading SlideShow in 5 Seconds..
Styring med fokus på effekter og faglighed PowerPoint Presentation
Download Presentation
Styring med fokus på effekter og faglighed

Loading in 2 Seconds...

play fullscreen
1 / 15

Styring med fokus på effekter og faglighed - PowerPoint PPT Presentation


  • 94 Views
  • Uploaded on

Styring med fokus på effekter og faglighed. Frederiksberg Kommune 26. januar 2012. 22. marts 07. Udfordringer og vision Skab fokus: få og langsigtede effektmål Skab refleksion om sammenhængen mellem indsatser og effekter: Præskriptive sprog Kausale sprog – forandringsteorier

loader
I am the owner, or an agent authorized to act on behalf of the owner, of the copyrighted work described.
capcha
Download Presentation

Styring med fokus på effekter og faglighed


An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
    Presentation Transcript
    1. Styring med fokus på effekter og faglighed Frederiksberg Kommune 26. januar 2012 22. marts 07

    2. Udfordringer og vision Skab fokus: få og langsigtede effektmål Skab refleksion om sammenhængen mellem indsatser og effekter: Præskriptive sprog Kausale sprog – forandringsteorier Narrative sprog Rehabiliter mundtlighed Organisationen som en kæde af læringsrum Styring gennem partnerskaber Tillid som disciplinering Kultivering af nærvær og åbenhed Indhold

    3. Økonomi-udfordringen Kalder på fokus og transparens Innovations-udfordringen Kalder på gentænkning af velfærd og politikdannelse Dialog-udfordringen Kalder på en oprigtighed og langsigtet dialog Udfordring og vision OFF. SEKTOR Slank, kreativ, transparent Samarbejdende på tværs Baseret på langsigtet partnerskab mellem stat, kommuner, professioner m.fl.

    4. Brug for langsigtede pejlemærker, arbejdsro og mulighed for erfaringsdannelse Flerårige kommuneaftaler Flerårige resultatkontrakter/fokusaftaler Få mål med fokus på effekter Skab fokus: Få og langsigtede mål

    5. Skab fokus:Få og langsigtede mål Eksempel Effekter Gennemførelse af uddannelse Børns udvikling og læring Dagtilbud Skole Ungdoms uddannelse Deltagelse i samfundsliv og fællesskaber Fritid og fællesskaber Sundhed og trivsel Sociale indsatser

    6. Styringens sprog Præskriptive sprog (regler, budgetter etc.) Kausale sprog (forandringsteorier) Narrative sprog (fortællinger) Skab refleksion om sammenhængen mellem indsatser og effekter

    7. Præskriptive sprog: Normkonformitet Eksempler: 24 børn i klassen 40 sager pr. sagsbehandler Norm Afvigelse Indsats Styrke: Præcise, formaliserbare Begrænsning: Normativt lukkede, ikke undersøgende

    8. Kausale sprogForandringsteorier Indsats Effekt Kontekst Styrke: Undersøgende, eksperimenterende og aftestende Begrænsning: Givne kategorier og lineære sammenhænge

    9. Narrative sprog:Fortællinger Narrativt landskab Styrke: Engagerende, kan gøre kompleksitet forståelig Begrænsning: Mindre testbar, svær at ”aggregere”

    10. Sproglig diversitet og dynamik Kausale sprog Narrative sprog Præskriptive sprog

    11. Rehabilitering af mundtlighed Mundtlighed Skriftlighed Blind tro på skriftlighed som vej til refleksion og kvalitet Udnyt genrernes komparative styrker!

    12. Styringsdialog Medarbejder Borger Institution Organisationen som en kæde af læringsrum Område Forvaltning Byråd

    13. Styring gennem partnerskaber Stat Kommuner Professioner Effektmål og strategier –forandringsteorier/narrativer Netværksdemokrati/metagovernance

    14. I dag: Kontrol og økonomiske/retlige sanktioner Fremover: Anerkendelse og differentiering af frihedsgrader? Forpligter vi os i et tillidsforhold, får vi store frihedsgrader, og skal levere varen Kan vi ikke forpligte os, kan vi indgå i et mere kontrolpræget samspil Eksempel: Arbejdsmiljø-certificering Offentlig sektor i flere hastigheder Tillid som disciplinering

    15. Vi udvikler primært styringen ved at kvalificere vores egen deltagelse Evnen til at være rationel beror på evnen til at dele kompleksitet, at kunne stå i det åbne og finde veje i dilemmaer Egne dagsordner Rationaliteten Magten Engagementet Kultivering af nærvær og åbenhed