pembentukan generasi internet di alaf baru n.
Download
Skip this Video
Loading SlideShow in 5 Seconds..
Pembentukan generasi internet di alaf baru PowerPoint Presentation
Download Presentation
Pembentukan generasi internet di alaf baru

Loading in 2 Seconds...

play fullscreen
1 / 20

Pembentukan generasi internet di alaf baru - PowerPoint PPT Presentation


  • 204 Views
  • Uploaded on

Pembentukan generasi internet di alaf baru. Revolusi media komunikasi. Peralihan T.V ICT Kenapa? TV – linear ketinggalan zaman isu satu ramai. Radio. T.V. I C T. Generasi Baru. Generasi baru kurang menonton t.v berbanding generasi ibu-bapa.

loader
I am the owner, or an agent authorized to act on behalf of the owner, of the copyrighted work described.
capcha
Download Presentation

PowerPoint Slideshow about 'Pembentukan generasi internet di alaf baru' - melba


An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript
pembentukan generasi internet di alaf baru
Pembentukan generasi internet di alaf baru

Revolusi media komunikasi

Peralihan

T.V ICT

Kenapa?

TV – linear

ketinggalan

zaman

isu

satu ramai

Radio

T.V

I C T

Generasi Baru

slide2

Generasi baru kurang menonton t.v

berbanding generasi ibu-bapa

Gutenberg ( 1391-1468) Abad ke 15

- cetak

600

tahun

Media elektronik Abad ke 20-

T.V ( 1960 ) Internet ( 1980an )

Interaktif

= 30

tahun shj

Kadar perubahan itu semakin pantas sejajar dengan

kepantasan evolusi media komunikasi ( ICT ).

siapa generasi internet
Siapa generasi internet?

Generasi internet didefinisikan sebagai :

Umur : 2-20 an

Kekerapan : kerap guna komputer/

internet

Ciri : tidak termasuk pakar

komputer

TAPSCOTT

slide4

DIMANA?

Kumpulan GT

Negara

perindustrian

U.S

Kajian:

Kafai(1996)

Papert (1996)

Tapscott(1998)

1983 – 7% kekurangan U.S ada komputer

1

2/3 murid sekolah rendah guna komputer

2

1997 – 44% 60 % kanak-kanak

3

slide5

Pengguna di U.S > 150 juta

- 2000

1 billion penduduk dunia akan

mempunyai rangkaian internet

- 2005

11 %< 15thn

Teenage research unlimited

1994 1996 = 50% 74%

1997 – sekolah 88 % , kolej & unversiti

slide6

Afro- Asia

Latin America

Belum guna komputer

Banduan Unesco, teknikal & bank dunia

slide7

Kanak-kanak

> tertarik

kepada

komputer

Kanak-kanak

• seronok

dgn teknologi

• > tahu

komputer drpd

ibu bapa

Kesimpulan

drpd

kajian/data

Mendukung kuat media

komunikasi & maklumat

Kebudayaan baru

slide8

Kenapa kanak-kanak

suka internet?

1

3

Hantar

email

Akses/mencari

maklumat

Chit-chat

Membuat projek/

kerja

2

4

  • > berpengalaman
  • > berkomunikasi
  • > aktif & bijak
slide9

Kanak-kanak kini guna internet utk melakukan aktiviti yang sama dengan orang dewasa semasa zaman kanak-kanak dahulu seperti bemain,belajar,berkomukasi,berhibur,berkawan….

Tahukah anda sebenarnya…….

slide10

Kanak-kanak masakini

Kanak-kanak sebelum 1970an

TEKNOLOGI kemahiran motor

kognitif

psikologi

I Q

harga diri

komunikasi

Lebih

berpengetahuan

slide11

Apabila mengakses melalui Internet………..

SERONOK

Bebas

mengakses

maklumat

Bebas

berkomunikasi

ikut gaya, selera

slide14

KOMPUTER DAN INTERNET

PROSES ASIMILASI

SIFAT BERBEZA

Mencabar autoriti

golongan tua

bersendirian

Tidak suka

Berkawan/berjiran

JURANG GENERASI

slide15

Adakah internet betul-betul

memanfaatkan teknologi?

Berbual

(chit-chat)

?

Proses

Belajar

?

Anti

Sosial

?

Masalah

Ketagihan

?

Keganasan

?

Jiwa

&

perasaan

Mangsa

fonografi

Kenahiran

Antisosial,

berinteraksi

Semua ? berpunca drpd minat orang dewasa utk cuba memahami

perasaan dan fikiran.

slide16

Kanak-kanak digital mempelajari kemahiran sosial yang penting untuk berinteraksi hubungan dengan rakan sebaya, kerjasama kumpulan, kritis, persahabatan.

TAPSCOTT, 1998

slide17

Tentang apa yang mereka

fikir.

Menyebarkan idea

TAPSCOTT

slide18

Multimedia interaktif

Otak kanak-kanak mengalami:

constructing kanak-kanak

deconstructing belajar

kebebasan meneroka

kebebasan mencuba

slide19

GENERASI INTERNET

Perlu ubah sikap

NEGATIF

POSITIF

PERCAYA

Tidak

percaya

sebenarnya masa

utk berkembang

aktif

Sia-sia?

ADAKAH

=

Membuang masa?

slide20

KEMAHIRAN BARU

meneroka

menulis

Pengalaman

baru

mencari

berkomunikasi

Pendedahan lebih

Intensif & extensif