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Trabalho de Filosofia. Diálogo Sobre a Ciência - Parte 2. Creio no Mundo como num malmequer, Porque o vejo. Mas não penso nele Porque pensar é não compreender... O Mundo não se fez para pensarmos nele (Pensar é estar doente dos olhos)
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Trabalho de Filosofia Diálogo Sobre a Ciência - Parte 2
Creio no Mundo como num malmequer, Porque o vejo. Mas não penso nele Porque pensar é não compreender... O Mundo não se fez para pensarmos nele (Pensar é estar doente dos olhos) Mas para olharmos para ele e estarmos de acordo... Eu não tenho filosofia: tenho sentidos... Se falo na Natureza não é porque saiba o que ela é, Mas porque a amo, e amo-a por isso, Porque quem ama nunca sabe o que ama Nem sabe porque ama, nem o que é amar... Amar é a eterna inocência, E a única inocência é não pensar... (Alberto Caeiro)
Senso Comum e Ciência: Diferenças
1. Têm origens diferentes 2. Distinguem-se quanto á atitude 3. Há motivações diferentes no desejo de conhecer 4. Não têm o mesmo valor 5. Utilizam linguagens diferentes Senso Comum e Ciência
Senso Comum Tem origem na experiência, no que vimos e ouvimos no dia a dia É um conhecimento empírico É um conhecimento que advém dos sentidos Ciência É um conhecimento racional Baseia-se na observação de factos O cientista constrói teorias com base nesses factos É das teorias construídas pelos cientistas que a ciência é feita 1. Diferenças quanto á origem
Senso Comum Atitude dogmática “Aceito a verdade que a experiência de vida me faculta” Ciência Atitude Crítica “Questiono o que me rodeia com vista á sabedoria” 2.Diferenças quanto á atitude
Senso Comum A utilidade é a principal motivação do senso comum O principal interesse é o saber prático/quotidiano Ciência A verdade é a principal motivação da Ciência O principal interesse é o conhecimento em si mesmo. 3. Diferenças quanto ás motivações
Senso comum Tem um valor relativo O conhecimento de senso comum muda consoante as pessoas, as regiões, os países, as culturas, etc. Ciência Tem um valor objectivo O conhecimento científico aspira sempre a uma verdade universal 4. Diferenças quanto ao valor
Senso Comum Não há preocupação pelo rigor linguístico. Ciência Utiliza uma linguagem rigorosa com apenas uma interpretação. 5. Diferenças quanto à linguagem
Senso Comum Espontâneo Nasce da experiência quotidiana Prático Assistemático Acrítico Básico Simplista Superficial Ciência Sistemático Racional Elaborado Teórico Crítico Rigoroso Em síntese: Dois tipos de conhecimentos humanos
Há duas formas possíveis de atingir a realidade, de a entender e de a interpretar: 1. Somos meros espectadores passivos do que se passa à nossa volta. 2. Agimos de forma a questionar e descobrir o que é a verdade
“Homem culto é aquele que, de tudo a que assiste, aumenta não os seus conhecimentos, mas o seu estado de alma” Fernando Pessoa
Trabalho realizado por: Cátia de Oliveira nº6 Joana Silva nº13 Mafalda Garcia nº16 Diogo Antunes nº28 11º ano turma A Escola Secundária da Ramada 2003/04
