Download
1 / 24
250 likes | 590 Views
Källkritik på Internet anette.holmqvist@skolverket.se. Vad är källkritik?. Att kritiskt granska en text, en bild eller ett uttalande Att tolka en källa Att ta reda på en källas trovärdighet Att ta reda på vad som är sant eller åtminstone sannolikt. Klassisk källkritik - kriterier.
E N D
Vad är källkritik? • Att kritiskt granska en text, en bild eller ett uttalande • Att tolka en källa • Att ta reda på en källas trovärdighet • Att ta reda på vad som är sant eller åtminstone sannolikt
Klassisk källkritik - kriterier • Äkthet – är källan det den utger sig för att vara? • Närhet – när tillkom källan? • Beroende – är det en primärkälla? • Tendens – är källan vinklad?Källa: Leth och Thurén (2002)
Källkritik på Internet Klassisk källkritik kompletteras med: • Källans världsbild och egenskaper(Källa: Leth och Thurén 2002) • Webbadressers uppbyggnad • Förkunskaper underlättar alltid!
Vem säger vad i vilket syfte? • Ställ frågan till alla källor: • skriftliga, muntliga och materiella, och kom ihåg att: • varje källa har en avsändare • varje källa har ett budskap (dolt eller synligt)
Tryckt material - Upphov • Synlig författare/skribent • Förlag/ansvarig utgivare anges • Utgivningsår/publiceringsdatum anges • Innehållsförteckning/register finns • Flera inblandade, dyr produktion
Webbsidor - upphov • På Internet är kan det vara svårare att spåra upphovet • Vem som helst kan publicera snabbt, lätt och billigt • Börja med att titta på webbadressen! Avslöjar den något?
Vad säger webbadressen? • Här syns det direkt vem som står bakom webbplatsen: http://www.skolverket.se • Här är det lite svårare att sehttp://hem.passagen.se/ssv1879/ (fingerad adress)
Webbadress - komponenter • Så här kan webbadresser se ut http://www.skolverket.se/publikationer?id=1964 http://itforpedagoger.skolverket.se/hitta_material/ • Backa i adressfältet! • ~tildetecken i slutet antyder att webbserverns ägare inte står bakom webbsidans innehåll
Toppdomäner • Varje land har sin egen toppdomän • Förteckning landsdomäner: http://www.iana.org/domains/root/db/ • Internationella toppdomäner visar tillhörighet som .com .gov .org • Jämför Storbritannien www.bbc.co.uk
Luriga webbadresser • Klassiska exempel www.whitehouse.gov / www.whitehouse.com • Svenska domännamnstvister avgörs av .SE (Stiftelsen för Internetinfrastruktur) Här hittar du aktuella beslut:http://www.iis.se/domains/aboutATF/atfdecisions
Vem står bakom domänen? Det kan du ta reda på genom att göra en så kallad domänsökning eller whois-sökning: • Sök svenska .se-domäner http://www.iis.se/ (Skriv till exempel skolverket.se i sökrutan) • Sök all världens domäner http://www.allwhois.com (Skriv till exempel skolverket.com i sökrutan)
Andra sätt att luras • Härma någons webbadress, titel eller layout • Manipulera bilder eller bildtext • Förfalska avsändare eller vara anonym • Felinformera, förfalska eller hacka • Ta över nedlagd webbadress/domän eller utnyttja felstavningar (volvo/vovlo)Se exempel på detta hos .SE: http://www.iis.se/domains/aboutATF/atfdecisions
Hur är webbsidans text? • Verkar texten trovärdig och logisk? • Är texten faktagranskad? • Är det välskrivet eller finns det många slarvfel?
Vem har skrivit texten? - 1 • Är det någon som är kunnig på området eller någon du litar på? • Har skribenten publicerat sig förut i ämnet? Sök på namnet i söktjänst eller i http://www.bibliotek.se • Har skribenten blivit recenserad? Sök i artikelarkiv
Vem har skrivit texten? - 2 • Finns någon presentation av skribenten/upphovsmannen till webbsidan? • Är skribenten knuten till någon institution eller något företag? • Finns kontaktinformation?
Finns ingen upphovsman? • Överväg om du verkligen vill använda webbplatsen/källan! • Det skall alltid gå att hänvisa till en källa
Webbplatsens täckning • Vilken typ av information innehåller webbplatsen? • Finns innehållsförteckning eller webbkarta? • Är det en bred översikt över ämnesområdet? • Skildras ämnet på djupet?
Fakta eller åsikter? • Går fakta att kontrollera? • Är webbsidan faktagranskad? • Finns källförteckning? • Finns det en länklista? • Är webbplatsen tendentiös?
När är webbsidan gjord? • När är webbsidan gjord? • Står det när den senast uppdaterades?
Vem har länkat till webbsidan? • Detta tar du reda på genom att skriva in till exempel: link:http://www.skolverket.se i Google, Altavista eller liknande söktjänst • Ingen av söktjänsterna ger dig dock en komplett lista
Jämför med andra källor! • Jämför med andra webbsidor! • Jämför med tryckt material • Fråga din lärare eller bibliotekarie • Ta reda på mer genom intervjuer och studiebesök
Ange en internetkälla i en källförteckning (förslag) • Författare / Utgivare • Titel / Sidrubrik • Webbadress • Datum då sidan skapades • Datum då du hämtade sidan
