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Objectifs du chapitre 8: Mesures verbales en psychologie

Objectifs du chapitre 8: Mesures verbales en psychologie. distinguer les types de mesure distinguer les échelles distinguer les méthodes verbales identifier les caractéristiques psychométriques fidélité validité. Rappel du chapitre 1 de Howell.

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Objectifs du chapitre 8: Mesures verbales en psychologie

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Presentation Transcript


  1. Objectifs du chapitre 8: Mesures verbales en psychologie • distinguer les types de mesure • distinguer les échelles • distinguer les méthodes verbales • identifier les caractéristiques psychométriques • fidélité • validité

  2. Rappel du chapitre 1 de Howell

  3. Où y-a-t-il de la mesure en psychologie? • dans toute recherche descriptive et corrélationnelle • dans toute recherche expérimentale, autant • la variable dépendante que • la variable indépendante

  4. Statistique et mesure: les échelles de mesure dites qualitatives • échelle nominale: • classer des objets • sans quantification • échelle ordinale: • les classes permettent une mise en rang • sans quantification

  5. Statistique et mesure: les échelles de mesure dites quantitatives • échelle à Intervalles égaux: • les classes sont des quantités égales • sans zéro absolu • échelle de Rapport: • les classes sont des quantités égales • une de ces classes représente l’absence totale de la qualité: zéro absolu n o i R

  6. les échelles quantitatives sont associées aux tests d’inférence paramétriques: • test t • test F (analyse de variance) Statistique et mesure:échelles de mesure et tests d’inférence • les échelles qualitatives sont associées aux tests d’inférence non paramétriques: • 2 • T ou Ws de Wilcoxon, etc.

  7. Fin du rappel du chapitre 1 de Howell

  8. 4 types d’échelle verbale • Thurstone • Guttman • Likert • Osgood • Analogie Visuelle

  9. Une échelle • mesure d’un construit psychologique • pas directement observable • pas directement enregistrable • plus facilement approchable par le biais des verbalisations de la personne • à l’aide d’énoncés représentant ce construit • plus objective que l’instrospection (???)

  10. Le langage de la douleur selon le Questionnaire McGill- adjectifs endossés par plus de 33% des patients

  11. Les échelles de type Thurstone • série d’énoncés à propos desquels la personne exprime son accord ou sondésaccord • 4 étapes de construction: • sur-échantillonnage d’énoncés • juges évaluent les énoncés sur 11 points • calcul de la médiane et de l’écart-type de chaque énoncé • identification de 2 énoncés pour chacun des 11 points de l’échelle

  12. Les échelles de type Guttman • série d’énoncés à propos desquels la personne exprime son accord ou son désaccord et qui représentent l’aspect croissant de l’intensité du concept psychologique • étapes de construction: • étalonnage d’étapes • juges • notion particulière • reproductibilité

  13. Les échelles de type Likert • série d’énoncés déclaratifs à propos desquels la personne exprime son accord plus ou moins grand • étapes de construction: • sur-échantillonnage d’énoncés • analyse psychométrique • Considérations lors de la construction • nombre égal d’énoncés positifs ou négatifs • point médian neutre

  14. Les échelles de type Osgoodà différentiateur sémantique • série de paires d’adjectifs opposés pour lesquels la personne indique le degré de similitude au concept • rare

  15. Les échelles par analogie visuelle • série d’énoncés à propos desquels la personne exprime son accord ou son désaccord sur une ligne continue • postulat: concept mesuré au moins sur échelle d’intervalle

  16. Les méthodes de cueillette de données verbales en psychologie (1) • Enquêtes et sondages: écrit • larges échantillons • de questions, • d’échelles • de personnes • Entrevue: verbal • rapport individuel • entrevue structurée ou non

  17. Les méthodes de cueillette de données verbales en psychologie (2) • Protocole à voix haute • personne explique ce qu’elle fait quand elle résout un problème tout en le résolvant • Technique projective • accès indirect à l’information par le biais de stimulations ambiguës

  18. Psychométrie et mesure:les qualités d’une mesure • mesure objective: • dénuée de subjectivité • instrumentation • fidélité • mesure sensible • distinctions précises • sensibilité aux effets désirés • mesure valide • concordance avec le concept mesuré • mesure fiable (fidèle) • obtention de valeurs semblables suite à des applications répétées de la mesure

  19. Psychométrie et mesure:les sources d’erreur de mesure • toute mesure observée =variationvraie+ erreuraléatoire

  20. Psychométrie et mesure:les types de fidélité (1) • mesure de la fidélité: corrélation • stabilité temporelle: • jusqu’à quel point un instrument donne les mêmes résultats lorsque administré plusieurs fois • test-retest • équivalence des formes: • jusqu’à quel point des versions différentes du même instrument de mesure donnent les mêmes résultats

  21. Psychométrie et mesure:les types de fidélité (2) • consistance interne: • jusqu’à quel point des parties différentes d’un instrument (questionnaire ou test) donnent les mêmes résultats • un indicateur: coefficient alpha de Cronbach où N = nombre d’items • autres indicateurs: • corrélation item-total • indice de Kuder-Richardson

  22. Psychométrie et mesure:les types de fidélité (3) • accord inter-juge: • jusqu’à quel point des personnes différentes (juges) donnent les mêmes résultats • un indicateur parmi d’autres: coefficient kappa de Cohen

  23. Plusieurs types de validité existent • Validité expérimentale • interne • externe • Validité statistique • Validité psychométrique

  24. Psychométrie et mesure:les types de validité,la validité de critère • mesure de la validité de critère: corrélation • validité concomitante: • concept de référence mesuré en même temps que le concept à valider • validité prédictive: • concept à valider est mesuré quelque temps avant le concept de référence

  25. Psychométrie et mesure:les types de validité,la validité de contenu • mesure de la validité de contenu: analyse des items • pertinence et non-pertinence des items par rapport au construit mesuré

  26. Psychométrie et mesure:les types de validité,la validité de construit (1) • mesure de la validité de construit: corrélation, analyse factorielle exploratoire confirmatoire • degré auquel le test mesure le concept tel que décrit en théorie • a-t-il la même structure? • cette structure est-elle généralisable à différentes conditions?

  27. Psychométrie et mesure:les types de validité,la validité de construit (2) • autres types: • convergente • divergente • combinaison des 2: matrice multi-traits-multi-méthodes voir Tableau 8.5 p. 277

  28. Validité mono-trait Validité mono-méthode Fiabilité Carré MTMM Diagonale MTMM

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