1 / 7

Sada č. XVI Identifikátor sady: VY_32_INOVACE_Sada XVI _ ČJ, DUM 9

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Sada č. XVI Identifikátor sady: VY_32_INOVACE_Sada XVI _ ČJ, DUM 9 Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Vzdělávací obor: Český jazyk. Název: Mikulášské čtení

mark-randall
Download Presentation

Sada č. XVI Identifikátor sady: VY_32_INOVACE_Sada XVI _ ČJ, DUM 9

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Sada č. XVI Identifikátor sady: VY_32_INOVACE_Sada XVI _ ČJ, DUM 9 Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Vzdělávací obor: Český jazyk Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Martina Burgetová

  2. Název: Mikulášské čtení Autor: Mgr. Martina Burgetová Stručná anotace: Čtení s porozuměním. Čtenářský list s úkoly určený pro žáky 2.ročníku. Skládá se z textu a pracovního listu. Jedná se o čtení s porozuměním a následným vyplněním úkolů, které se vztahují k textu. Opakování probraného učiva o slovu, větě, druhu vět a abecedě. Metodické zhodnocení: Nejprve proběhlo společné čtení. Následně dostal každý žák pracovní list s úkoly. Po vypracování úkolů se žáci rozdělili do skupin a společně se pokusili náš příběh dovyprávět. Odpilotováno dne 5.12.2011 ve třídě 2.C. Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Martina Burgetová

  3. Mikulášské čtení Magdalenka, Klárka a Ondra se už moc těšili na Mikuláše. Kdy k nám konečně přijde? Ptaly se děti každý den rodičů. Už zítra měl přijít vytoužený den. Děti na koledu pozvaly také Nikolku, Františka, Radečka, Terezku a Dominika. Pro Mikuláše si připravily krásné básničky: Mikuláš ztratil plášť, Zimní dopis, Čert a koza a Sněhulák. Budou se naše básničky líbit čertům? Nestrčí nás do pytle? Obávaly se děti. A jak myslíte, děti, že to všechno dopadlo? Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Martina Burgetová

  4. Urči počet slov v 1.větě ___________ • Najdi věty tázací a podtrhni je zelenou pastelkou. • Urči druhy vět: 1.věta je věta _____________________ • Poslední věta je věta _______________ • 4. Podtrhni žlutě názvy básniček, které si děti připravily pro Mikuláše, anděla a čerta • 5. Vypiš 3 slova jednoslabičná________________________ • 6. Vypiš 1 slovo čtyřslabičné__________________________ • 7. Dej do modrého kroužku jména všech dětí a zapiš je na linky v abecedním pořádku. • _________________________________________________________________ • _________________________________________________________________ • _________________________________________________________________ • 8. Koho děti netrpělivě očekávaly a už se na ně moc těšily? • _________________________________________________________________ • 9. Pokuste se společně ve skupinách dovyprávět náš mikulášský příběh. Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Martina Burgetová

  5. Řešení Mikulášské čtení Magdalenka, Klárka a Ondra se už moc těšili na Mikuláše, anděla a čerta. Kdy k nám konečně přijde? Ptaly se děti každý den rodičů. Už zítra měl přijít vytoužený den. Děti na koledu pozvaly také Nikolku, Františka, Radečka, Terezku a Dominika. Pro Mikuláše si připravily krásné básničky: Mikuláš ztratil plášť, Zimní dopis, Čert a koza a Sněhulák.Budou se naše básničky líbit čertům? Nestrčí nás do pytle? Obávaly se děti. A jak myslíte, děti, že to všechno dopadlo? Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Martina Burgetová

  6. Řešení • Urči počet slov v 1.větě : 10 • Najdi věty tázací a podtrhni je zelenou pastelkou. • Urči druhy vět: 1.věta je věta oznamovací. • Poslední věta je věta tázací. • 4. Podtrhni žlutě názvy básniček, které si děti připravily pro Mikuláše, anděla a čerta • 5. Vypiš 3 slova jednoslabičná: moc, čert, den • Vypiš 1 slovo čtyřslabičné : Magdalenka • 7. Dej do modrého kroužku jména všech dětí a zapiš je na linky v abecedním pořádku. • Dominik, František, Klárka, Magdalenka, Nikolka, Ondra, Radeček, Terezka • _________________________________________________________________ • 8. Koho děti netrpělivě očekávaly a už se na ně moc těšily? • Mikuláše, anděla a čerta • 9. Pokuste se společně ve skupinách dovyprávět náš mikulášský příběh. Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Martina Burgetová

  7. Uveřejněné odkazy [cit. 2011-12-02] Odkaz na veškerý obrázkový materiál dostupný pod licencí Microsoft Office http://office.microsoft.com/cs-cz/images/?CTT=97 Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Martina Burgetová

More Related