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CONSEJO TÉCNICO ESCOLAR OCTAVA SESIÓN ORDINARIA JUNIO DE 2014

A ctividades para empezar bien el día. Educación Primaria. CONSEJO TÉCNICO ESCOLAR OCTAVA SESIÓN ORDINARIA JUNIO DE 2014. Para romper el hielo: Actividades para empezar bien el día. Actividades con trabalenguas.

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CONSEJO TÉCNICO ESCOLAR OCTAVA SESIÓN ORDINARIA JUNIO DE 2014

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Presentation Transcript

  1. Actividades para empezar bien el día. Educación Primaria CONSEJO TÉCNICO ESCOLAR OCTAVA SESIÓN ORDINARIA JUNIO DE 2014

  2. Para romper el hielo: Actividades para empezar bien el día.

  3. Actividades con trabalenguas

  4. Los trabalenguas se han hecho para destrabar la lengua, sin trabas ni mengua alguna y si alguna mengua traba tu lengua, con un trabalenguas podrás destrabar tu lengua.

  5. El cloro no aclara, la cara del loro con aro de oro, Claro que el cloro aclara, el aro de oroen la cara del loro. Pedro Pablo Pérez Pereira pobre pintor portugués, pinta paisajes por poco precio para poder partir pronto para París.

  6. - Compadre, cómprame un coco; - Compadre, no compro coco, porque cómo poco coco como, poco coco compro. Erre con erre guitarra erre con erre barril rápido corren los carros cargados de azúcar del ferrocarril

  7. Sisi susurra susurros, susurrosos, susurrosamente. Si Sisi susurrase susurros sin susurrearsusurrosamente, sus susurros no serían susurros susurrosos Me han dicho que has dicho un dicho, que han dicho que he dicho yo. Ese dicho está mal dicho y él que lo ha dicho mintió. En caso de haberlo dicho, ese dicho estaría muy bien dicho, y por haberlo dicho yo, estaría mejor dicho que el dicho que han dicho, que he dicho yo.

  8. Adivinanzas con números

  9. Redondo soy y es cosa anunciada que a la derecha algo valgo, pero a la izquierda nada. De miles de hijos que somosel primero yo nacíy soy el menor de todos¿cómo puede ser así? Comienzo con uno,prosigo con uno,termino con uno,¿me conoce alguno? Cuéntate las manoso cuéntate los pies y en seguida sabrás qué número es.

  10. Cuatro números cuatro. Completa los números del 1 al 9 utilizando cuatro números 4 y cualquier operación matemática.

  11. Cuatro números cuatro. Completa los números del 1 al 9 utilizando cuatro números 4 y cualquier operación matemática. 4 + 4 – = 7 = 1 4 x (4 - 4) + 4 = 4 [(4 x 4) + 4] ÷ 4 = 5 4 + 4 + 4 – 4 = 8 = 2 = 9 (4 + 4 + 4) ÷ 4 = 3 [(4 + 4) ÷ 4] + 4 = 6

  12. Material elaborado por el personal de la Coordinación Académica de la Dirección de Educación Primaria

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