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A REVOLUÇÃO CIENTÍFICA

A REVOLUÇÃO CIENTÍFICA . A Revolução científica: contexto. Ascensão social da burguesia  valorização social dos artesãos Desenvolvimento do Capitalismo mercantil como principal modo de produção Reforma Protestante (Lutero, Calvino, ~ 1517 - 1555) valorização do trabalho

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A REVOLUÇÃO CIENTÍFICA

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Presentation Transcript


  1. A REVOLUÇÃO CIENTÍFICA

  2. ARevoluçãocientífica: contexto • Ascensão social da burguesia  valorização social dos artesãos • Desenvolvimento do Capitalismo mercantil como principal modo de produção • Reforma Protestante (Lutero, Calvino, ~ 1517 - 1555) • valorização do trabalho • Sagradas Escrituras são a única fonte do saber (rejeição à tradição da Igreja) • a Natureza espelha o Plano do Criador

  3. ARevoluçãocientífica: contexto • Contra-reforma Católica (Tribunais da Inquisição; Jesuítas e Dominicanos) • Combate ao Animismo (= Paganismo) e Antropomorfismo (= simpatias) • Legitimidade de investigação do Plano de Deus • Separação progressiva entre Homem e Mundo natural

  4. A Revolução científica • “todo o conhecimento e, especialmente, o da Filosofia Natural tende grandemente para o enaltecimento da glória de Deus no seu poder, providência e benefícios, aparentes e gravados nas suas obras, as quais, sem esse conhecimento, só serão contempladas através de um véu”. (Francis Bacon)

  5. A Revolução científica: características • EXPERIÊNCIA supera a RAZÃO (a razão subordina-se à experiência) (experimentalismo) • “Matematização” da natureza = atitude realista substitui atitude instrumentalista no uso das Matemáticas (p/ Copérnico, a Terra deveria mover-se porque a Matemática o exige) • ensino ministrado pelos jesuítas valorizava grandemente a Matemática (ensinavam-na nos últimos anos, em paralelo à Física e à Metafísica)

  6. A Revolução científica: características • Influência importante da tradição da magia natural (= manipulação de propriedades/ poderes ocultos naturais dos objetos)  casamento da filosofia natural e magia natural em nossa moderna visão científica do mundo. • Filosofia mecânica e o Mecanicismo: primazia dos conceitos de forma, tamanho, quantidade e movimento (mensuráveis) sobre conceitos qualitativos (odor, sabor, finalidade, etc.).

  7. A Revolução científica: características

  8. Galileu Galilei (1564 - 1642)

  9. Galileu Galilei (1564 - 1642) • Nasceu em Pisa, filho de um compositor e musicólogo; • estudos básicos com os jesuítas; estudou Medicina (sem entusiasmo) na Universidade de Pisa (não obteve o diploma); passa a dedicar-se mais intensamente à Matemática, Mecânica e Hidrostática; • 1588 ocupa a cadeira de Matemática na Univ. de Pisa (35 anos); estudos s/ plano inclinado, atrito, queda livre;

  10. Galileu Galilei (1564 - 1642) • 1591 consegue uma cadeira de Filosofia Natural na Univ. de Pádua (ambiente acadêmico aberto - universidade estatal); faz pesquisas sobre balística (projéteis) e monta uma oficina de instrumentos científicos em sua casa; constrói um telescópio a partir de informações de terceiros (1609); • 1610 publica Siderius Nuncius, relatando observações astronômicas feitas através do telescópio.

  11. Galileu Galilei (1564 - 1642) • Em 1610 muda-se para Florença (filósofo e matemático do grão-duque da Toscana, Cosimo de Medici); ambiente onde a Igreja exercia poderosa influência; sermões (de dominicanos) condenam os “matemáticos” e o copernicanismo; Galileu é advertido; • em 1623 publica O ensaiador, livro sarcástico dedicado ao novo Papa, atacando um livro sobre os cometas (escrito por um jesuíta);

  12. Galileu Galilei (1564 - 1642) • Galileu consegue permissão para escrever sobre os sistemas ptolomaico e copernicano, o que resulta no Diálogo sobre os dois principais sistemas do mundo, publicado em 1632; • processo de Galileu em 1633: retratação, prisão domiciliar; • 1638 publica (Leiden) os Discursos referentes a duas novas ciências ...

  13. Francis Bacon (1561 - 1626)

  14. Francis Bacon (1561 - 1626) • Nascido na Inglaterra, exerceu importante papel junto ao governo. • fortíssimo crítico de Aristóteles, aprecia obras de filósofos gregos pré-socráticos (metáfora sobre “tesouros” e “madeira” num naufrágio). • em 1620 publica Novum Organum, em que lança as bases de uma nova História Natural [ “formigas” (exclusivamente empíricos), “aranhas” (dogmáticos) e “abelhas” (verdadeiros filósofos naturais)]. • ênfase no indutivismo, utilitarismo e empirismo.

  15. Francis Bacon (1561 - 1626) • New Atlantis (1627): Casa de Salomão = Royal Society • a indução leva a novos conhecimentos, mediante: • coleção sistemática de informações s/ um fenômeno; • eliminação de possibilidades não relacionadas ao fenômeno; • inferências (indutivas e dedutivas); • objetivo final era o domínio completo da natureza pela descoberta de seus princípios e leis.

  16. René Descartes (1596 - 1650)

  17. René Descartes (1596 - 1650) • Nascido na França, filho de advogado, fez os estudos básicos numa escola jesuíta e diplomou-se em Direito na Universidade de Poitiers; • na Guerra dos 30 anos (1618 -1648) envolveu-se em negócios militares, mas em 1628 demitiu-se de seu posto e mudou-se para os Países Baixos, onde permaneceu 21 anos formulando um novo esquema geral de conhecimentos e escrevendo suas obras;

  18. René Descartes (1596 - 1650) • em 1637 publica O Discurso do Método ; • em 1644 publica Princípios de Filosofia: o Universo deve ser infinito; a matéria é divisível; rejeita o vácuo; Deus sempre conserva a mesma quantidade de matéria e de movimento (e se nenhuma força agir sobre ele, um corpo se moverá sempre na mesma direção, com a mesma velocidade, indefinidamente); • em 1649 muda-se para a Suécia a convite da Rainha Cristina, e morre em 1650 de pneumonia.

  19. Outros cientistas importantes • Johannes Kepler (1571 - 1630): órbitas elípticas (1609) e leis dos movimentos planetários • William Harvey (1578 - 1657): circulação do sangue (discípulos de Vessalius em Pádua) • William Gilbert (1540 - 1603): bússolas e magnetismo terrestre (almamagnética)

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