1 / 14

SUNDVOLLEN SKOLE

SUNDVOLLEN SKOLE. Et ressurs og kultursenter for Hole Kommune. Gruppe 1; Leder; Sidsel Ramen Sekr; Anne Merethe Groseth Linda Nilsson Frode Løset Ola Dønnem Jorunn Bockmann Dag Olav Teigland Lars Winther Anne-Gry Sawkins. SUNDVOLLEN SKOLE. TRYGGHET, TRIVSEL, TOLERANSE, GLEDE

macon
Download Presentation

SUNDVOLLEN SKOLE

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. SUNDVOLLEN SKOLE Et ressurs og kultursenter for Hole Kommune Gruppe 1; Leder; Sidsel Ramen Sekr; Anne Merethe Groseth Linda Nilsson Frode Løset Ola Dønnem Jorunn Bockmann Dag Olav Teigland Lars Winther Anne-Gry Sawkins

  2. SUNDVOLLEN SKOLE TRYGGHET, TRIVSEL, TOLERANSE, GLEDE - EN FUNKSJONELL OG FLEKSIBEL SKOLE • Stikkord for bygget er; • Oppløftende, innbydende, lekende, utfordrende, eventyrskolen. • Holdbare materialer, naturstein, glass. • Godt lys. • ENØK - alternative energikilder. • God inneluft. • Ta hensyn til plassering i terrenget og bruk av sted-egne materialer. • Materialer tilpasset allergikere • Tilpasset handikappede, hørsels- og synshemmede. • 1-7 skole bygges i ett byggetrinn.

  3. Undervisnings- fløy 4. trinn Undervisnings- fløy 3. trinn Undervisnings- fløy 5. trinn Adm./arb.rom lærere vaktmester Område m/ spesialrom Undervisnings- fløy 2. trinn Undervisnings- fløy 6. trinn Mediatek Kjøkken Undervisnings- fløy 1. trinn Undervisnings- fløy 7. trinn Aula Flerbrukshall/ gym Blått område/fellesområde/kveldsbruk Gult område/avstengt undervisning

  4. Aula Skolens sentrum SFO Utstillingsrom/galleri Konsertsal Barne og ungdomsklubb Teater/dans/drama Festsal Auditorium Filmklubb Møtested, peis, sittegrupper Hovedinngang

  5. Kjøkken Barne og ungdomsklubb Eldre Kafè SFO Kafèdrift Kantine Skolekjøkken

  6. Mediatek Kommunikasjon Lyd Kurs Trådløst nettverk ute og inne Lesesal/stille rom Datarom Bibliotek

  7. Håndball Dans Tennis Turn Volleyball Basketball Klatrevegg Aerobic Karate/kampsport Eldre-trim Friidrett Fotball Korps-, konsertsal Bordtennis FLERBRUKSHALL/GYM Denne er høyt prioritert. Hole kommune har utarbeidet en satsningsplan for barn og unge og dette er en flott anledning til å vise handling. • En flerbrukshall vil bedre forholdene for gym på skolen • Barn/unge kan gå/sykle til fritidsaktiviteter i stedet for å bli kjørt - som i dag! • Beliggenheten vil gjøre hallen tilgjengelig med gang og sykkelveier fra Elstangen, Sundvollen, Kroksund, Vik og Steinsåsen + større barn fra Neslandet. • Tilby flere typer idretter og gi bedre treningsforhold for barn/unge og voksne • Må kunne deles så flere kan benytte den samtidig. • Kommunens ”storsal” for kulturelle arrangementer, sceneløsning • Privat drevet treningssenter i tilknytning til hallen. • Dette vil bli et positivt samlingspunkt for hele kommunen. Svømmehall er også dypt ønsket av Hole Kommunes befolkning. Vi oppfordrer til et samarbeid med Ringerike kommune for å realisere dette. Foreslår å legge dette til Hole hvor vi har fjorden som alternativ energikilde og man får en fantastisk kombinasjon av sommer/vinter/vannaktiviteter. Elstangen - med nærheten til fjorden - er en god plassering!

  8. Område med spesialrom • Et område som oppfordrer til kreativitet for alle klassetrinn, SFO og på kveldstid. • Fleksible veggløsninger tilrettelagt for små og store grupper. • Skal dekke behov og utstyr til følgende aktiviteter; • Musikk/band-rom/korps • Kunst og håndverk (Sløyd/Keramikk/Håndarbeid) - kan vi eventuelt tilrettelegge for noe av dette ute? • ”Mekke-krok” • Forske/eksperimentere • Alternativ læring

  9. Undervisningsfløyer • Alle klassetrinn har egne innganger med grovgarderober v/inngangen og skiftegarderobe m/egne toaletter • Skitne og rene ”soner” - så man får et rent og godt innemiljø. • Fleksible rom med vegger som kan flyttes for å dekke behov for store og små grupper. • Unngå korridorer så langt det lar seg gjøre. • Lokalene til 1-3 klasse legges til rette slik at de kan brukes av SFO. • Godt lys og god luft • Få ting inn i skap - for å lette renhold og gi godt innemiljø. • Datautstyr i hvert klasserom. • Gode arbeidsplasser for lærerne.

  10. UTEMILJØ • Skal fremme aktivitet, læring, trivsel og kreativitet. • Før man planlegger i detalj utemiljøet, skal man engasjere landskapsarkitekt for å planlegge dette. • Fokus på adkomst gangvei, bilvei og buss • Bruke kvalitetene i nærområdet som Kleiva, Krokskogen, fjorden, geologien, idrettslag, friluft, fisk, historien, kulturlandskap, eventyr, berget det blå. • Uteområdet skal være oversiktlig for å forebygge mobbing.

  11. Natur Tilgang på urørt natur, bekk på skoleområdet Klatretrær Drivhus/kjøkkenhage/urtehage Natursti/kultursti/orientering Lavvo/gapahuk/bålplass

  12. ”Øyer” med utendørs lekekasser m/uteleker Bord/stoler/ Sittegrupper ute Sandkasser/Lekestuer Sykkelbane/ Cross-sykkel bane Lysløype planlagt i komb. med gang og sykkelvei Anlegg/ Aktiviteter Lekeapparater, Klatre-/huskestativ Skate-rampe Ski lekeanlegg, Akebakke/Hopp Klatrevegg i terrenget Ballvegg Hinderløype/Aktivitetsløype Overbygg Bruk av overskuddsmasse til amfi Fotball-, håndball-, basketball bane (Isflate)

  13. Planlegge for situasjon når hovedveien blir endret Vurdere innkjørsel på vei med hensyn på sikkerhet og trafikkbelastning Adkomst Rundkjøring for av/på stigning Sykkelparkering Ha minst mulig asfalterte flater Lysløype til Elstangen kombinert med gang-/sykkelvei Parkeringsplass i utkanten

  14. LYKKE TIL

More Related