kutseaasta ja mentorlus kui v imalus petaja ning haridusasutuse arenguks
Download
Skip this Video
Download Presentation
Kutseaasta ja mentorlus kui võimalus õpetaja ning haridusasutuse arenguks

Loading in 2 Seconds...

play fullscreen
1 / 13

Kutseaasta ja mentorlus kui võimalus õpetaja ning haridusasutuse arenguks - PowerPoint PPT Presentation


  • 250 Views
  • Uploaded on

Kutseaasta ja mentorlus kui võimalus õpetaja ning haridusasutuse arenguks. Kaia Köster TLÜ kutseaasta projektijuht www.tlu.ee/kutseaasta. Käsitletavad teemad. Mentorluse mõiste Kutseaasta kogemus Kutseaasta rakendamine. Mis on mentorlus?. Õppiv partnerlussuhe töökeskkonnas

loader
I am the owner, or an agent authorized to act on behalf of the owner, of the copyrighted work described.
capcha
Download Presentation

PowerPoint Slideshow about 'Kutseaasta ja mentorlus kui võimalus õpetaja ning haridusasutuse arenguks' - lydia-landry


An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript
kutseaasta ja mentorlus kui v imalus petaja ning haridusasutuse arenguks

Kutseaasta ja mentorlus kui võimalus õpetaja ning haridusasutuse arenguks

Kaia Köster

TLÜ kutseaasta projektijuht

www.tlu.ee/kutseaasta

k sitletavad teemad
Käsitletavad teemad
  • Mentorluse mõiste
  • Kutseaasta kogemus
  • Kutseaasta rakendamine
mis on mentorlus
Mis on mentorlus?
  • Õppiv partnerlussuhe töökeskkonnas
  • Muutuste strateegia
  • Õppimise keskkond
  • Kohanemise toetamine
  • Professionaalse arengu vahend
kutseaasta eesm rk
Kutseaasta eesmärk

Toetada algaja õpetaja kohanemist haridusasutuse kui organisatsiooniga, arendada edasi esmaõppes omandatud kutseoskusi ning pakkuda tuge kogemuse puudumisest tekkivate probleemide lahendamisel

kohanemine kollektiiviga
Kohanemine kollektiiviga
  • Kõige suuremaks mureks oli kollektiiv, kus ma tööle asusin
  • Olen rahul, et juhtkond oli väga toetav
  • Enesehinnang on suuresti seotud suhetega kollektiivis ja senini on need teineteist väga hästi toetanud
kutseaasta osapooled
Kutseaasta osapooled
  • Haridusasutused
  • Haridus- ja Teadusministeerium
  • Ülikoolid
kus me oleme
Kus me oleme?
  • 2004 käivitus kutseaasta üldhariduskoolis, 2005 koolieelses haridusasutuses ja kutseõppeasutuses
  • On loodud kutseaasta keskused TLÜs ja TÜs, kus toimub mentorikoolitus ja algajate õpetajate tugiprogrammis
  • Kutseaasta tugiprogrammis on osalenud 534 nooremõpetajat ja mentorikoolitusel 763 õpetajat
  • Viiakse läbi kutseaasta seire
kutseaasta programm noorem petaja tugiprogramm
Kutseaasta programm:nooremõpetaja tugiprogramm
  • 160 ah/4 AP täiendkoolitus
  • väiksed grupid
  • grupisupervisioon
  • juhtumianalüüs
  • kogemuse jagamine
mentorikoolitus
Mentorikoolitus
  • 160 ah/4 AP täiendkoolitus
  • seminarid tegevmentoritele
  • finantseerib HTM
  • kogemuslik
  • läbiviijad teoreetik ja praktik
mentori rollid
Mentori rollid
  • Mudel
  • Sotsialiseerija
  • Sponsor
  • Toetaja
  • Õpetaja

Fullerton & Malderez 1998

kutseaasta rakendamine
Kutseaasta rakendamine
  • Kutseaasta põhimõtete väärtustamine
  • Mentori valik
  • Mentorite ettevalmistamine
  • Mentorsuhte toetamine
ad