CONVÊNIO INTERINSTITUCIONAL UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ - PowerPoint PPT Presentation

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CONVÊNIO INTERINSTITUCIONAL UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ

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CONVÊNIO INTERINSTITUCIONAL UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ

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  1. CONVÊNIO INTERINSTITUCIONALUNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁUNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ

  2. MESTRADO PROFISSIONAL TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA FORMAÇÃO EM EaD Fortaleza - Londrina 2006

  3. HISTÓRICO • Universidade Federal do Ceará - UFC • Ações em Tecnologia da informação e comunicação e em Ead • UFC-Virtual • Dpto. de Computação – Mestrado e Doutorado • Faculdade de Educação – Mestrado e Doutorado • Universidade do Norte do Paraná UNOPAR • UNOPAR Virtual • Curso Normal Superior • Formação de um Convênio Interinstitucional entre UFC e UNOPAR

  4. JUSTIFICATIVA • Ampliação de vagas no ensino superior, médio e fundamental • Educação a distância como estratégia para atender essa demanda • Necessidade da capacitação de docentes • No uso das tecnologias de informação e comunicação • Em ensino a distância

  5. ASPECTOS INOVADORES DA PROPOSTA • Profissionalizante • Formação voltada ao mercado profissional • Participação de profissionais atuantes no mercado • Modalidade a distância • Convênio público-privado • Clientela constituída por profissionais que atuam ou possuam experiência na área do curso • Tema: Tecnologia de Informação e Comunicação na Formação em EAD

  6. OBJETIVOS • Geral • Formar profissionais aptos a utilizarem de forma crítica e inovadora as tecnologias da comunicação e da informação em empresas e instituições de ensino superior

  7. OBJETIVOS (Cont.) • Específicos • Formação de professores no exercício do magistério e sem qualificação stricto senso • Criar uma estrutura organizacional para o Ensino a Distância em nível de mestrado. • Assegurar a concepção, produção, difusão, gestão e avaliação dos projetos e experiências inovadoras em ensino a distância • Congregar equipe multidisciplinar representativa das diversas áreas do conhecimento • Implantar e consolidar núcleos de pesquisa sobre EaD

  8. PRINCÍPIOS NORTEADORES DO CURRÍCULO • Trabalho docente como base para o desenvolvimento da proposta curricular • Inter e multi-disciplinaridade • Pesquisa como instrumentalizadora do trabalho docente • Teoria x Práxis

  9. PRINCÍPIOS NORTEADORES DO CURRÍCULO (Cont.) • Trabalho voltado para as experiências específicas de cada aluno • Eixo integrador assegurando uma sintonia entre as unidades temáticas • Coerência e coesão entre os conteúdos • Interatividade de forma a permitir que o leitor seja também um co-autor

  10. DESCRIÇÃO DO CURSO • Duração: 18 meses • 7 módulos • 30 créditos obrigatórios (5 módulos de 6 créditos - 90 h) • 6 créditos optativos (2 módulos de 3 créditos – 45h) • 6 créditos destinados ao trabalho de conclusão

  11. DESCRIÇÃO DO CURSO (Cont.) • Total de 42 créditos teóricos/práticos. • Cada módulo abordará um tema específico, mas integrado pelo eixo temático: gestão e utilização das tecnologias da informação e comunicação no ensino mediado.

  12. DESCRIÇÃO DO CURSO (Cont.) • Tempo mínimo: 12 meses • Tempo máximo: 24 meses • Módulos obrigatórios: 10 meses • Módulos optativos: 2 meses • Trabalho final: 6 meses

  13. DESCRIÇÃO DO CURSO (Cont.) • O trabalho final deverá constituir-se de: • Projeto de atividade • Protótipo ou estudo de caso • Desenvolvimento de equipamentos ou software

  14. DESCRIÇÃO DO CURSO (Cont.) • Aulas ministradas por teleaula e tecnologia de informática, com ênfase para a WEB • Apoio dos tutores, professores especialistas e orientadores • Curso a distância com carga horária assim distribuída: • 20% - tele-ensino (presencial conectado) • 20% - WEB • 20% - apoio tutorial • 40% - estudos independentes

  15. DESCRIÇÃO DO CURSO (Cont.) • ÁREA DE CONCENTRAÇÃO • Tecnologia da Informação • LINHAS DE PESQUISA • Gerência de Sistemas e Avaliação em EaD • Linguagens Midiáticas e Comunicação em EaD

  16. GERÊNCIA DE SISTEMAS E AVALIAÇÃO EM EaD • Oportunizará a formação de gestores para sistemas descentralizados de ensino com o suporte da telemática; • Contribuirá com a articulação de projetos, otimização de processos e produtos em EaD; • Desenvolverá competências na avaliação de processos e produtos em EaD. • Composta por três módulos: • CONCEPÇÕES E POLÍTICAS EM EaD • GESTÃO DE SISTEMAS EM EaD • AVALIAÇÃO EM EaD

  17. Linguagens midiáticas e comunicação em EaD • Contribuirá com o estudo das diferentes mídias, suas limitações e possibilidades em EaD, possibilitando o desenvolvimento de educação a distância e produção de material didático multimidiático. • Composto por dois módulos: • LINGUAGEM E COMUNICAÇÃO EM EaD • USO DA TECNOLOGIA DIGITAL NA MODALIDADE DE ENSINO DISTÂNCIA

  18. ELETIVAS • SEMINÁRIO INTRODUTÓRIO • PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO PARA EaD • PRODUÇÃO DE TEXTOS • AMBIENTES COMPUTACIONAIS PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA E CIÊNCIAS

  19. SEMINÁRIO INTRODUTÓRIO • Apresentação e Objetivos • Metodologia do Curso e Modelo de Avaliação • Visão do Ambiente Virtual de Aprendizagem • Educação a Distância • Autonomia em EaD • Educação a Distância no Brasil

  20. SEMINÁRIO INTRODUTÓRIO • Características da Educação a Distância • Meios Utilizados pelo Ensino a Distância • Legislação em Educação a Distância • Panorama Atual da Educação a Distância no Brasil • O Futuro da Educação a Distância no Brasil • Educação Baseada na Web • Visão Geral de Ambientes Virtuais de Aprendizagem

  21. CORPO DOCENTE • Professores permanentes: • Dr. Mauro Cavalcante Pequeno (Instituto UFC-VIRTUAL/Departamento de Computação, UFC) – Coordenador • Cleide Vitor Mussini Batista (UNOPAR) – vice-coordenadora

  22. CORPO DOCENTE (Cont.) • Dra.Ymiracy de Souza Polak (UFPR) • Dr. José Aires de Castro Filho (InstitutoUFC-VIRTUAL/FACED, UFC) • Dra. Maria Júlia Giannasi (UNOPAR) • Dr. Creto Augusto Vidal (Departamento de Computação, UFC) • Dra. Ana Karina Morais de Lira(FACED, UFC) • Cláudio de Albuquerque Marques(FACED, UFC)

  23. CORPO DOCENTE (Cont.) • Professores colaboradores • Dr. Miguel Antônio Borges de Araújo (Instituto UFC-VIRTUAL/Departamento Física, UFC) • Dr. Gilberto Lacerda dos Santos (Faculdade de Educação,UnB) • Dr. José Manuel Moran Costas (USP) • Dra. Raquel de Almeida Moraes (Faculdade de Educação,UnB) • Dr. Paulo Gileno Cysneiros (Centro de Educação, UFPE) • Dr. Sofiane Labidi (Professor visitante da UFMA) • Dra. Maisa Gomes Brandão Kullok (Centro de Educação, UFAL)

  24. CRONOGRAMA

  25. Alunos • 22 alunos geograficamente distribuídos: • Fortaleza: 3 • Londrina: 7 • Brasília: 7 • Salvador: 5

  26. Seleção 2007 Lançamento do Edital: Novembro 2006

  27. Informações www.vdl.ufc.br www.unoparvirtual.com.br