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L’inizio della vita la meraviglia dello sviluppo biologico, le riflessioni sulla natura umana,

L’inizio della vita la meraviglia dello sviluppo biologico, le riflessioni sulla natura umana, le risposte della ragione e della fede. Le meraviglie dello sviluppo biologico Incominciamo dall‘ inizio. I protagonisti sono uno spermatozoo ed un ovulo.

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L’inizio della vita la meraviglia dello sviluppo biologico, le riflessioni sulla natura umana,

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Presentation Transcript


  1. L’inizio della vita • la meraviglia dello sviluppo biologico, • le riflessioni sulla natura umana, • le risposte della ragione e della fede

  2. Le meraviglie dello sviluppo biologicoIncominciamo dall‘ inizio... I protagonisti sono uno spermatozoo ed un ovulo Il luogo dove avviene l’incontro dei gameti maschile e femminile è, di solito, il terzo distale della tuba, il corridoio che collega le ovaie all’utero

  3. Le meraviglie dello sviluppo biologicoIncominciamo dall‘ inizio... Gli spermatozoi risalgono in gran numero nell’utero e tube fino a raggiungere l’ovulo, circondandolo completamente e formando intorno a lui una vera e propria corona. Ma uno solo riuscirà ad entrarvi e da quel momento nessun altro potrà più entrare La nuova cellula che a questo punto si è formata rappresenta un “unicum” biologico: i patrimoni genetici dei due gameti, costituiti da ventitrè cromosomi ciascuno, fondendosi, ricostruiscono il genoma caratteristico della specie umana: quarantasei cromosomi in ogni cellula

  4. Le meraviglie dello sviluppo biologicoQualche cenno di cronologia… Dall’incontro dei gameti alla cariogamia, la formazione del nuovo genoma, passano circa 15 ore Nel genoma ci sono tutte le informazioni necessarie all’autonoma, graduale e ordinata realizzazione dello sviluppo embrionale Da UNA cellula iniziale derivano i centomila miliardi di cellule che compongono un corpo umano adulto: molte di più del numero di stelle di una galassia

  5. Le meraviglie dello sviluppo biologicoQualche cenno di cronologia… Al 4° giorno l’embrione ha l’aspetto di una piccola mora: il suo nome è morula Tra il 6° e il 7° giorno inizia l’impianto nella parete uterina Al 14° giorno si possono riconoscere le diverse zone dalle quali si differenzieranno tutti gli organi Al 23° giorno il tubo cardiaco inizia a battere, alla fine della ottava settimana il cuore ha la stessa morfologia dell’adulto: due atrii e due ventricoli

  6. Le meraviglie dello sviluppo biologicoQualche cenno di cronologia… Al 26°/27° giorno si chiude il tubo neurale: le cellule dello strato profondo si moltiplicano al ritmo di circa 4000 neuroni al secondo Alla 6° settimana si vedono gli abbozzi di gambe e braccia Alla 7° settimana la forma del corpo è completa Dalla 9° settimana l’organismo umano compie solo mutamenti di maturazione e accrescimento: come all’adulto, gli servono solo calore, nutrimento e protezione

  7. Le meraviglie dello sviluppo biologicoGli esperti dicono che… “Una volta che [il processo] è iniziato, non c'è frazione particolare del processo di sviluppo che sia più importante dell'altra: tutte sono parti di un processo continuo [...] Perciò, da un punto di vista biologico, non si può identificare un singolo stadio nello sviluppo dell'embrione al di là del quale l'embrione in vitro non dovrebbe essere mantenuto in vita” (Rapporto Warnock, 1984, cap. XI,9) Per poter scrivere l’intera sequenza del DNA contenuto nel nucleo di una cellula umana, utilizzando una sola lettera per ogni base azotata, (A,T,C,G) occorrono 1.200.000 pagine ciascuna da 2500 caratteri, circa 3100 megabyte di memoria di computer

  8. Le meraviglie dello sviluppo biologicoGli esperti dicono che… «[...] l'embrione umano, pur sviluppandosi in fasi successive indicate con definizioni differenti (zigote, morula, blastula, embrione pre-impianto, embrione, feto) manifesta comunque una differenziazione progressiva del suo organismo, e tuttavia mantiene continuamente la propria identità biologica e genetica». (Punto 7 della raccomandazione n° 1100/1989 del Consiglio d’Europa)

  9. Le riflessioni sulla Natura UmanaChi è una persona umana? Di fronte ad un dipinto posso: Descriverne le dimensioni, la qualità della tela e dei colori, lo stato di conservazione... Descriverne la tecnica pittorica, alcune caratteristiche di esecuzione, lo stile (impressionismo, cubismo, naif,…) Descrivere le sensazioni che mi suscita (gioia, tristezza, coinvolgimento, indifferenza,…) Domandarmi quali possono essere state l’ispirazione e le motivazioni di chi l’ha dipinta.

  10. Le riflessioni sulla Natura UmanaChi è una persona umana? Di fronte ad una persona umana posso: Farne una descrizione biologica, con gli strumenti della Biologia e della Medicina Farne una descrizione funzionale, sociologica,psicologica Domandarmi qual è la sua natura, il suo significato, il suo valore

  11. Le riflessioni sulla Natura UmanaQuando ho di fronte a me una persona Di fronte ad una persona umana posso: Vedo un organismo biologico complesso: vedo un CORPO UMANO L’ esperienza, che faccio di me e degli altri, mi insegna che, sebbene non ci sia persona umana senza corpo, il corpo non mi dice tutto di una persona PERSONA: dal latino per-sonare, risuonare tutto intorno, risuonare attraverso La persona è un corpo attraverso il quale si manifesta la sua natura, il suo significato

  12. Le domande su come è giusto trattare le personeChe cosa è giusto? La risposta alla domanda sulla giustizia è la risposta dell’etica L’etica può essere definita come la scelta del modo di usare della nostra libertà La nostra libertà di persone umane fonda la nostra responsabilità

  13. Le domande su come è giusto trattare le personeCi sono dei diritti che spettano alla persona in quanto tale? Vi sono dei diritti detti prima facie, che spettano a tutti, indipendentemente dall’età, dalla razza, dalla religione Il primo diritto che spetta alla persona è avere ciò che le permette di essere:lavita “I bambini, a causa della loro immaturità, hanno bisogno di cure speciali e di una speciale tutela, anche giuridica, sia prima che dopo la nascita”Dal Preambolo della Convenzione ONU sui diritti del Fanciullo - Dunque si è bambini anche prima della nascita! - La persona vale per quello che è oppure per quello che ha? L’età (o qualsiasi altro “accessorio” non costitutivo) ne cambiano il valore?

  14. Le risposte della ragione e della fedeCi sono dei diritti che spettano alla persona in quanto tale? La ragionevolezza e l’esperienza che ci suggeriscono che è logico e prudente collocare la qualità di persona in ogni sostanza individuale di natura umana, nel suo “essere” e non nel suo “avere” “Se guardo il cielo, opera delle tue mani, la luna e le stelle che vi hai posto, chi è mai l’uomo perché te ne ricordi, il figlio dell’uomo perché tu ne abbia cura?” Salmo 8, 4-5

  15. Concludendo Ogni persona umana, dal concepimento alla nascita e via via fino al momentodella sua morte, è sempre dotata di una qualità indisponibile e invariabile: l’umanità che fonda la sua preziosità Il rispetto incondizionato di ogni persona umana è il presupposto indispensabile per il vivere insieme in una società degna del nome di umana, è l’unica radice della pace autentica e sempre, seppure faticosamente, raggiungibile

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