1 / 5

Cuộc thi thiết kế báo tường chào mừng ngày 8/3

Cuộc thi thiết kế báo tường chào mừng ngày 8/3. Giáo viên: ……. Học sinh: Lớp 10A2 Trường: THCS-THPT Đinh Thiện Lý. Tóm tắt Thiết kế báo tường mừng ngày 8/3 Nhiệm vụ: thiết kế tường mừng ngày 8/3 Sản phẩm: 1 tờ báo tường chào mừng ngày 8/3

leane
Download Presentation

Cuộc thi thiết kế báo tường chào mừng ngày 8/3

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Cuộc thi thiết kế báo tường chào mừng ngày 8/3 Giáo viên: ……. Học sinh: Lớp 10A2 Trường: THCS-THPT Đinh Thiện Lý

  2. Tóm tắt • Thiết kế báo tường mừng ngày 8/3 • Nhiệm vụ: thiết kế tường mừng ngày 8/3 • Sản phẩm: 1 tờ báo tường chào mừng ngày 8/3 • Giải quyết: một hoạt động chào mừng ngày quốc tế phụ nữ • Địa điểm thực hiện: làm trên máy tính • Công cụ thực hiện: các phần mềm soạn thảo văn bản hoặc phần mềm thiết kế báo tường báo tường

  3. Mục tiêu, chuẩn kiến thức • Mục tiêu: • Sau khi làm xong phần này, học sinh sẽ có được kỹ năng làm việc nhóm, áp dụng trực tiếp các chức năng của phần mềm soạn thảo văn bản vào cuộc sống • Chuẩn kiến thức: yêu cầu học sinh phải thực hiện được các thao tác sau: • Chèn hình ảnh • Tạo border • Word art • Định dạng loại chữ, màu sắc

  4. Câu hỏi định hướng • Câu hỏi khái quát • Hoạt động ý nghĩa để chào mừng ngày mừng 8/3 ? • Câu hỏi bài học : • Trong khi thiết kế báo tường, các em đã sử dụng các kỹ năng định dạng nào? • Câu hỏi nội dung • Nêu các bước để thực hiện thao tác: • Chèn hình ảnh? • Tạo border? • Word art? • Định dạng loại chữ, màu sắc?

  5. Lịch trình đánh giá • Trước khi bắt đầu dự án • Trả lời câu hỏi • Kế hoạch dự án: học xong chương 3 tin học 10 • Biểu đồ K-W-L • Học sinh thực hiện dự án và hoàn tất công việc • Các sổ ghi chép tiến trình thực hiện • Bảng kiểm mục quan sát,đánh giá nhóm và đặt câu hỏi • Tiêu chí đánh giá quá trình • Sau khi hoàn tất dự án • Bảng tiêu chí đánh giá cuối • Biểu đồ K-W-L • Bài kiểm tra(trắc nghiệm)

More Related