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壹、續論. 一、本案緣起. 『 美和技術學院 』 的前身為 『 美和護理專科學校 』 ,於民國五十五年奉教育部核准設立,招收護理科五專日間部學生四班,是台灣第一所私立護理專校。 美和技術學院自創校以來,在歷任董事長、校長與同仁努加奮鬥之下,由最初的護理科,學生僅三百人,發展至今有十五系三所。校區亦逐漸發展為目前的東校區、北校區及南校區三個校區 。 本案由於學院南區幼保大樓年代久遠,適逢學院蓬勃發展,教學空間即將不敷使用。因而規劃本案 - [ 南區教學大樓新建工程 ] 以擴充教學設施及符合將來的需求 。
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壹、續論 一、本案緣起 『美和技術學院』的前身為『美和護理專科學校』,於民國五十五年奉教育部核准設立,招收護理科五專日間部學生四班,是台灣第一所私立護理專校。 美和技術學院自創校以來,在歷任董事長、校長與同仁努加奮鬥之下,由最初的護理科,學生僅三百人,發展至今有十五系三所。校區亦逐漸發展為目前的東校區、北校區及南校區三個校區。 本案由於學院南區幼保大樓年代久遠,適逢學院蓬勃發展,教學空間即將不敷使用。因而規劃本案-[南區教學大樓新建工程]以擴充教學設施及符合將來的需求。 未來南區教學大樓的興建,將提供幼兒保育系、社會工作系及新成立之餐旅管理系、珠寶系等四個科系使用。除了可提供充足的教學研究設備外,亦可達到四個系教學資源的整合目的。 二、規劃目標 1. 強調管理便利性。 2. 多科系共用及資源整合。 3. 具教學訓練及研究實驗等多功能空間。 4. 與周圍環境及未來發展作整體性發展考量。 5. 符合綠建築節能設計。 6. 為將來升格為科技大學樹立建物地標。 7. 確實以預算金額完成本新建工程之規劃設計。 1-1
壹、續論 三、問題與對策 • 問題1:校區所在地之大區域排水系統政府尚未完成,校區在雨季會有淹水的問題。故排水處理設備的排放方式為重要考量。 • 對 策: • 污水處理槽設計在地面最接近公共排水溝的位置,可快速排放到公共水溝。 • 設計新建大樓一樓樓地板高度為地上1.5M以免遭淹水之患。 • 問題2: 校園腹地空間狹小,又考慮到現有敎室在新棟大樓完成前必須繼續使用。如何營造出校區開括的視覺景觀,並兼顧所有教學機能、步道、球場、停車場等多功能空間為本案規劃的重要課題。 • 對 策: • 以不影響現有教學的進行及兼顧將來校區景觀等多功能空間的整體性為前提 來考量新大樓的配置方式。 • 球場為必要的配置,須結合視覺景觀的概念,在有限的空間內實現多功能空間。 • 行人動線、汽車動線、學生動線為重點考量。 • 問題3:如何將本棟新建大的經費發揮最有效的應用。 • 對 策: • 建物型體的設計上採簡約大方的指導方針,運用巧妙的分割展現設計風格, 避免在特殊造型上浪費經費及空間。 • 建材的選用不指定華麗及昂貴的建材,巧用色彩的搭配進行設計節省建造經費。 • 以一定的經費取得最大建築面積,最少的後續維護經費來執行。 • 利用建物方向的配置及綠建築概念,減少冷氣電氣的支出。 • 照明設備、電器設備及馬桶均採省水省電之設備及配置方式。 • 問題4:本棟建物擬採用分離式冷氣設備,減少後續使用中的用電及便於維護管理。因而冷氣機外機的處理方式為建物設計的一個考量。 • 對 策: • 採用立面設計的手法,達成遮陽散熱及遮蔽冷氣機體的目的。 • 問題5:四個不同科系如何進行做教學空間的整合為教學空間配置的重點考量。 • 對 策: • 將普通教室排放在1F及2F,大流量的學生留在低層。 • 專業教室以一樓層一個系的原則,便於師生的良性交流、辨識及管理。 1-2
壹、續論 三、問題與對策 • 問題6: 校區目前無長距離的散步及慢跑空間。 • 對 策: • 在有限空間內在球場四周拉出一個長約200m的步道,既可通行亦可散步及慢跑。 • 問題7: 本案採先建後拆,要考量到不影響現有教學品質及工程順利進行的問題。 • 對 策: • 擬從省道四周另闢入口,施工範圍豎立2公尺的安全圍籬,將施工的人員及車輛動線與教學動線分離。 安全圍籬 施工入口 教學入口 1-3