Welcome to Hefei

1. Welcome to Hefei Wanzhi Educational Research Institute

2. 备战2012年英语中考 http://blog.sina.com.cn/xujingabc

3. 安徽省近五年中考英语试卷分析 安徽省2011年中英语试卷分析 有计划完成复习前新课任务 2012年英语复习备考策略 英语学科复习经验介绍

4. 近五年安徽中考英语试卷分析思考 一、听力考查的情景和话题紧扣《课》《纲》侧重获取信息能力 二、语言知识考察侧重在语境中进行，注重英语交际能力的培养 三、完形填空考察注重考察实词、侧重其意义和用法区别的考察 四、阅读体裁侧重小故事，应用文以及说明文，注重细节和推理 五、书面表达近年一直沿用汉语提示作文体现终结性检测公正性 六、今年安徽英语中考试题无论是形式还是内容上保持稳中有变 七、把握试题规律，研究出题动向，提高复习效率，积极备战中考

5. 2011中考英语听力试题选 9.—Have you listened to the weather report? We would like to climb the mountain tomorrow? （谈论天气) —Yes, it will be cloudy. I think it’s good for outdoors. 14. —I want to be a dentist when I grow up, how about you, Danny? （谈论工作) —I like to talk to all kinds of people so I want to be a reporter. 11 — Shall we meet at 2:00 in the afternoon? —I’m not free then, what about 3:00? （谈论约会)

6. 2011中考英语单项选择试题选 36. -- I have great __ in learning math and I‘m so worried. Could you help me? (情境中考察名词的英语区别) -- Sure. I'd be glad to. A. trouble B. interest C. joy D. fun 40. -- l'm always a little nervous when I talk to Mr. Smith. --_____ He is strict, but he is kind to his students. （情境中考察英语交际用语） A. That's right B. What a pity C. Take it easy D. Take your time

7. 2011安徽省中考英语试卷整体分析 2011年安徽省初中毕业学业考试英语试卷严格依据《全日制 义务教育英语课程标准》(教育部,2001)(以下简称 《课程 标准》)和《2011年安徽省初中毕业学业考试纲要》 (以下简称 《考试纲要》)为指导，结合我省初中英语教学实际，面向全体 学生，注重城乡差异，试题设计科学规范，符合新课程理念， 体现了初中毕业学业考试在水平的基础上兼顾选拔的功能。 2011年初中毕业学业考试英语试卷结构稳定，题型趋于成熟， 设计科学严谨，无繁、难、偏、怪题，具有一定的灵活性和开 放性。今年的试题难度总体较去年略有降低。以阅读理解试题 为例，一是文本的信息量有所减少；二是在20小题设计中， 2010年题目中考察推理判断、主旨大意和句意、词义猜测试题 相对较多，2010年同类试题中考察事实细节类题目占有一半上 比例。

8. 听力 I 1～5 5 5 关键词语选择(听) II 6～15 10 10 短对话理解(听) III 16～20 5 5 长对话理解(听) IV 21～25 5 5 短文理解(听) V 26～30 5 5 信息转换(听，写) 单项选择 VI 31～50 20 20 语言运用能力 (词法句法) 完形填空 VII 51～70 20 30 语言运用能力(读) 补全对话 VIII 71～75 5 5 语言运用能力( 阅读理解 IX 76～95 20 40 语言运用能力(读、 写 X-XI 96～100 5 5 单词拼写(写) 101 1 20 书面表达(写) 合计 共十一大题 101小题 150 语言运用能力(听读写)

9. 安徽省2011中考英语试卷抽样分析 上图是随机对百份试卷的考生分数抽样调查统计，标示了各分数段人数。其中抽样最高得分150分，最低得分4分，平均得分113.12分。本卷的难度系数是0.754。

10. 安徽省2010、2011中考英语试卷对比 与2010年相比，试卷的难度有所下降。这表现在，2011年的高分段人数增加，130分以上的考生占到抽样人数的44%，2010年只有10%。而低分段的人数，以不及格为例，由2010年的44%减少到2011年的22%。笔者以为，降低试卷难度能有效减轻学生过重的课业负担，使中考学业考试的特点得到真正的体现。

11. 2011年安徽英语听力理解试题分析

12. 2011安徽中考英语听力得分情况分析 今年的听力试题得分率最高的是第7，14，17小题，分别为99%，99%和98%。得分率最低的是第28，24，29小题，分别为48%，51%和53%。本题的难度系数是0.834。每小题得分情况见上面图表。抽样试卷中最高得分30分，最低得分3分，平均得分25.02分。

13. 中考英语听力试题应试技巧 一、英语听力测试考查目的： 对听力材料事实细节的理解，从所听信息中直接提取；要求 考生根据所听内容推导或归纳出未被直接说明的隐含信息； 对对话背景、话题、地点、说话者之间的关系等做出判断； 考察学生对听力材料篇章整体理解，理解主旨大意和说话人 的意图、观点和态度；考察学生获取并转换信息的能力。 二、英语听力测试应试策略： 广播试听稳定情绪；预览听力材料预测答案；长对话不忘记 要点；短文听力记五问；概括分析要果断；单词拼写大小 写；先答后抄要仔细；

14. 中考英语听力试题复习策略 1.要求学生每天坚持听读1０～2０分钟，培养英语听觉对语言的感知能力。 2. 坚持测试性听力和泛听相结合的原则。 3. 老师要养成在课堂上尽量说英语的习惯，以口语的形式培养听力能力。 4.学生坚持朗读的习惯，以督促听的方法，可以准备一些听力材料在最后阶段作为朗读材料。 4.注意训练解题技巧。（比如训练学生预读；排除生词障；猜测大意； 整理信息；后要再审题检查等。)

15. 2011安徽中考英语单选得分情况分析 考生分数抽样调查统计。得分率最高的是第46，41，47小题，分别为88%，88 %和85%。得分率最低的是第49，42，31小题，分别为34%，62%和59%。本题的难度系数是0.728。每小题得分情况见左边图表。抽样试卷中本题最高得分20分，最低得分2分，平均得分14.56分。

16. 单项选择试题得分最低：49，42，31 31. It's not _good idea to drive for four hours without _ break. A. a; a B. a: the C. the; a D. the; the 42. I hear our teacher will be back three weeks' time. A. at B. in C. for D. after 49. Hey, Nick. comes the last bus! Hurry up, or we'll have to walk home. A. This B. There C. That D. It

17. 中考英语单选试题应试技巧 一、单项选择试题考查特点： 单项选择题主要是借助在一定语言环境中, 考察学生对所学 词汇、语法、短语、日常交际用语、功能话语及习惯用语等 方面的掌握程度。试题设置淡化对语法的考察，很少单纯考 察语法知识点的偏题和怪题，突出语境化、交际化和信息化 ，体现了语言的形式、意义和语用功能的统一。 二、单项选择试题答题建议： 单项选择试题一题一点，答题时关注语境多关注无空句，依 据考纲确立重点考点难点，重点突出、难点反复、考点盯 人，人人错题本、个个有笔记，精选真题、有效测试，每天 三分钟复习很轻松，

18. 2011安徽中考英语完型考点分布分析

19. 2011安徽中考英语完型得分情况分析 今年的完形填空题得分率最高的是第51，64，68小题，分别为92%，90%和86%。得分率最低的是第51，62，69小题，分别为57%，52%和31%。本题的难度系数是0.726。每小题得分情况见上面图表。抽样试卷中本题最高得分30分，最低得分3分，平均得分21.78分。

20. 完形得分率最低的是第51，62，69小题 Mr. Black loved his daughter Helen very much. Every day he spent all of his free time 51 with her. One night, he had much work to do, 52 couldn't play with his daughter. In order to keep her 53 , he found a map of the world in a magazine and cut it into pieces. 51. A. working B. running C. playing D. walking At last, the largest fish returned to the 68 by jumping over the Lowest part of the boat. The second largest fish also succeeded in 69 his eider brother in the other side of water. 69. A. catching B. joining C. taking D. telling

21. 中考英语完型试题应试技巧 一、完形填空试题特点： 完形填空题旨在全面考查考生英语基础知识和综合运用语言的 能力，其中包括词汇辨析能力、阅读及理解能力、逻辑推理和 判断能力。在选材上注重了材料的思想性和趣味性；命题设置 遵循“以实词为主，虚词为辅”试题考查以情景意义选择为主， 避免纯语法性选择，充分突出了“词汇、短语语境化”特点。 二、完形填空应试技巧： 一看首尾二看全文三看句子四看语境；初读全文发现体裁；再 读全文理解主题；三读全文初选答案；四读全文推敲语境；五 读全文。读小故事悟大道理；看说明文记文化风俗；

22. 完型注重考察实词，侧重意义和用法区别 一、完型填空注重考查动词、名词、形容词三大主要词性。(2010考计18小题；2011考计15小题) 二、完型填空注重在语境中考查同一类词性的意义区别和用法。例如：2011年：51、62、63、65…都是在语境中考查几个动词的意义区别。 三、完形填空从三个侧面考查实词的用法和辨析（点、线、面）例如：2011年：51小题从面的层面；57小题是点的层面；54小题是线的层面。 四、完型填空绝对不考查同一个动词在单一的句子中时态和语态的用法。即：中考完型中不再考纯语法性试题

23. 中考英语完形填空复习策略 1.复习阶段注重《刚要》词汇的音、形、义的掌握，另外巩固掌握一定量的短语及习惯搭配。 2.在平时要不断增加词汇量。掌握常用词汇（侧重名词，动词，形容词和副词），练习时查阅词典对近义词和同义词进行辨析。 3.平时要加强阅读，在具体的语境中灵活运用语言知识的能力，根据所给的内容进行正确的逻辑思维、综合判断和分析概括的能力。 4.精选练习，不断总结。要有计划、按步骤，由简到难地进行有针对性的专项训练，材料要精选，解题要限时，做后要分析总结。尤其选择小故事大道理的语篇段落。 5.可先不看选项，根据上下文句子结构、逻辑关系等进行推理，填上你认为可行的词,再与选项对比，选出最佳答案。也可以通过进行无选项的短文填空（自由填空）训练，培养上下文、篇章意识、及逻辑思维的能力。

24. 2011安徽中考英语补全对话得分情况分析 本大题共5个小题，满分5分，其中最高得分5分，最低得分0分，平均得分4.23，难度系数是0.846。

25. 中考英语补全对话试题应试技巧 一、补全对话试题特点 补全对话是在我省未进行口语测试的情况下，通过书面形式 考察考生在一定语境中恰当运用所学日常交际用语、功能话 语等进行交际的能力。它要求学生根据上下文的逻辑关系， 在整体把握对话的基础上，去分析、判断与综合，初步考查 学生口语运用的能力。今年的对话就源于生活中的一个片 段，内容关于Gina邀请朋友去打棒球，句意明了，言简意 赅，非常贴近学生生活实际，整体难度不大。与去年一样， 今年仍采取七选五的方式。 二、补全对话应试技巧： 通读对话了解语境；再读选项二读对话；选上看下选下读 上；复读对话验证答案；熟读教材熟记表达；研究考纲突出 话题；语言不同文化差异；熟能生巧多读多练

26. 2011安徽中考英语阅读理解得分情况分析 本题得分率最高的是第83，77，89小题，分别为98%，97% 和95%。得分率最低的是第85，84，94小题，分别为39% ，43%和45%。难度系数是0.821。每小题得分情况见上面图表。抽样试卷中最高得分40分，最低得分2分，平均得分32.82。

27. 2011、2010中考英语阅读理解难易对比分析表

28. 2011、2010中考英语阅读理解难易对比分析表

29. 中考英语阅读理解试题应试技巧 一、试题特点： 材料内容丰富，体裁多样试题体现了生活化和实用化的特 征，逐步趋向真实性语言测试，同时使用了非常贴近现实生 活的材料。在设题时注意了考查角度的多样性，注重设题的 技巧性与整体性相结合。难易穿插，相互照应，力求试卷整 体难易度的平衡与谐调。涉及题材有：感恩，励志，文化， 科技，风俗，人物，故事，广告，书信，问卷，海报等等。 二、常见题型： 细节提取；词句理解；大意推断；猜测词义；最佳题目；判 断正误；事件顺序。

30. 中考英语阅读理解试题应试技巧 一、细节提取运用阅读题干法 二、词句理解运用横向阅读法 三、大意推断运用通读全文法 四、猜测词义运用研读语境法 五、最佳题目运用推理排除法 六、事件顺序运用排列比较法

31. 中考英语阅读理解试题复习策略 1.要广泛阅读，增加词汇量，新课期间选用《Teens》。 2.精选阅读材料，阅读材料体裁和题材多样化，注意材料的时代性和鲜活性以及实用性。 3.教师应该注重培养学生进行语篇领悟,语篇解析。选择合适的文章找出主题句，归纳段落大意和中心思想，有利于学生提高对作者意图的理解以及对文章的分析,提高学生的悟性和推理判断能力。 4.分析语法结构，分解长句，尤其是状语从句，定语从句，今年考试定语从句在行文中的使用很明显。教会学生扫清阅读障，提高正确理解篇章的能力。 5.二轮复习和三轮复习侧重精选真题，改编试题或者是报纸上鲜活的语篇材料进行正对性训练。

32. 2011安徽中考英语单词拼写得分情况分析 本题得分率最高的是第97小题，为83%，。得分率最低的是第98小题。为13% 。难度系数是0.446。每小题得分情况见左边图表。抽样试卷中最高得分5分，最低得分0分，平均得分2.23。

33. 中考英语单词拼写试题应试技巧 一、从单词拼写失分情况不难看出，98-100三个小题普 遍得分率偏低。第一、说明考生对于《考试纲要》要求掌握 的1600个左右四会词汇不够熟练；第二、部分考生可能掌握 了词汇的拼写，但在微型语境中活学活用能力欠缺。如100 小题stick学生往往只记住其有“棍、棒”之意，并不了解 它还有“枝条”的含义。 二、单词复习不是一日功，考纲词汇烂熟于心，冷僻词汇会 造句，动词形式不能忘，形容副词比较级，构词转化时常 想，听写造句周周练，单词拼写想到变。构词方法心中记。 每套教材有漏洞 考前考纲过一遍。

34. 掌握《英语课程标准》五级目标所有词汇。 (1)了解英语词汇包括单词、短语、习惯用语和固定搭配等形式； (2) 理解和领悟词语的基本含义以及在特定语境中的意义； (3)运用词汇进行事物指称、描述行为和特征、说明概念等； (4)学会使用1500—1600个的单词和200 — 300个习惯用语或固定搭配。

35. 关于英语中考词汇考查的温馨提示 重点词汇例举一： 1.available,enough,friendly,alone,lonely,famous,successful, absent, present, lively, lovely, living, live, asleep, afraid, awake, ... 2.risk,avoid,practise,satify,suggest,allow, mind, enjoy, succeed, sell, provide, lie, lay, afford, fail, imagine, include, marry, mistake, cost, spend, pay, take spread, supply, advise, tie, wonder, remain, win, beat, warn, allow, expect; rise, raise... 3.hardly,seldom,politely,loudly,abroad,especially,instead,deeply,widely, deeply, highly, probably... 4.knowledge,advice,information,fun,difficulty,work,success,population,promise,progress,fun,weather… 5. expect, except, expert…; besides, except, among, between; over, below;

36. 关于英语中考词汇考查的温馨提示 重点词汇例举二： 1.take off; take on; take down; take up; take away; take after，... 2. put up; put on; put off; put away; put up;put down; put out; put into. 3. Look for; look at; look up; look after; look across to; look forward to; look up to; look down upon; look over... 4. get on; get off; get up; get used to; get dressed; get lost; get married 5.keep off; keep on; keep up with; keep out; keep ...from

37. 关于英语中考词汇考查的温馨提示 构词法例举三： 1.friendly-friendliness;light-lightly;clever-cleverness;change-changeable;out-outer;value-valuable;worried-overworried (安徽2009年试题) 2.miscommunication;beautifully;best-known;open-minded;best-loved;discouraging;unluckily (2010年安徽试题) 3.kindness; happiness; seriously; important-importantly (2010安徽芜湖试卷) 4.repainted, homeless… (2011安徽中考试题) 5. relaxing; warmly; colorful …. (2011芜湖中考试题)

38. 2011安徽中考英语书面表达得分情况分析 本题抽样试卷中最高得分20分，最低得分0分，平均得分12.635分，难度系数是0.632。由于考生对“暑假生活”这一话题的熟悉，下笔容易，有话可写。总体而言，今年考生的书面表达语言错误相对较少且人均分较往年有显著的提高。

39. 中考英语书面表达试题应试技巧 一、学生答题主要疏漏： 1、审题不清，要点遗漏；2、时态使用错误；3、没有按照 要求增加细节； 4. 缺少写作技巧，全文不连贯。 一、学生书面表达技巧： 认真审题，抓住要点；确定体裁，注意时态； 心中有纲， 理清思路；试卷初稿，不忘要点；斟酌词句，修改再读；语 言地道，连读三遍；多用单句，慎用复句；拼写正确，书写 规范；

40. 中考英语书面表达试题常用句型 I think that... We’re going to...We’ll ... I believe that... In my opinion, he is ... We are supposed to... We should follow... If you put your heart into it, you will be successful One coin has two sides; No pains no gains; No sweat no sweet! Where there is a will, there is a way! Nothing is impossible if you put your heart into it. Where there is a will, there is a way. If you… we will….. There is going to be…\There will be…

41. 中考英语书面表达试题常用句型 It is said that … It is well known that … He is famous for…. He is famous as… First, secondly, thirdly…. On the one hand…on the other hand When…, we were doing \ After we had had supper, we… Before I …., I … As soon as…, …\ As far as I know….\ …so that….\so…that…

42. 中考英语书面表达试题复习策略 熟练掌握简单句, 谨慎使用复合句。 针对性写作训练, 适当进行当面批。 总结常用口边词, 储备一定惯用句。 坚持作文周周练，适当采用相互改。

43. 有计划完成复习前新课任务 一、新课时间安排 （12月5日~2012年3月10日）70天至80天结束新课 二、九年级英语下册上课策略 1）注意下册教材中复习内容 （建议研究教材） 2）注意精讲九下的考纲词汇 （建议研究考纲） 3）注意九下的教材处理整合（建议强化阅读） 4）酝酿复习步骤和时间安排 （建议课堂安排） 5）精选一轮复习所适用资料 （建议使用《教》） 6）积极编写二轮专项练习卷 （建议使用《5》） 三、九年级下册不作第一轮复习内容，建议一两次认真模拟考试即可。

44. 走出中考英语总复习误区 问题一：你对《考纲》和《课标》了解多少呢？ 问题二：复习课依据是什么？复习课你认真备课？ 问题三：怎样分配课堂讲解和考试项目的关系？ 问题四：最后阶段课堂讲解的时间分配怎样？ 问题五：你有具体的复习方法和步骤吗？ 问题六：你的复习资料如何选择？

45. 表1 教师对复习教学依据的了解程度

46. 表2 教师实施中考复习教学的依据

47. 表3各项考查内容在课堂中教学时间比例

48. 表4：教师在讲评试卷时在各题型上用时比例

49. 表5 教师常用的复习模式

50. 表9 对学生做题训练的时间安排