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YDC School-Company Partnership 青年企業家發展局 商校 伙 伴計劃

學校簡介會 2007 年 8 月 29 日. YDC School-Company Partnership 青年企業家發展局 商校 伙 伴計劃. School Briefing Rundown 學校簡介會流程. 「商校伙伴計劃」活動簡介 老師經驗分享 學校的申請程序及注意事項 答問環節. 青年企業家發展局. 由一群年青企業家成立於 1998 年,成員來自商界、學術界、專業界別及學生。主席是立法會議員梁劉柔芬。 私人、非牟利、非政黨的機構 以培育年青人的企業家精神及領導才能為己任. 培育企業家精神及建立一個擁有企業家文化和素質的社會

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YDC School-Company Partnership 青年企業家發展局 商校 伙 伴計劃

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Presentation Transcript


  1. 學校簡介會 2007年8月29日 YDC School-Company Partnership青年企業家發展局商校伙伴計劃

  2. School Briefing Rundown學校簡介會流程 「商校伙伴計劃」活動簡介 老師經驗分享 學校的申請程序及注意事項 答問環節

  3. 青年企業家發展局 由一群年青企業家成立於1998年,成員來自商界、學術界、專業界別及學生。主席是立法會議員梁劉柔芬。 私人、非牟利、非政黨的機構 以培育年青人的企業家精神及領導才能為己任

  4. 培育企業家精神及建立一個擁有企業家文化和素質的社會培育企業家精神及建立一個擁有企業家文化和素質的社會 透過舉辦不同的活動,讓年青人有機會與商界和企業接觸 我們的使命

  5. YDC E-Challenge 創業計劃挑戰賽 Entrepreneurial Workshop 企業家精神培訓工作坊 School-Company Partnership 商校伙伴計劃 學界活動

  6. YDC Mindchange ® 商校伙伴計劃 易思

  7. 觸動年青人的心靈 建立具企業家精神的思維模式 Touching Mind and Hearts Develop the mindset of Entrepreneurial Spirit YDC Mindchange ®易思

  8. 面對全球化和地域化的影響我們正面對 周邊城市的競爭 人力資源的競爭 知識為本的經濟發展 廿一世紀的香港

  9. Young People Need…年青人需要… Strong character with integrity and self-esteem 堅強個性,誠實和具自尊 Self-confidence and the ability to face up to challenge and overcome obstacles 自信,並能面對和刻服困難 Prepare for the Challenge面對挑戰

  10. Young People Need…年青人需要… Critical and lateral thinking 具批判和多角度思考 Visionary and Adoptable 有遠景和具適應力 Prepare for the Challenge面對挑戰

  11. Young People Need…年青人需要… Commitment 具承擔 Networking Ability 交際能力 Prepare for the Challenge面對挑戰

  12. 以商校合作模式,把商界與學校連在一線 以互動溝通的模式,讓同學從企業家身上學習,領略新思維方式 以系統的課程,讓同學自我認識,重新定位 以實地考察,讓同學認識商界,了解工作 何謂商校伙伴計劃

  13. 形式: 企業家經驗分享 公司參觀  互動遊戲   小組討論 專題研習  習作 口頭報告 何謂商校伙伴計劃

  14. Seven Workshops: 七次工作坊: Orientation 熱身營 Career Search 發掘事業工作坊 Quality of Entrepreneurship 企業家講座 Mindset Presentation 企業思維工作坊 Company Visit 公司探訪工作坊 My Career Plan 我的事業藍圖分享會 Elective Workshop 自選活動 商校伙伴計劃內容

  15. Elective Workshop: 自選活動: 其他公司參觀 成功商業個案分享 商業個案研究 戶外/社交活動 義務工作 其他公司與學校同意安排之活動 商校伙伴計劃內容

  16. 公司:派出大使,到學校進行工作坊 老師:招攬學生,為活動提供各項安排 學生:投入活動,積極參與 同行者:協助聯繫,觀察活動,評審和建議 YDC:總體策劃,為架構提供支援 商校伙伴計劃的運作

  17. 中四至中七學生 參加人數以30至40人為準 學生報名參加前必須了解計劃的內容和目的,及明白他們的責任(包括準時出席) 同學自願參加,參與熱誠會更好 所有同學屬於同一級別會有更佳效果,因不同級別的學生需求均不同 參與同學

  18. 知識 明白本身的潛質和能力 發掘自己的前途取向和就業選擇 接觸工作環境,並了解工作和學習的分別 認識商業世界的運作 商校伙伴計劃期望帶給同學…

  19. 2. 技巧 如何面對挑戰及克服困難 團隊工作和合作精神 人際關係和溝通技巧 終生學習和發掘新知識的能力 商校伙伴計劃期望帶給同學…

  20. 3. 價值觀 建立一個正直、有誠信的個性 學習責任與承擔 好奇心和對新事物的熱誠 以樂觀、正面的態度和行為去處理人和事 擁有企業家的特質與心態 商校伙伴計劃期望帶給同學…

  21. 在正規教學以外的新學習層面 了解現時商業社會對畢業生的期望,從而在教學中配合社會需要 與商業機構建立一個互相扶持的關係 透過活動加深對學生的了解,尤其是他們對未來的想法 商校伙伴計劃期望帶給學校…

  22. 一個工作以外的義務工作體驗 熱心社會,體貼青年人的企業社會責任表現 了解年青人的發展,為人力資源發展帶來啟示 教學相長,一個另類員工培訓和成長的機會 在工作範疇外,增加同事間的協調與默契,與及對公司的歸屬感 商校伙伴計劃期望帶給公司…

  23. 以新的角度參與教育發展 認識商界 認識中學生 提升觀察和分析能力 學習聯繫和溝通 加強人際網絡發展 鼓勵性獎學金 商校伙伴計劃期望帶給同行者…

  24. 向參與的老師及公司大使提供活動指引和培訓 向學校提供介紹SCP的家長信 向公司及學校提供內聯網支援服務,並提供活動所需的附加資料 撮合公司及學校,並分配學生同行者 監察計劃能暢順進行,協助處理在計劃中所出現的問題 YDC在計劃中的支援…

  25. 委派1至2名老師作為負責協調及安排活動 為活動提供場地及其他硬件支援 與教師顧問保持連繫,關注活動的舉行情況 與公司大使保持聯繫 向YDC反映意見 校長在計劃中的支援…

  26. 必須出席Train the Trainer工作坊 向公司大使介紹學校和同學的情況 向同學介紹計劃並鼓勵參加 與公司大使共同訂定活動時間表 向公司大使反映同學的特別需要,可共同安排手冊以外的活動或內容 安排活動場地、設施及後勤工作 出席每次的工作坊,鼓勵同學發言,並維持秩序 提醒同學出席活動 老師的投入參與,是SCP的主要成功因素之一 老師在計劃中的支援…

  27. 準時出席所有活動,並積極參與 主動和開放自己,與公司大使互動交流 堅守自己所訂立的「學習契約」 完成由公司大使安排的習作 向老師或同行者反映意見 部份同學須參加由計劃觀察員安排的學生小組訪問,以收集同學對本計劃的意見 我們期望同學在計劃中能…

  28. 與學生同行:在工作坊上,鼓勵同學積極參與活動及討論。與學生同行:在工作坊上,鼓勵同學積極參與活動及討論。 與商界/老師同行:協助公司大使及老師準備和進行工作坊。 與YDC同行:協助YDC進行計劃評估和意見收集工作;並作為商界、學校及YDC的溝通橋樑。 我們期望同行者在計劃中能…

  29. 特定參觀公司項目 由YDC安排多次特定時間的參觀公司活動,以便同學有更多認識不同行業的機會 成功企業家分享會 由YDC安排兩次「成功企業家分享會」,並於不同地區舉行,方便同學參加 新元素

  30. 最佳商校伙伴獎 公司和學校同時獲獎,由YDC根據計劃觀察員的意見及各方面的評估選出 優秀表現公司大使隊伍 學校根據參與計劃的老師和學生的意見,決定是否提名公司大使成為「優秀表現公司大使隊伍」。 獎項

  31. 學生參與證書 授予出席率達九成或以上的同學 學生獎項 首次增設學生獎項,包括「未來領袖獎」、「最佳演繹獎」,及「最佳團隊獎」,由公司大使及老師選出 老師獎項 「優秀表現老師顧問」由公司提名相關老師獲獎 獎項

  32. 同學方面: 課外活動太多,未能準時出席所有活動,令公司大使熱情大減 主動性及投入感未如理想 常出現的問題

  33. 老師方面: 未能讓學生明白計劃目的 未能鼓勵同學參與 未能參與工作坊 與公司大使溝通不足 常出現的問題

  34. 商校伙伴計劃架構 學校 YDC 公司 教師顧問 學生同行者 公司大使 學生

  35. 上學期計劃由十月至明年一月 下學期計劃由明年二月至六月

  36. 一、出席學校簡介會 在正式接受報名前,全港學校均會收到由教育局協助發出的邀請信及活動簡章,有興趣的學校可報名參加說明會,以了解活動的目的和詳情 參加辦法和程序

  37. 二、正式報名 了解詳情後,有意申請的學校需向同學介紹計劃,並招募同學參加,在提交報名表時,須同時提交參與同學名單 參加辦法和程序

  38. 三、公佈入圍學校 以先到先得來決定入圍學校,入圍學校的數目取決於有多少間公司參與,未能入圍者,將安排於下學期參加。 參加辦法和程序

  39. 四、參加Train-the-trainer Workshop 所有入圍學校必須由專責SCP的老師出席Train the Trainer工作坊,並同時與公司大使及學生同行者會面,互相認識,並共同商討活動時間的安排 參加辦法和程序

  40. 時序表 (上學期)

  41. Lesley Leung 電郵: scp@ydc.org.hk 電話: 2798-3979 Doris Tsang 電郵:doristsang@ydc.org.hk 電話: 9848 0499 www.ydc.org.hk/scp Contact UsSCP聯絡人資料

  42. Thank you ! 謝謝!

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