teori perkembangan karir n.
Download
Skip this Video
Loading SlideShow in 5 Seconds..
TEORI PERKEMBANGAN KARIR PowerPoint Presentation
Download Presentation
TEORI PERKEMBANGAN KARIR

Loading in 2 Seconds...

play fullscreen
1 / 8

TEORI PERKEMBANGAN KARIR - PowerPoint PPT Presentation


  • 525 Views
  • Uploaded on

TEORI PERKEMBANGAN KARIR.

loader
I am the owner, or an agent authorized to act on behalf of the owner, of the copyrighted work described.
capcha
Download Presentation

PowerPoint Slideshow about 'TEORI PERKEMBANGAN KARIR' - kiora


An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript
teori perkembangan karir

TEORI PERKEMBANGAN KARIR

Teori“Trait and Factor” yang ditulisolehparsosnsdanwilliamson. Ciripandanganiniadalahasumsibahwa orang memilikipolakemampuandanminat yang dapatdiketahuimelalui testing; dapatdiseledikikualitas-kualitasapa yang dituntutdalamberbagaibidangpekerjaan. Selainitupandanganinimelaluipendapatwilliamsonbahwapengalamankerjadanlatarbelakangsosialbudayadapatmempengaruhiperkembangankarier.

lanjutan teori trait and factor
Lanjutanteori Trait and Factor

BeberapaaplikasiteoriTrait and Factor data diripesertadidik (data Psikologis) yang merupakanbahanpertimbanganpentingdalammerencanakankarier, data lingkunganhidup (data sosial) yang harusikutdipertimbangkan. Teori Trait and Factor inimengkombinasikanantara data psikologisdan data lingkungansosial.

lanjutan teori trait and factor1
Lanjutanteori Trait and Factor

Teori Trait and Factor menekankanpadakemampuan yang dibawasejaklahir, minat yang diperlukandanhubunganyadengantuntutandariduniakerja yang berbeda-beda

terori perkembangan karier dari kelompok ginzberg
TeroriperkembangankarierdarikelompokGinzberg

TeoriGinzbergdikelompokandalamtigadalilyaitu :

Pilihankarieritumerupakansuatu proses

Pilihanpekerjaanitutidakbisadiubahataudibalik

Pilihanpekerjaanitumerupakankompromiantarafaktor-faktor yang main yaituminat, kemampuandannilai

Proses

Irreversibilitas

kompromi

teori bimbingan karir anne roe
TeoriBimbinganKarir Anne Roe

Anne Roe (28 Agustus 1904- 28 Juni 1991), adalahseorangdosen di Universitas Arizona, sekaligusjugaPsikologternamaAmerika. Karyanya yang terkenaladalahThe Psychology of Occupations (1959). Pandangan Roe mendapatkanrespek yang baikdariahlibimbingankonseling di Indonesia, Winkelmenempatkanteori Roe sebagaibahandalammemahamibimbingankarir

lanjutan teori bimbingan karir anne roe
LanjutanTeoriBimbinganKarir“Anne Roe”
  • Roe berpandanganbahwacorakpergaulandanpendidikankeluargaakanmempengaruhikeputusanindividudalammemilihkarir/jabatan. Gaya interaksidanpendidikandidalamkeluargajugaakanmembentukkebutuhan-kebutuhanindividu.
  • Winkel (2010), orangtua yang memperlihatgayainteraksihangatdenganoranglaincenderungmembentukanakuntukjugaikutmembinahubunganhangatbersamaoranglain, begitupunsebaliknya. Hubunganantarapemilihankarirataujabatandengangayainteraksi “hangat-dingin” iniberkorelasidenganklasifikasiataukategoribesarkarirataujabatan yang dibuat Roe, yakni (1). Person oriented, (2). Non-person oriented. Person oriented adalahjeniskarirataujabatan yang dalampelaksanaannyabanyakberhubungandenganoranglainsedangkan non-person oriented adalahkarirataujabatan yang lebihbanyakberhubungandenganbenda.
teori bimbingan karir donal super
TeoriBimbinganKarir “Donal Super”

Donald Super mencanangkansuatupandangantentangperkembangankarier yang berlingkupsangatluas , karenaperkembanganjabatanitudipandangsebagaisuatu proses yang mencakupbanyakfaktor. Faktortersebutuntuksebagianterdapatpadaindividusendiridanuntuksebagianterdapatdalamlingkunganhidupnya yang semuanyaberinteraksisatusama lain danbersama-samamembentuk proses perkembangankarierseseorang. Pilihanjabatanmerupakansuatuperpaduandarianekafaktorpadaindividusendirisepertikebutuhan , sifat-sifatkepribadian, sertakemampuanintelektual, danbanyakfaktor di luarindividu , sepertitarafkehidupansosial-ekonomikeluarga, variasituntutanlingkungankebudayaan, dankesempatan/kelonggaran yang muncul. Titikberatdarihal-haltersebutdiatasterletakpadafaktor-faktorpadaindividusendiri.

lanjutan teori bimbingan karir donal super
LanjutanTeoriBimbinganKarir “Donal Super”

Proses perkembangan karier dibagi atas lima tahap, yaitu :

  • Tahap Pengembangan (Growth) mulai dari saat lahir sampai umur lebih kurang 15 tahun  anak mengembangkan berbagai potensi , pandangan khas , sikap , minat , dan kebutuhan-kebutuhan yang dipadukan dalam struktur gambaran diri (self-concept structure)
  • Tahap Eksplorasi (Exploration) dari umur l5 sampai 24 tahun  orang muda memikirkan berbagai alternatif jabatan , tetapi belum mengambil keputusan yang mengikat.
  • Tahap Pemantapan (Establishment) dari umur 25 sampai 44 tahun  bercirikan usaha tekun memantapkan diri melalui seluk-beluk pengalaman selama menjalani karier tertentu.
  • Tahap Pembinaan (Maintenance) dari umur 45 tahun sampai 64 tahun  orang yang sudah dewasa menyesuaikan diri dalam penghayatan jabatannya.
  • Tahap Kemunduran (Decline)  orang memasuki masa pensiun dan harus menemukan pola hidup baru sesudah melepaskan jabatannya.