Download
1 / 70
831 likes | 2.49k Views
نبذة مختصرة عن استراتيجية من استراتيجيات التدريس (( خرائط المفاهيم )). إعداد المعلمة عهود اللحياني. أهلاً وسهلاً بك. سنقضي وقت ممتع بإذن الله نفيد ونستفيد نطرح الآراء ونقبل النقاش ونجدد الأفكار. الأمتعة المطلوبة. قلوب طيبة. نفوس محبة. تعاون دائم. رغبة في التعلم. نشر للحب.
E N D
نبذة مختصرة عن استراتيجية من استراتيجيات التدريس (( خرائط المفاهيم )) إعداد المعلمة عهود اللحياني
أهلاً وسهلاً بك .. سنقضي وقت ممتع بإذن الله نفيد ونستفيد نطرح الآراء ونقبل النقاش ونجدد الأفكار
الأمتعة المطلوبة قلوب طيبة نفوس محبة تعاون دائم رغبة في التعلم نشر للحب رغبة في العطاء حب منقطع النظير
دورك في ورشة العمل أنتِ الأساس في الورشة . أنتِ أهم أسباب النجاح في ورشتنا. أنتِ القدوة. أنتِ الورشة والورشة أنتِ فلانجاح بدونك أنتِ
المقدمة تسعى الوزارة من خلال مشاريعها الجديدة والدورات التدريبية التي ترعاها حول (( تطوير استراتيجيات التدريس )) إلى نجاح العملية التربوية ، وذلك بتطوير مهارات المعلمة وتمكينها من تخصصها ،ونقل التدريس نقله نوعيه يكون فيها للطالبة الدور الأكبر في عملية التعلم . ولأهمية استراتيجيات التدريس ، جاءت فكرة إقامة ورشة عمل صغير نتعرف من خلالها على استراتيجية مهمة في حياتنا العلمية والعلمية وهي.... ((خرائط المفاهيم ))
الزمن ( 10 دقايق ) نشاط فردي لخصي مايلقى عليك في نقاط واضحة.
الأساليب التقليدية في تدوين الملاحظات يصنف الباحثون الطرق التي نستخدمها في تدوين الملاحظات إلى ثلاث طرق الأسلوب السردي هو الذي يعتمد على كتابة كل مايطرح أسلوب القائمة طرق تدوين الملاحظات التدوين الهامشي والعشوائي
خرائط المفاهيم تنقسم خرائط المفاهيم الى خرائط معرفية خرائط ذهنية
خرائط المفاهيم تعرف خرائط المفاهيم بأنها مخطط بياني لتمثيل مجموعة من المفاهيم ذات العلاقة في صورة هرمية حيث يكون في القمة مفهوم شامل ، وفي القاعدة مفاهيم فرعية التي ترتبط مع المفاهيم التي سبقتها بأسهم يثبت عليها كلمات رابطة بين مكونين أو مفهومين .
ماذا نقصد بكلمة مفهوم الطريقة أو الأسلوب الذي يصنف أو يرتب به المعارف والخبرات وتشمل المفاهيم قائمة لانهاية لها من الأشياء والأحداث والأفكار .
تستخدم خرائط المفاهيم في ... الدراسة لأرقام الهواتف لطلبات المنزل للترتيب لكتابة المقالات والبحوث لوضع القوانين لأبنائك لتلخيص الكتب لبناء المشاريع
الفوائد التربوية لخرائط المفاهيم في العملية التعليمية تخطيط التدريس من خلال رسم خارطة توضيحية للأفكار التي يتضمنها الدرس. مساعدة الطلاب على فهم المحتوى من خلال عرضه على شكل شبكة بصرية مترابطة. نشاطات تطبيقية أو تقويمية تتبع العرض لتعزيز أو ضمان فهمهم للدرس. قد تشكل أيضاً شكلاً من أشكال الملخصات الدراسية التي تعرض المادة يشكل تنازلي من الرئيسي إلى الفرعي . المراجعة للمعلومات السابقة. المراجعة المتكررة للموضوع تقلل من الكلمات المستخدمة في عرض الدرس ، فتساعد في شدة التركيز ، وتسهل فهمه بوضوح من قبل المتعلمين .
سبحان الله ، انظري لجزء الأيمن من الصورة ، من الواضح أن الخلية العصبية لها نقطة مركزية وأذرع متفرعه منها ، ومن كل ذراع تتفرع أذرع أصغر وأدق . إنّ فهمنا للخلية العصبية يجعلنا نفهم دماغنا بشكل أكبر ، وربما لهذا السبب تكون الخطط الذهنية أقرب في شكلها إلى الخلايا العصبية . فالخريطة الذهنية تعتمد نفس الطريقة المتسلسلة ، حيث تبدأ من نقطة مركزية محددة ، ثم تسمح بالأفكار بالتدفق .
نشاط جماعي ضعي بالتعاون مع مجموعتك تعريفاً للخريطة الذهنية . الزمن 10 دقائق
ظهر مصطلح الخريطة ذهنية ال في نهاية الستينات على يد البريطاني ( توني بوزان ) والذي انطلق من فكرة أن العقل لايفكر على صورة خطوط مستيقمة وعمليات متتالية كما هو الحال في الحاسب الآلي ، بل يفكر بطريقة متشعبة متشابكة ومتوهجة .
الخريطة الذهنية بتعريف ( توني بوزان) هي تقنية رسومية قوية تزودك بمفاتيح تساعدك على استخدام طاقة عقلك بتسخير أغلب مهارات العقل بـ كلمة ، صورة ، عدد ، منطق ، ألوان ، إيقاع ، في كل مرة وأسلوب قوي يعطيك الحرية المطلقة في استخدام طاقات عقلك
تعريف الخريطة الذهنية • هي خريطة إبداعية تمثل رؤية الطالب للمادة الدراسية والعلاقات والروابط التي يقيمها لنفسه بين أجزاء المادة وهي عبارة عن عمل ملاحظات ومذكرات خاصة وليس أخذ ملاحظات . • هي طريقة لعمل الملاحظات بفهم الأفكار الخاصة والرسومات الحرة.
مثال على الخريطة الذهنية يرد في أحد الأحاديث النبوية وصف لخريطة ذهنية استخدمها الرسول صلى الله علية وسلم فعن ابن مسعود رضي الله عنه قال : خط النبي صلى الله عليه وسلم خطاً مربعاً ، وخط خطاً في الوسط خارجاً عنه ،وخط خطوطاً صغاراً إلى هذا الذي في الوسط من جانبه ، وقال : ” هذا الإنسان وهذا أجله محيطاً به ، أو قد أحاط به ، وهذا الذي هو خارج أمله ، وهذه الخطوط الصغار الأعراض ، فإن أخطأه هذا نهشه هذا ، وإن أخطأه هذا نهشه هذا ” رواه البخاري
ماذا أحتاج لرسم خريطة ذهنية 1- ورقة ذات حجم كبير 2- الألوان 3- الأسهم والخطوط
ماذا أحتاج لرسم خريطة ذهنية 4- الصور والرموز 5- أقلام مختلفة
ماذا أحتاج لرسم خريطة ذهنية 6- الكلمات والأرقام 7- الأفكار
نشاط جماعي انشي خريطة ذهنية ( لما هو مطلوب في البطاقة ) الزمن 10 دقائق
استخدمي الخريطة الذهنية في التخطيط لحفلة نجاح
الخريطة المعرفية • هي تنظيم المعلومات في أشكال أو رسوماتي ، تبين مابينها من علامات ، وتتخذ الخرائط أشكالاً مختلفة حسب ماتحويه من معلومات • هي خطة يصفها المعلم لعرض الدرس وتوضيحه لطلابه. • هي طريقة لتدوين الملاحظات ، تتسم بالرسمية ، واضحة للأخرين
خرائط تسلسل المعلومات التسلسل الزمني ، مراحل الحياة ، مراحل النمو خرائط مراحل خرائط زمنية
خرائط الفكرة الرئيسية والأفكار المرتبطة بها هي خرائط للتبسيط والتوضيح
ذي القرنين موسى والخضر صاحب الجنتين أصحاب الكهف في وسط السورة تقريبا يظهر أن ابليس = محرك خيوط الفتنة : "أَفَتَتَّخِذُونَهُ وَذُرِّيَّتَهُ أَوْلِيَاءمِندُونِي وَهُمْ لَكُمْ عَدُوٌّ بِئْسَ لِلظَّالِمِينَ بَدَلًا" الآية 50 قصة لرجل أنعم الله عليه فنسي واهب النعمة فطغى وتجرأ على ثوابت الإيمان بالطعن والشك و لم يحسن شكر النعمة، رغم تذكرة صاحبه.. عوقب بهلاك الزرع والثمر.والندم حين لا ينفع الندم. قصةلشباب مؤمن عاشو في بلدة كافرة فعزموا على الهجرة والفرار بدينهم بعدمواجهة بينهم وبين قومهم كافأهم الله برحمة الكهف و رعاية الشمس .استيقظوا بعد 300 عام فوجدوا القرية مؤمنة بكاملها. عندما سئل موسى: من أعلم أهل الأرض؟ فقال: أنا ..، فأوحى الله إليه أن هناك من هو أعلم منك -- فسافر إليه موسى ليتعلم منه كيف أن الحكمة الإلهية قد تغيب أحيانا ولكن مدبرها حكيم محال في حقه العبث. (مثال: السفينة، الغلام، الجدار). قصة الملك العظيم الذي جمع بين العلم والقوة، وطاف جوانب الأرض، يساعد الناس وينشر الخير في ربوعها . -- تغلب على مشكلة يأجوج ومأجوج ببناء السد و استطاع توظيف طاقات قوم لا يكادوا يفقهون قولا . الإخلاص التواضع معرفة حقيقة الدنيا الصحبةالصالحة قوارب لنجاة سورة الكهف = 4 قصص فتنةالعلم فتنة السلطة فتنة المال والولد فتنة الدين الدعوة إلى الله تذكر الأخرة
خرائط توضيح الأسباب والنتائج تستخدم عند دراسة ظاهرة لها أسباب متعددة
خرائط الحدث تستخدم لتبسيط المعلومات حول موضوع معين في صورة أسئلة واضحة ومحددة
خرائط المقارنة تستخدم للمقارنة بين حدثين أو ظاهرتين أو فكرتين تشمل المقارنة أوجه التشابه والاختلاف
خرائط توضيح العلاقات بين الكل والأجزاء تستخدم لتوضيح العلاقات والترابط بين الكل وأجزائه ودور كل جزء في قيام الكل بعمله على الوجه الصحيح
الجهاز الهضمي الأمعاء الغليظة الأمعاء الدقيقة المعدة البلعوم الفم ما وظيفة كل جزء ( هذا الجزء ) تقطيع الطعام وخلطه باللعاب ماذا يحدث إذا تعطل الفم ( هذا الجزء ) لن نتمكن من قطع الطعام أو خلطه باللعاب ما هي علاقة هذا الجزء بالكل ؟ يقوم الفم بتقطيع وطحن الطعام وخلطة باللعاب ، وإذا أصيب الفم فسوف نضطر لتناول الطعام عن طريق الأنابيب ، وسنفقد مذاقه والنوعيات المحببة
خرائط المفاهيم الهرمية هو النوع السائد والمشهور من خرائط المفاهيم ويبين العلاقة بين المفاهيم ولكن بصورة هرمية بحيث يكون المفهوم العام في البداية ( أعلى) يليه بعد ذلك المفاهيم الأقل عمومية ثم الأمثلة في النهاية.
الكلمة العربية تنقسم الى حرف فعل اسم
خرائط المفاهيم النجمية هنا يتم وضع المفهوم العام في منتصف الخارطة ، ثم يليه بعد ذلك المفاهيم الأقل عمومية ثم الأقل وهكذا حتى يتم بناء الخارطة.
النجمية النيل البحر الصين مثل مثل الخلجان الأنهار الخليج العربي مثل المفتوحة السطحات المائية المحيط الهادي مثل البحار المحيطات المغلقة مثل البحيرات مالحة البحر الميت عذبة
