ministerio de educaci n direcci n de educaci n comunitaria y ambiental rea de educaci n ambiental n.
Download
Skip this Video
Loading SlideShow in 5 Seconds..
MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN COMUNITARIA Y AMBIENTAL ÁREA DE EDUCACIÓN AMBIENTAL PowerPoint Presentation
Download Presentation
MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN COMUNITARIA Y AMBIENTAL ÁREA DE EDUCACIÓN AMBIENTAL

Loading in 2 Seconds...

play fullscreen
1 / 14

MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN COMUNITARIA Y AMBIENTAL ÁREA DE EDUCACIÓN AMBIENTAL - PowerPoint PPT Presentation


  • 184 Views
  • Uploaded on

MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN COMUNITARIA Y AMBIENTAL ÁREA DE EDUCACIÓN AMBIENTAL. ESTRATEGIA NACIONAL DE EDUCACIÓN AMBIENTAL: “MOVILIZACIÓN SOCIAL ESCUELAS SEGURAS, LIMPIAS Y SALUDABLES”. Jaime Marcos Nov. 2008. MARCO CONCEPTUAL.

loader
I am the owner, or an agent authorized to act on behalf of the owner, of the copyrighted work described.
capcha
Download Presentation

PowerPoint Slideshow about 'MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN COMUNITARIA Y AMBIENTAL ÁREA DE EDUCACIÓN AMBIENTAL' - keisha


An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript
ministerio de educaci n direcci n de educaci n comunitaria y ambiental rea de educaci n ambiental

MINISTERIO DE EDUCACIÓNDIRECCIÓN DE EDUCACIÓN COMUNITARIA Y AMBIENTALÁREA DE EDUCACIÓN AMBIENTAL

ESTRATEGIA NACIONAL DE EDUCACIÓN AMBIENTAL: “MOVILIZACIÓN SOCIAL ESCUELAS SEGURAS, LIMPIAS Y SALUDABLES”

Jaime Marcos

Nov. 2008

slide2

MARCO CONCEPTUAL

NATURALEZA: Conjunto de seres bióticos y abióticos.

NATURALEZA

AMBIENTE: Conjunto de personas, elementos de la naturaleza y elementos creados por los seres humanos con los que habitualmente nos relacionamos.

CULTURA

CULTURA:Conjunto de elementos creados por los seres humanos.

SOCIEDAD

HUMANA

slide3

MARCO CONCEPTUAL

NATURALEZA

Recursos

Soportabilidad

Viabilidad

Sostenibilidad

SOCIEDAD HUMANA

Necesidades

CULTURA

Estilos de vida

Estilos de desarrollo

Equidad

DESARROLLO SOSTENIBLE: Conjunto de acciones orientadas a que las generaciones presentes puedan satisfacer sus propias necesidades, sin comprometer las capacidades de satisfacción de las futuras generaciones.

slide4

MARCO CONCEPTUAL

DETERIORO DEL AMBIENTE:

MALESTAR SOCIAL:

Inestabilidad climática

Agotamiento de recursos naturales.

Pérdida de elementos culturales.

Contaminación (suelos, aire, agua, alimentos, etc.)

Incremento de los niveles de riesgo.

Aumento de “enfermedades

ambientales”

Aumento de conflictos entre pueblos

Incremento de los desastres.

Poca esperanza para futuras generaciones

Estilos de vida

RELACIÓN

TENSA

SOCIEDAD

HUMANA

AMBIENTE

Estilos de desarrollo

CONSECUENCIAS DE LA TENSIÓN: SOCIEDAD-CULTURA-AMBIENTE

slide5

MARCO CONCEPTUAL

Cultura

TENSIÓN

SOCIEDAD

HUMANA

AMBIENTE

Estilos de vida

Estilos de desarrollo

EDUCACIÓN AMBIENTAL: Conjunto de acciones, formales y no formales, orientado a desarrollar estilos de vida y de desarrollo que permitan establecer una relación más sostenible entre la sociedad humana y su ambiente.

slide6

NUEVOS ESTILOS DE VIDA :

  • Respeto a toda forma de vida: Todas las especies tienen derecho al buen trato.
  • Prácticas económicas responsables: Tener en cuenta los impactos y costos ambientales.
  • Preocupación por el bienestar individual y social: Consumo responsable.
  • Recuperación de otras dimensiones humanas: Emociones, saberes y tradiciones ancestrales.
  • Preocupación por el bienestar de futuras generaciones: Desarrollo sostenible.
slide7

EDUCACIÓN FORMAL:

Promueve la institucionalización de la EA en el sistema educativo formal

Promueve la participación de instituciones públicas y privadas

Estrategia Nacional de Educación Ambiental

Promueve la vinculación escuela-comunidad

Promueve la articulación de las diversas experiencias de EA

¿QUÉ ES LA MS ESLS?

componentes de la ms esls
COMPONENTES DE LA MS ESLS:
  • Incorporación enfoque ambiental en PEI, PCI, PAT
  • Proyecto Educativo Ambiental

Salud ambiental

Gestión curricular

  • Comisión Salud
  • Higiene y limpieza
  • Residuos
  • Áreas verdes
  • Animales de compañía
  • Comisión de gestión del riesgo
  • Plan de gestión del riesgo
  • Seguridad vial
  • Seguridad ciudadana
  • Comité Ambiental
  • Brigada Ambiental
  • Club Ambiental

Gestión del riesgo

Gestión organizacional

proceso de implementaci n de la ms esls momentos
PROCESO DE IMPLEMENTACIÓN DE LA MS ESLS Momentos:

Ejecución

Supervisión

Monitoreo

Preparación

Lanzamiento

Evaluación

Reconocimiento

Estímulos

Abril

Octubre

Octubre

Diciembre

Diciembre

Abril

slide11

TABLA REFERENCIAL DE INDICADORES DE LOGRO (TRIL)

Nota:n= puntaje obtenido; N= puntaje óptimo; *= multiplicación

slide14

MUCHAS GRACIAS

www.minedu.gob.pe/educam