1 / 21

Opgavetyper og hjælp til informationssøgning, STX og HF

Opgavetyper og hjælp til informationssøgning, STX og HF. Hurtige facts:. Gymnasiebibliotekar i 5 år på Roskilde Gymnasium Lidt over 900 elever (lille gymnasium!) 100 kolleger, heraf er de 90 undervisere Biblioteks- og Bogdepotfunktion varetages af et enkelt årsværk i alt

juan
Download Presentation

Opgavetyper og hjælp til informationssøgning, STX og HF

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Opgavetyper og hjælp til informationssøgning,STX og HF

  2. Hurtige facts: • Gymnasiebibliotekar i 5 år på Roskilde Gymnasium • Lidt over 900 elever (lille gymnasium!) • 100 kolleger, heraf er de 90 undervisere • Biblioteks- og Bogdepotfunktion varetages af et enkelt årsværk i alt • Administrerer 185.000 fysiske enheder

  3. Der findes 4 gymnasiale uddannelser: • Stx (Almene gymnasium) • HF (Højere forberedelseseksamen) • Hhx (Handels gymnasium) • Htx (Teknisk gymnasium) • http://www.emu.dk/gym/index.html

  4. Opgaverne

  5. HF

  6. Større skriftlige opgave Oktober – november – december Individuel Skrives inden for 1 – 3 fag efter elevens valg Fagrelevant vejleder tilknyttes Vejlederen formulerer ”opgavetitlen” 1 uges skrivetid Eksternt censur

  7. Eksamensprojekt Maj - juni • Udarbejdes individuelt eller i grupper • Omfatter 2-3 fag, efter elevens valg • Sidste 6 uger inden skoleårets afslutning • Afsluttes med en individuel mundtlig prøve på baggrund af en synopsis

  8. Hvad kan I forvente? De har fået: • Indføring i at søge i eget bibliotekssystem • Intro til SkoDa • Artikelsøg • Diskussion om Google, netsøgning, og Wikipedia • Oprettes i bibliotek.dk

  9. STX

  10. Studieretningerne Afløste de gamle matematiske- eller sproglige opdelinger: F.eks. Samfundsfag A – Matematik A – Biologi C Eller Musik A – Matematik B – Fysik B

  11. AT – Almen studieforberedelse 140 timers projekter og undervisning fordelt på 3 år. Typisk fordelt 9 – 10 forløb, oftest af en uges varighed. ”1.1. Identitet Almen studieforberedelse er et samarbejde mellem fag inden for og på tværs af det almene gymnasiums tre faglige hovedområder: naturvidenskab, humaniora og samfundsvidenskab. […] 2.1. Faglige mål De faglige mål med almen studieforberedelse er, at eleverne skal kunne: – tilegne sig viden om en sag med anvendelse af relevante fag og faglige metoder – foretage valg, afgrænsning og præcisering i arbejdet med sagen og på dette grundlag opstille og behandle en problemformulering samt selvstændigt fremlægge resultatet heraf – perspektivere sagen – vurdere de forskellige fags og faglige metoders muligheder og begrænsninger i forhold til den konkrete sag – demonstrere indsigt i videnskabelig tankegang og gøre sig elementære videnskabsteoretiske overvejelser i forhold til den konkrete sag.”

  12. Dansk Historie Opgave • Første større, selvstændige, skriftlige opgave. • Udarbejdes i slutningen af 1.g eller i 2.g. • I de 2 fag, som er obligatoriske for alle studieretninger • En øvelse i disposition, præsentation, metode og formalila

  13. Hvad kan I forvente? De har typisk fået: • Indføring i at søge i eget bibliotekssystem • Intro til SkoDa • Diskussion om Google, netsøgning, og Wikipedia

  14. Studieretningsopgave - SRO • 2g-opgave, typisk i foråret • Ouverture til SRP • Opgaven skrives i to studieretningsfag og har fokus på samspil mellem fagspecifikke og tværfaglige mål.  • Eleverne forventes at være proaktive hvad angår skriftlige udkast og spørgsmål. • Der stilles krav om formalia, og et resume på engelsk

  15. Hvad kan I forvente? De har fået: • Indføring i at søge i eget bibliotekssystem • Intro til egne databaser og artikelsøgning • Mere SkoDa • Mere Google og netsøgning

  16. 3g’s store opgaver

  17. Studieretningsprojektet Oktober – december Selvstændig, skriftlig opgave. Ingen mundtlig fremlæggelse. Eleven vælger fagvalget/fagkombinationen Relevante vejledere tilknyttes Vejlederen udformer en problemformulering Problemformuleringen udleveres til alle elever på skolen på samme tid Opgaven afleveres 14 dage senere

  18. Summen af SRP og AT

  19. AT-eksamen Februar – marts – juni Det overordnede tema er fælles for alle Offentliggøres samtidigt på landsplan CD med ressourcerum udleveres Individuel opgave Synopsis (3-5 sider)afleveres medio marts Mundtlig fremlæggelse/eksamen

  20. AT-emner AT 2012 - Katastrofen - årsager og konsekvenser AT 2011 - At være på – muligheder og problemer AT 2010 - Videnskabelige gennembrud og teknologiske landvindinger 1851-1917 AT 2009 - Opdagelser, rejser og ny viden AT 2008 - Fremtiden – visioner og forudsigelser

  21. Hvad kan I forvente? De har fået: • Individuel vejledning til alle der ønsker det • Grundig introduktion til bibliotek.dk • Hjælp til brugeroprettelse

More Related