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2012 年 TASA 協助縣市辦理 學力檢測跨縣市結盟測驗結果 PowerPoint Presentation
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2012 年 TASA 協助縣市辦理 學力檢測跨縣市結盟測驗結果

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2012 年 TASA 協助縣市辦理 學力檢測跨縣市結盟測驗結果 - PowerPoint PPT Presentation


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2012 年 TASA 協助縣市辦理 學力檢測跨縣市結盟測驗結果. 新竹市數學領域國小組報告分析. 測驗對象背景分析. 測驗時間: 101 年 6 月 12 日 測驗對象: 5 縣市之四年級學生(現為 101 學年度下學期五年級生) 課程經歷: 96 年 8 月入學,接受教育部九年一貫課程 92 綱要,將於 103 年進入國中後,銜接 97 綱要國中部分. 本市參與測驗的目的為何?. 了解新竹市學生的數學程度? 提供予學生所需之教學輔導參據? 了解課程、版本之難易? 提供予教師所需之教學資訊? ………. 試題鑑別度.

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2012 tasa

2012年TASA協助縣市辦理學力檢測跨縣市結盟測驗結果2012年TASA協助縣市辦理學力檢測跨縣市結盟測驗結果

新竹市數學領域國小組報告分析

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測驗對象背景分析

測驗時間:101年6月12日

測驗對象:5縣市之四年級學生(現為101學年度下學期五年級生)

課程經歷:96年8月入學,接受教育部九年一貫課程92綱要,將於103年進入國中後,銜接97綱要國中部分

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本市參與測驗的目的為何?

了解新竹市學生的數學程度?

提供予學生所需之教學輔導參據?

了解課程、版本之難易?

提供予教師所需之教學資訊?

………

21 145 55 10
21.有一算式145+55× 10 =() ,請問()內要填入哪一個數字才會讓算式成立?

200

550

695(高分組59%,低分組16%)

2000 (高分組39%,低分組62%)

總答對率33 %

18 12 31 6 50 1
18.跨年演唱會從12月31日下午6時50分開始,一直到隔天上午1時結束,總共進行多久?18.跨年演唱會從12月31日下午6時50分開始,一直到隔天上午1時結束,總共進行多久?

5小時50分鐘(高分組9%,低分組23%)

6小時10分鐘(高分組67%,低分組21%)

6小時50分鐘(高分組8%,低分組20%)

7小時10分鐘(高分組16%,低分組36%)

總答對率40 %

14 400 400
14.運動會的比賽項目中有一項是400公尺競賽,請問400公尺相當於多少公里?14.運動會的比賽項目中有一項是400公尺競賽,請問400公尺相當於多少公里?
  • 0.04(低分組33%)
  • 0.4(低分組29%)
  • 4(低分組27%)
  • 40(低分組11%)
  • 總答對率65 %
12 18 80 18000
12.小華暑假參加健走營, 第一天走18公里80公尺,第二天走18000公尺,請問下列敘述何者正確?
  • 第一天比第二天多走800公尺(低分組23%)
  • 第二天比第一天多走16120公尺(低分組21%)
  • 兩天共走了19880公尺(低分組20%)
  • 兩天共走了36080公尺(低分組36%)
  • 總答對率63 %
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原因探究

多為4下教材,而測驗在5月中旬,不利於中低成就的學生,因為未達精熟。

對中低成就學生造成不精熟的題型有「時間」、 「長度單位換算」與「面積」,雖然在3年級有初步概念,但在四下繼續延伸至加減計算的問題,然而各家版本安排課程有異,可能學生尚未上到該單元或尚未精熟即接受測驗。所以相當不利於中低成就的學生。

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怎樣解題&數學素養

How To Solve It , G. Polya, (1887-1985)

I.了解問題-設法理解整個題目要求的是什麼,並正確理解題意。

II.擬定計畫-可運用重述問題、一般化、特殊化、類比、除去部分條件等方法,架構出解題計畫。

III.執行計畫-執行擬定好的計畫,並「檢查每一個步驟」,時時確保過程中沒有遺漏任何已知的條件及預定的計畫。

IV.驗算與回顧-回顧整個求解的過程可加深對數學知識的理解及培養解題能力。