1 / 12

Erfaring med bruk av åpen kildekode til støtte for læringsprosessene

Erfaring med bruk av åpen kildekode til støtte for læringsprosessene. Marianne Huse Studieadministrativ avdeling Universitetet i Bergen. Gjennomgang. Bakgrunn Åpen kildekode Organisering Muligheter Utfordringer. Bakgrunn. Kvalitetsreformen høsten 2003

jemima
Download Presentation

Erfaring med bruk av åpen kildekode til støtte for læringsprosessene

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Erfaring med bruk av åpen kildekode til støtte for læringsprosessene Marianne Huse Studieadministrativ avdeling Universitetet i Bergen

  2. Gjennomgang • Bakgrunn • Åpen kildekode • Organisering • Muligheter • Utfordringer

  3. Bakgrunn • Kvalitetsreformen høsten 2003 • Behov for et internt informasjonssystem • dotLRN (Mi side) ble valgt • Integrert mot FS og Syllabus • Tilgjengelig for alle fakulteter – både studenter og ansatte • Behov for LMS-funksjonalitet • Classfronter (nå Fronter) ble testet ut • UiB hadde to alternativ • Ta i bruk Fronter som et fullverdig LMS • Tilby et basis-LMS som kunne sørge for sømløs overgang til andre mer spesialiserte system og/eller verktøy • Etter en evaluering ble dotLRN valgt som basis-LMS • Fronter ble faset ut

  4. Åpen kildekode • Mi side ved UiB er et åpent kildekodesystem som heter .LRN (dotLRN, se dotlrn.org) • Åpen kildekode / Open Source • Ulike typer lisenser • dotLRN er distribuert under GNU General Public License som innebærer at: • Det er ingen lisenskostnader knyttet til bruken • Man kan kopiere, modifisere og bruke programvaren uten restriksjoner • dotLRN er bygget på OpenACS (Open Architecture Community System) • Utbredt og avansert verktøysett for skalerbare web applikasjoner

  5. Organisering • dotLRN Consortium: En ikke-kommersiell organisasjon som jobber med læringsteknologi gjennom prinsipper for åpen kildekode • dotLRN Board of Directors: Representerer medlemmene i konsortiet. Vedtar blant annet strategiske beslutninger basert på innspill fra konsortiet og overser utviklingen av prosjektet • dotLRN Leadership Team: Leder utviklingen, arbeider tett med medlemmene i community og utviklerne og har ansvaret for å iverksette / implementere det målene som styret har vedtatt Hentet fra http://dotlrn.org/about/ 17.11.2010

  6. dotLRN Consortium • dotLRN Consortium • Medlemsinstitusjoner • Mottar økonomisk støtte både fra offentlig og privat sektor • Medlemskap • Frivillig og flere typer • UiB har et institusjonelt medlemskap • Mulighet til å påvirke fremtidig utvikling og å bidra i konsortiet og dets aktiviteter • Bidrar til å opprettholde konsortiets sentrale oppgaver • Sentrale oppgaver • Koordinere utvikling • Sikre release prosesser • Kvalitetskontroll og sertifisering • Dele beste praksis • Markedsføring og promotering

  7. dotLRN ved UiB • Parallelle løp mellom lokale tilpasninger og sentral utvikling • Behov og ønsker • Meldes til Studieadministrativ avdeling • Evalueringer av systemet • Prioriteringer • Lokal utvikling / tilpasning • Større og / eller mindre endringer • Lanserer lokale versjoner 2 ganger i året (juni og desember) • dotLRN kommer med nye versjoner sentralt ca 1–2 ganger i året • Større eller mindre endringer • Vurderer de nye sentrale versjonene med jevne mellomrom • Ny funksjonalitet, nye verktøy, universell utforming med mer • UiB har gjennomført 2 oppgraderinger til sentrale versjoner siden høsten 2003 • våren 2006 og våren 2009

  8. Dataflytskjema

  9. Muligheter • Integrasjoner og informasjonsflyt • Kontroll på egne data • Standardisering • Enklere og rimeligere å lage nye, vedlikeholde og justere integrasjoner mellom andre systemer som for eksempel FS og Syllabus • Lav risiko for feil ved oppgradering av systemene • Informasjon • Enkelt å nå spesifikke grupper av studenter med informasjon • Studentene får alt på ett sted inkludert en personlig timeplan • Skreddersøm • Innlevering av elektroniske oppgaver, inkludert masteroppgaver • Overføring til Eksamensarkiv, BORA og Ephorus

  10. Muligheter • Sømløs overgang • Spesialiserte verktøy / system kan kobles sømløst til Mi side • Tilgjengelighet og universell utforming • Mi side fremstår som svært godt tilrettelagt med hensyn på tilgjengelighet og bruk av hjelpemidler” • ”Har testet mange forskjellige løsninger de siste 5 årene og har aldri kommet over e-læringsapplikasjoner som i så stor grad har tatt hensyn til alternative behov” • ”Med Mi side fremstår UiB som en institusjon der funksjonshemmede har gode muligheter for likeverdig deltagelse” • ”UiB har all grunn til å være stolte av det arbeidet de har lagt ned i Mi side”

  11. Ufordringer • Fremtidens dotLRN • Sentral retning vs lokal retning • Oppgraderinger tidkrevende • Ulike måter man kan påvirke / bidra på • Gjøre det selv • Forsøke å påvirke andre eller samarbeide • Kompetanse og ressurser • Lokale utviklere og ressurser • Rutiner for påkobling av spesialiserte verktøy • Utfordringer knyttet til systemeieransvar • Brukerstøtte, vedlikehold, varslingsrutiner med mer

  12. Spørsmål ?

More Related