11.1 Pohybové zákony

1. Elektronická učebnice - II. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Fyzika Přecházet přes silnici nebo přes koleje může být nebezpečné. Jedoucí vlak či auto i při okamžitém zabrzdění nedokáže ihned zastavit. 11.1 Pohybové zákony Proč? Odstrčím-li od sebe na ledě bruslaře nebo na vodě loďku, odstrčím i sebe. Proč? Pokud chci roztlačit sáňky, musím vynaložit sílu. Když na nich sedí kamarád, musím pro stejné zrychlení vynaložit větší sílu. Proč? Vysvětlení najdeme ve třech pohybových zákonech podle Isaaca Newtona. Autor: Mgr. Hana Jirkovská

2. Elektronická učebnice - II. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Fyzika • účinky síly – pohybové (posuvné a otáčivé), deformační 11.2 Co už umíme • znázornění síly – orientovaná úsečka s měřítkem • skládání sil a určení jejich výslednice – početní a grafické • rovnováha sil – síly stejně velké opačného směru působí na jediné těleso • gravitační síla Země – je přímo úměrná hmotnosti tělesa, na které působí • rychlost pohybu tělesa – značka v, jednotky m/s, km/h • klid a pohyb těles – určení vzhledem k jinému tělesu • pohyb rovnoměrný, zrychlený a zpomalený

3. Elektronická učebnice - II. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Fyzika Newtonovy, poprvé uveřejněny jako celek v roce 1687 v díle Matematické základy přírodní filozofie • tři pohybové zákony – 11.3 Nové pojmy – objevil již Galileo Galilei (1564 – 1642), • setrvačnost těles jako jejich obecná vlastnost italský vědec. Své úvahy formuloval na základě myšlenkového pokusu, že by nastal pohyb bez tření. • volný pád – pád tělesa ve svislém směru vlivem gravitační síly Země • brzdné síly – síly směřující proti pohybu těles, pohyb zpomalují • aerodynamický tvar těles – tvar, u kterého vzniká nejmenší odpor prostředí za jinak stejných podmínek

4. Elektronická učebnice - II. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Fyzika Pohybové zákony 11.4 Výklad nového učiva 1) Zákon setrvačnosti Těleso setrvává v klidu nebo v pohybu rovnoměrném přímočarém, pokud je výslednice všech sil působících na těleso nulová. V gravitačním poli Země působí vždy její gravitační síla, se kterou musíme počítat. 2) Zákon síly Působením síly na těleso se může měnit rychlost jeho pohybu. Změna rychlosti je tím větší, čím větší je síla, která na ně působí, a čím menší je hmotnost tohoto tělesa. Změna rychlosti znamená zrychlení, zpomalení či změnu směru pohybu. Brzdné účinky mají třecí síla a odpor prostředí. 3) Zákon vzájemného působení dvou těles Působí-li jedno těleso silou na druhé, působí také druhé na první silou stejně velkou, opačného směru. Obě síly současně vznikají a zanikají. Každá působí na jiné těleso, a proto nejsou v rovnováze. Jednu ze sil nazýváme akce a druhou reakce.

5. Elektronická učebnice - II. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Fyzika 1) Zákon setrvačnosti a) Proč se polévka vylije přes okraj talíře, když s ním prudce zastavíš? 11.5 Procvičení a příklady Odpověď: Protože polévka ještě setrvává v původním pohybu. b) Co pozoruješ, když sedíš na sedadle rozjíždějícího se auta? Odpověď: Při rozjíždění se posuneš dozadu, protože ještě setrváváš v klidu. c) Vysvětli jev, kterého mokrý pes využívá, aby se oklepal? Setrvačnost kapek v původním směru pohybu. Odpověď: 2) Zákon síly a) Auto jede stálou rychlostí 50 km/h. Kdy bude třeba působit větší silou na jeho zastavení – když bude prázdné nebo naložené? Když bude naložené. Odpověď: 3) Zákon vzájemného působení dvou těles a) Vozík táhneš silou 50 N. Jakou silou působí držadlo vozíku na tvou ruku? Odpověď: 50 N.

6. Elektronická učebnice - II. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Fyzika 1) Na celý otvor sklenice polož tuhý 11.6 Něco navíc pro šikovné papír. Na papír polož minci. Jak dostaneš minci do sklenice, aniž se jí dotkneš? Řešení: S papírem rychle vodorovně škubni mimo sklenici. Mince setrvá v klidu a vlivem gravitace spadne dovnitř. 2) Na semaforu u silnice se náhle objeví červená. Kdo musí začít dříve brzdit, nákladní auto nebo motocykl? Oba jeli stejnou rychlostí. Odpověď: Nákladní auto, protože má větší hmotnost.

7. Elektronická učebnice - II. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Physics Vocabulary lawofmotion - pohybový zákon physicaleffect -fyzikální jev inertia - setrvačnostat rest - v klidu force - sílaboat - loďka interactionoftheobjects- vzájemné působení těles 11.7 CLIL – Thelawsofmotion Question: Whatphysicaleffectcanyousee in thepictures? Answer: Inertia at rest or in motion.

8. Elektronická učebnice - II. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Fyzika Správné odpovědi: Síly akce a reakce: Bezpečnostní pásy v autě nás chrání před … 11.8 Test znalostí • a) • a) • b) • c) • jsou v rovnováze • nejsou v rovnováze • mohou být v rovnováze • nelze rozhodnout zda jsou v rovnováze • nárazem při srážce aut. • nezdravým způsobem sezení. • ničím. • deštěm. Pohybový účinek síly není: Setrvačnost je vlastnost: • všech těles • všech pevných těles • těles na Zemi • těles při laboratorních pokusech • zrychlení tělesa • zpomalení tělesa • zničení tělesa • zastavení tělesa

9. Elektronická učebnice - II. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Fyzika 11.9 Použité zdroje, citace • Kolářová, Bohuněk: FYZIKA PRO 7. ROČNÍK ZŠ, Prometheus, 2003 • Tesař, Jáchim: FYZIKA 2 PRO ZŠ, SPN, 2008 • Obrázky: • Bohuněk, Kolářová: FYZIKAPRO 7. ROČNÍK ZŠ – A, Prometheus, 1991, str. 57 • Bezčastnaja: FYZIKA V OBRÁZCÍCH, Mír, 1985, str. 5 • http://www.btm.cz/index.php?menu=letacek&cely=ano&jaky=396 • http://zlinsky.denik.cz/galerie/koleje_otrokovice_210711.html?mm=3172594 • http://auto.idnes.cz/prechazeni-deti-skolaci-prechazeji-nejsou-videt-fuj-/automoto.aspx?c=A120903_154256_automoto_fdv • http://www.grundresort.cz/cs/aktivity-a-okoli/sport_3/sankovani • http://www.zslado.cz/vyuka_fyzika/e_kurz/7/deformacniucinek/vykl.htm • http://www.allposters.cz/-sp/Galileo-Galilei-1564-1642-Physicist-Italian-Mathematician-and-Astronomer-Plakaty_i8720485_.htm • http://www.abicko.cz/clanek/casopis-abc/7361/nebeska-jizda.html • http://hn.ihned.cz/c1-18141580-co-prijde-po-benzinu-a-nafte • http://slayeress.blog.cz/rubrika/vseobecne • http://fyzika.gjvj.cz/pokusy/pokusy/333.htm • http://www.clker.com/clipart-2839.html • http://recepty.jiribures.cz/polevky/hovezi-polevka-s-nudlemi/ • http://www.extrainzerce.eu/Rodina-detske-potreby_28/Hracky_107 • http://zena-in.cz/clanek/fotosoutez-nejkrasnejsi-mokry-pes/kategorie/krasa

10. Elektronická učebnice - II. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Fyzika 11.10 Anotace