Chào mừng các em học sinh tham dự tiết học ngữ văn lớp 6B trường PTDTNT Mường Tè

1. Chào mừng các em học sinh tham dự tiết học ngữ văn lớp 6B trường PTDTNT Mường Tè Giáo Viên: Lê Thị Thành

2. Kiểm tra bài cũ Câu 1: Nhân hoá là gì? Lấy 1 ví dụ có sử dụng phép nhân hoá? Trả lời: Nhân hóa là gọi hoặc tả con vật, cây cối, đồ vật,... bằng những từ ngữ vốn được dùng để gọi hoặc tả con người; làm cho thế giới động vật, cây cối, đồ vật...trở nên gần gũi với con người, biểu thị được những suy nghĩ, tình cảm của con người. Ví dụ: Tre xung phong vào xe tăng đại bác...

3. Kiểm tra bài cũ Câu 2: Có mấy kiểu nhân hoá? Hãy kể tên? Có ba kiểu nhân hóa thường gặp: 1. Dùng những từ vốn gọi người để gọi vật. 2. Dùng những từ vốn chỉ hoạt động, tính chất của người để chỉ hoạt động, tính chất của vật. 3. Trò chuyện, xưng hô với vật như đối với người.

4. Tiết 95 -Tiếng việt ẨN DỤ

5. Tiết 95 - ẨN DỤ Anh đội viên nhìn Bác Càng nhìn lại càng thương Người Cha mái tóc bạc Đốt lửa cho anh nằm. (Minh Huệ) I. Ẩn dụ là gì? 1. xét ví dụ • Chỉ 2 đối tượng: • Anh đội viên • Bác ? Trong khổ thơ trên có mấy từ dùng để xưng hô? Là những từ nào? ? Chỉ mấy đối tượng? Đólà những ai?

6. Tiết 95 - ẨN DỤ Anh đội viên nhìn Bác Càng nhìn lại càng thương Người Cha mái tóc bạc Đốt lửa cho anh nằm. (Minh Huệ) I. Ẩn dụ là gì? 1. Xét ví dụ: Người cha-> chỉ Bác Hồ • Người Cha được ví như Bác • Hồ (có nét tương đồng nhau • về tuổi tác, phẩm chất…). Ví như vậy sẽ làm tăng sức gợi hình gợi cảm. ? Cụm từ người Cha dùng để chỉ ai? ? Vì sao có thể ví như vậy?

7. Tiết 95 -ẨN DỤ ? Có thể thay cụm từ “Người cha” bằng một cụm từ khác được không? Vì sao? I. Ẩn dụ là gì? 1. Xét ví dụ Không thể. Vì tình cảm của Bác chỉ có ở “Người cha”. Ở đây tác giả không so sánh trực tiếp Bác Hồ như “Người cha” mà so sánh ngầm Bác với “Người cha”. Hình ảnh của Bác được ẩn đi thay vào đó là hình ảnh “Người cha”.

8. Tiết 95 - ẨN DỤ ? Từ VD phân tích trên Em hãy cho biết cụm từ “Người Cha” là hình ảnh có tác dụng gì? I. Ẩn dụ là gì? 1. Xét ví dụ • “Người cha” là hình ảnh • ẩn dụ dùng để chỉ Bác Hồ. • Câu thơ có sự liên tưởng, • có hình ảnh Bác trở nên gần gũi và thân thương. ? Vậy em hiểu ẩn dụ là gì? 2. Ghi nhớ: SGK

9. Tiết 95 -ẨN DỤ Bài tập vận dụng So sánh đặc điểm và tác dụng của ba cách diễn đạt sau đây: I. Ẩn dụ là gì? 1. Xét ví dụ 2. Ghi nhớ: SGK / 69 Bác Hồ mái tóc bạc Đốt lửa cho anh nằm Cách 1: Diễn đạt bình thường. Cách 2: Bác Hồ như người Cha Đốt lửa cho anh nằm Sử dụng so sánh Người Cha mái tóc bạc Đốt lửa cho anh nằm Cách 3: ( Minh Huệ) Sử dụng ẩn dụ

10. Tiết 95 -ẨN DỤ Về thăm nhà Bác làng Sen, Có hàng râm bụt thắp lên lửa hồng. (Nguyễn Đức Mậu) 1. Xét ví dụ I. Ẩn dụ là gì? 2 Ghi nhớ: SGK / 69 II. Các kiểu Ẩn dụ: Các từ: Thắp, lửa hồng dùng để chỉ hiện tượng, sự vật nào? Vì sao? 1. Xét ví dụ thắp chỉ sự “nở hoa” “nở hoa” được ví với hành động thắp.(chúng giống nhau về cách thức thực hiện). lửa hồng chỉ “màu đỏ” của hoa râm bụt. “màu đỏ” được ví với lửa hồng. (hai sự vật ấy có hình thức tương đồng)

11. Tiết 95 - ẨN DỤ Chao ôi, trông con sông, vui như thấy nắng giòn tan sau kì mưa dầm, vui như nối lại chiêm bao đứt quãng. (Nguyễn Tuân) 1. Xét ví dụ I. Ẩn dụ là gì? 2 Ghi nhớ: SGK/ 69 II. Các kiểu Ẩn dụ nắng không thể dùng vị giác để cảm nhận, mà phải dùng thị giác để cảm nhận. 1. Xét ví dụ giòn tan đặc điểm của cái bánh. - Sử dụng từ giòn tan để nói về nắng là có sự chuyển đổi cảm giác(thị giác vị giác).

12. Tiết 95 - ẨN DỤ - Ẩn dụ dựa vào sự tương đồng về hình thức giữa các sự vật, hiện tượng (ẩn dụ hình thức). ? Có mấy kiểu ẩn dụ? Là những kiểu nào? 1. Xét ví dụ I. Ẩn dụ là gì? 2. Ghi nhớ: SGK/ 69 Lửa hồng – “màu đỏ” II. Các kiểu Ẩn dụ - Ẩn dụ dựa vào sự tương đồng về cách thức thực hiện hành động (ẩn dụ cách thức). 1. Xét ví dụ thắp – “nở hoa” - Có 4 kiểu Ẩn dụ • Ẩn dụ dựa vào sự tương đồng về phẩm chất giữa các sự vật, hiện tượng (ẩn dụ phẩm chất). 2. Ghi nhớ: SGK Người Cha – Bác Hồ • Ẩn dụ dựa vào sự tương đồng về cảm giác (ẩn dụ chuyển đổi cảm giác). (nắng) giòn tan – (nắng) “to, rực rỡ”.

13. Tiết 95 - ẨN DỤ Bài 2: (SGK) 1. Xét ví dụ • Kẻ trồng cây - người lao động • Ăn quả - sự hưởng thụ. I. Ẩn dụ là gì? 2. Ghi nhớ: SGK/69 II. Các kiểu Ẩn dụ: Tương đồng về cách thức 1. Xét ví dụ b. Mực, đen – cái xấu Đèn, sáng – cái tốt 2. Ghi nhớ: SGK III. Luyện tập Tương đồng về phẩm chất Bài 2 c. Thuyền - người đi xa Bến - người chờ đợi Tương đồng về phẩm chất

14. Tiết 95 - ẨN DỤ Bài 3: (SGK) 1. Xét ví dụ I. Ẩn dụ là gì? • Chảy: Chuyển đổi cảm giác • từ khứu giác (mũi) sang thị giác • (nhìn) giàu tính hình tượng. 2. Ghi nhớ: SGK II. Các kiểu Ẩn dụ: 1. Xét ví dụ b. Chảy: Chuyển đổi cảm giác từ xúc giác sang thị giác (nhìn) liên tưởng mới lạ. 2. Ghi nhớ: SGK III. Luyện tập Bài 2 c. Mỏng: chuyển đổi cảm giác từ xúc giác sang thính giác (nghe) mới lạ, độc đáo, thú vị. Bài 3

15. Hướng dẫn về nhà - Học thuộc ghi nhớ 1, 2 SGK - Hoàn chỉnh phần d bài tập 3 - Làm bài tập 4 • Viết 1 đoạn văn từ 3 – 5 câu nội dung tự chọn có • sử dụng phép ẩn dụ. - Chuẩn bị bài Luyện nói văn miêu tả.

16. Buổi học kết thúcChúc các em học tập tốt!