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Seconda lezione : Stereotipi e Pregiudizi

Cultural Diversity in & Through Sport. Seconda lezione : Stereotipi e Pregiudizi.

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Seconda lezione : Stereotipi e Pregiudizi

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Presentation Transcript


  1. Cultural Diversity in & Through Sport Secondalezione: Stereotipi e Pregiudizi

  2. Il presente progetto è finanziato con il sostegno della Commissione europea. L’autore è il solo responsabile di questa pubblicazione (comunicazione) e la Commissione declina ogni responsabilità sull’uso che potrà essere fatto delle informazioni in essa contenute.

  3. Risultatidell’apprendimento Al terminedellalezionedovrestiessere in gradodi: • Descrivereunaseriedistereotipi • Delineareifattoripositivi e negativi in relazioneaglistereotipiindividuati

  4. Introduzione Riesci a riformulare le definizioni elencate in basso? Fornisci almeno due esempi per termine : • Pregiudizio • Discriminazione • Stereotipi

  5. Stereotipigeneralizzati • Lavorando in gruppo, identifica alcuni stereotipi associati con i seguenti paesi: • Messico • Germania • Cina • Stati Uniti • Da dove provengono le tue idee a riguardo? Vi sono aspetti positivi o negativi inerenti gli stereotipi individuati ?

  6. Stereotipi e Pregiudizi • C’è un marcato collegamento tra pregiudizi e stereotipi . • Una persona che ha dei pregiudizi potrà , con più probabilità rispetto ad altri, avere opinioni stereotipate e quindi pregiudizievoli circa un gruppo/i o un individuo. Prova ad indovinarequalenazionerappresental’immaginesopra.

  7. DefinizionediStereotipi Gli Stereotipi sono : • Una idea preconcetta, prevenuta e generalizzata spesso basata su background culturali, etnicità, orientamento sessuale e religioso, disabilità, età e nazionalità che spinge ad etichettare un gruppo o un individuo in maniera sia negativa che positiva. • Un’immagine o un’idea su di un particolare tipo di persona che è diventata fissa e tale a causa del suo utilizzo e diffusione . • Un’affermazione basata su idee preconcette, disinformazione. • Guida agli stereotipi sugli Italiani ( apri collegamento ipertesto )

  8. Qual è ilmessaggio ? • Osserva e discuti il seguente video “ L’Italia e l’Europa “ di Bruno Bozzetto • ( apri collegamento ipertesto sotto ) http://www.youtube.com/watch?v=EKU3ig_ZTC8 L'Italia e l'Europa di Bruno Bozzetto

  9. Tipi diStereotipi • Glistereotipipossonoesserepositivi…: • “GliItalianisonoamichevoli, romantici e cucinanobene.” • …e negativi…: • “GliItalianisonotuttimafiosi, e mangiano solo pasta e pizza”

  10. Tipi diStereotipi Come avrainotatoglistereotipipossonoesserepositivie negativi. • Per esempiopossiamostereotipareuna persona anziana come “irritabile“ piuttostoche “saggia” ..o entrambi. • Il punto è chequandostereotipiamoqualcunostiamofacendodellesupposizioni. Noipossiamo solo supporreinfattichequalcunopossaparlare, agire, sembrare come ognialtromembrodellacategoria o grupposocialedi cui fa parte o di cui noivogliamochefaccia parte.

  11. OriginedegliStereotopi • Gli stereotipi possono derivare da : Costumi o usanzetipichediunanazione o di un popolo Idee preconcette e disinformazione Diversaprovenienzageografica

  12. Guerra e Stereotopi • Durante i periodi di guerra, la propaganda si basava molto sull’utilizzo di stereotipi nazionali in alcuni casi enfatizzati ed estremizzati: Un noto poster antinazista USA durante la seconda guerra mondiale. “ Rosy the Riveter” che rappresenta le donne americane che lavoravano nelle fabbriche “ mostra i muscoli “ Poster del regime fascista

  13. Attivitàdigruppo: Stereotipi • Prova ad identificare quanti più stereotipi possibili • Prova a comprendere la possibile origine di questi stereotipi • Trovi delle coincidenze o implicazioni di qualche genere tra gli stereotipi individuati? • Calcio e stereotipi geografici 1 ( apri collegamento ipertesto ) • Calcio , Stereotipi geografici e violenza ( apri collegamento ipertesto )

  14. Quale sport pratichi? Attività di gruppo: • Discuti circa la attività sportiva/e che pratichi • Fornisci una ragione/i per la tua scelta • Esplora i motivi che hanno influenzato la tua scelta/e • Da dove provengono queste idee ? • Quali considerazioni si possono trarre dalla tua scelta/e • Ci sono eventuali effetti negativi legati a queste scelte? • Articolo archivio storico La Repubblica 1997 - "Luomo nero alla conquista degli sport dei Bianchi “ ( capri collegamento ipertesto)

  15. PsicologiadegliStereotipi • Stereotipare un individuo/ i a causa del gruppo/i a cui appartiene è considerato un comportamento limitante • Per coloro che vengono stereotipati, ciò può causare una limitazione della crescita individuale portando a non riconoscere la propria unicità e di conseguenza ridurre le opzioni e le scelte nella propria vita.

  16. GlieffettidegliStereotipi Gli Stereotipi possono portare alle disuguaglianze in diversi modi • Gli stereotipi modellano le aspettative delle persone concentrandole su di sè e non sugli altri . • Gli Stereotipi possono limitare le scelte e le opportunità nella vita delle persone . • Gli Streotipi possono influenzare il modo in cui si viene percepiti dall’ esterno. • In alcuni casi, a causa di stereotipi, alcune persone possono essere preventivamente escluse dall’accesso all’istruzione, ai servizi o dal lavoro . • In altre parole : Gli Strereotipi spesso portano alla discriminazione

  17. Varigradidistereotipi Apri una discussione riguardo se e quali stereotipi possano avere valenze peggiori di altri e quanto possa essere difficile invece utilizzare stereotipi positivi e con quale tipo di impatto . Esistono stereotipi: -negativi (es. i negri sono pigri; gli scozzesi sono avari, le donne sono pettegole); -positivi (es. gli austriaci amano la musica, i tedeschi sono industriosi); -neutri (es. i giapponesi scattano molte foto; gli olandesi sono lentigginosi; gli italiani gesticolano).

  18. “I bravivicinidi casa”

  19. Pensiero del giorno…. • Apri il collegamento ipertesto sotto “Cortometraggio 1 minuto contro il razzismo sullo sport”

  20. “Pregiudistereotipodiscriminazione” “provo ribrezzo per un musulmano solo perché è musulmano (pregiudizio), penso che, siccome è musulmano, sicuramente è violento (stereotipo), nelle amicizie prediligo i cristiani (discriminazione)”

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