Théorie U : DIRIGER à PARTIR du FUTUR EMERGENT

1. Théorie U :DIRIGER à PARTIR du FUTUR EMERGENT Octobre 2012

2. “Le succésd’une intervention dépend de l’étatintérieur de l’ intervenant.” William O’Brien, former CEO of the Hanover Insurance Company

3. Les 3 mouvements du “U” Observer, observer, observer Agirinstantanément Se retirer et refléter la connaissanceintérieure

4. Téléchargerreproduire les schémaspassés Suspendre Esprit ouvert Voiravec des yeux nouveaux Rediriger Coeur ouvert Ressentirs’ouvrir au champ Lacherprise Volontéouverte PrésenceEn se connectant à la source Qui suis-Je? Quelestmon Travail?

5. Champ:Structure De l’Attention Je-en-Moi Je-en-Cela Je-en-Toi Je-en-présence

6. Champ:Structure De l’Attention ECOUTE Ecoute 1: Télécharger Habitudes de pensée Je-en-Moi Ecoute 2: Factuelle, centrée sur l’objet Je-en-Cela Ecoute 3: empathique Je-en-Toi Ecoute 4: Générative Je-en-présence

7. Niveauxd’écoute ECOUTE 1:à partir des habitudes Téléchargementhabitudes de jugement Reconfirmer les vieilles habitudes de jugement et d’opinion ECOUTE 2:à partir du monde extérieur Ecoutefactuellenoter lesdifférences Esprit Ouvert S’ouvrir aux nouvellesdonnées Se connecter émotionnellement Ecouteempathique ECOUTE 3:à partir de l’intérieur Coeur ouvert Voir par les yeux de l’autre Volonté Ouverte ECOUTE 4:à partir de la Source EcoutegénérativeA partir du futur qui veutemerger Se connecter à un Tout émergentchangementdansl’identité et le moi

8. Télécharger Parlergentiment, politesse,conventions Incarner les règles Je-en-Moi VdJ Débat Affirmer son opinion Respecter les règles Je-en-cela VdC Dialogue Intêret, questionner Remettre en cause les règles Je-en-Toi VdP Presencing Créativité collective, Emergence d’un courant Générer des règlesnouvelles Je-en-présence

9. Champ:Structure de l’Attention Ecoute Dialogue Ecoute 1: Télécharger Habitudes de pensée Télécharger: Parlergentiment, politesse,conventions Incarner les règles Je-en-Moi Ecoute 2: Factuelle, centrée sur l’objet Débat: Affirmer son opinion Respecter les règles Je-en-cela Ecoute 3: Empathique Dialogue: Intêret, questionner Remettre en cause les règles Je-en-Toi Ecoute 4: Générative Presencing: Créativité collective, Emergence d’un courant Générer des nouvelles règles Je-en-présence

10. PRESENCING

11. Téléchargerreproduire les schémas passés Développer à partir du “tout” Incorporer Suspendre Esprit ouvert VdJ Voiravec des yeux nouveaux Prototyper Relier tête, coeur et main Rediriger Mettre en acte VdC Coeur ouvert Ressentirs’ouvrir au champ Cristalliser rendre perceptif Lacherprise Laisservenir Volonté ouverte VdP PrésenceEn se connectant à la source Qui suis-je? Quel est mon Travail?

12. Co-initierConstruireune intention communeS’arrêter, écouter les autres Ecouterce que la vie vousdemande de faire Co-évoluerAdapter et intégrer à l’ecosystème Co-créerMettre en oeuvre ce qui a émergéfaire des essais Co-sentirObserver, observer, observerSe connecter aux gens et aux lieuxpour ressentir le systèmedans son ensemble Co-PresencingSe connecter à la source Silence laisserémerger la connaissanceintérieure Qui suis-je? Quelestmon travail?

13. Champ:Structure de l’Attention Ecoute Dialogue Organisation Globale Ecoute 1: Télécharger Habitudes de pensée Télécharger: Parlergentiment, politesse, Incarner les règles Centralisée: Machine bureaucratrique Hiérarchie: Plan central Je-en-Moi Ecoute 2: Factuelle, centrée sur l’objet Debat: Affirmer son opinion, Respecter les règles Decentralisée: Sectorisées Marché: Competition Je-en-Cela Ecoute 3: Empathique Dialogue: Interet,questionner Remettre en cause les règles En réseau: Relationnel Dialogue: (ajustement mutuel) Je-en-Toi Ecoute 4: Générative Presencing: Créativité collective, Emergence d’un courant Générer des nouvelles règles Ecosysteme: Presence Collective : Agir à partir du tout émergent Je-en présence

14. www.generation-presence.fr www.theoryu.com

15. Merci pour votre attention