Dane informacyjne
Download
1 / 32

Dane INFORMACYJNE - PowerPoint PPT Presentation


  • 97 Views
  • Uploaded on

Dane INFORMACYJNE. Nazwa szkoły: Zespół Szkół w Słobódce ID grupy: 96_57_MP_G1 Opiekun: Marek Zdancewicz Kompetencja: Matematyczno-przyrodnicza Temat projektowy: Planowanie i liczenie zawsze w cenie Semestr/rok szkolny: semestr pierwszy, 2010/2011. Cele projektu. Wiedza:

loader
I am the owner, or an agent authorized to act on behalf of the owner, of the copyrighted work described.
capcha
Download Presentation

PowerPoint Slideshow about 'Dane INFORMACYJNE' - hogan


An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript
Dane informacyjne
Dane INFORMACYJNE

  • Nazwa szkoły:

  • Zespół Szkół w Słobódce

  • ID grupy: 96_57_MP_G1

  • Opiekun: Marek Zdancewicz

  • Kompetencja:

  • Matematyczno-przyrodnicza

  • Temat projektowy:

  • Planowanie i liczenie zawsze w cenie

  • Semestr/rok szkolny: semestr pierwszy, 2010/2011


Cele projektu
Cele projektu

  • Wiedza:

  • - poznanie zasad obliczania poniesionych kosztów i osiąganych zysków,

  • poszerzenie wiedzy dotyczącej praktycznego zastosowania działań na liczbach wymiernych, figur płaski i brył.


Cel projektu cd
Cel projektu cd.

  • Umiejętności:

  • - doskonalenie umiejętności przedmiotowych wynikających z podstawy programowej matematyki i wiedzy o społeczeństwie,

  • kształcenie sprawności rachunkowej przy obliczaniu kosztów i zysków,

  • - wyrabianie umiejętności zastosowania zdobytej wiedzy matematycznej dotyczącej figur i brył w praktyce (do przygotowania produktów przeznaczonych do sprzedaży na kiermaszu),

  • - przygotowanie uczniów do stosowania w praktyce podstawowych zasad organizacji pracy – podziału zadań i obowiązków.


Cel projektu cd1
Cel projektu cd.

  • Postawy:

  • budowanie poczucia odpowiedzialności za powierzone zadania,

  • - wpojenie uczniom przekonania, że każdą działalność należy opierać na zasadach uczciwości,

  • - wypracowanie umiejętności perspektywicznego myślenia.


Zapoznanie uczni w z tematem projektowym
Zapoznanie uczniów z tematem projektowym

  • 1.Zapoznaliśmy się z istotą projektu.

  • „Planowanie i liczenie zawsze w cenie”

  • 2.Ustaliliśmy zasad współpracy i przekazywania informacji.

  • 3. Powołaliśmy zespoły zadaniowe, przydzieliliśmy zadania do realizacji oraz określenie terminów ich realizacji.

  • 4. Opracowaliśmy zasady współpracy w grupie.


Planowanie szkolnego kiermaszu
planowanie szkolnego Kiermaszu

1. Szukaliśmy informacji, co to jest kiermasz, jakie zasady i przepisy obowiązują podczas organizacji kiermaszu, jakie są etapy pracy.

2. Dyskutowaliśmy nad przeznaczeniem zarobionych podczas kiermaszu środków.

3. Podawaliśmy propozycje jakie produkty można przygotować do sprzedaży podczas szkolnego kiermaszu świątecznego, wykorzystując między innymi umiejętności matematyczne, np.: ozdoby choinkowe, opakowania do prezentów, ciasteczka, kartki, stroiki

3..


Planowanie szkolnego kiermaszu cd
Planowanie szkolnego kiermaszu cd.

  • 4. Planowaliśmy innych działania, które mogą dodatkowo przyciągnąć klientów na kiermasz, np.: loterii fantowej, szkolne zebranie rodziców, zawody sportowe /piłka siatkowa piłka nożna/nauczyciele-uczniowie.

  • 5. Poszukiwaliśmy potencjalnych /lokalnych/ sponsorów.

  • 6. Szukaliśmy działań dzięki którym możemy pozyskać środki na zakup materiałów na kiermasz /turniej strzelecki/


Turniej strzelecki
Turniej strzelecki

  • 1. Poszukiwaliśmy w Internecie informacji na temat organizacji zawodów sportowych.

  • 2. Opracowaliśmy harmonogramu turnieju strzeleckiego, ustaliliśmy wpisowe i kategorie uczestników.

  • 3. Zaprojektowaliśmy plakat, zrobiliśmy ogłoszenia i dyplomy dla zwycięzców.

  • 4. Znaleźliśmy sponsora i zakupiliśmy medale.


Kiermasz szukamy sponsor w
Kiermasz - szukamy sponsorów

  • 1. Poszukiwaliśmy sposobów na pozyskanie lokalnych przedsiębiorców -sponsorów.

  • 2. Przygotowaliśmy pisma, z prośbą o sponsoring.

  • 3. Dostarczyliśmy pisma do przedsiębiorców dla wszystkich w miejscowości Szypliszki.

  • Zaskoczeni byliśmy miłym przyjęciem i zainteresowaniem naszymi działaniami


Kiermasz szukamy partner w
Kiermasz – Szukamy partnerów

  • 1. Zaprosiliśmy i przedstawiliśmy partnerom temat projektu i cel naszych działań.

  • 2. Przedstawiliśmy nasze oczekiwania od partnerów: nauczyciele plastyki – pomoc w przygotowaniu kartek świątecznych, nauczyciel świetlicy – pomoc w przygotowaniu ozdób choinkowych, nauczyciel wychowania fizycznego – pomoc w organizacji zawodów sportowych.


Liczymy i planujemy
Liczymy i planujemy

1. Obliczaliśmy koszt materiałów użytych przy produkcji ozdób.

2. Ustalaliśmy ceny sprzedaży ozdoby na kiermaszu.

3. Ustalaliśmy ceny i liczbę biletów wstępu na zawody sportowe

4. Obliczaliśmy przewidywane zyski ze kiermaszu.

5. Obliczaliśmy przewidywane zyski z turnieju strzeleckiego.


Kre limy i projektujemy
Kreślimy i Projektujemy

1. Wykonywaliśmy zadania z zastosowaniem symetii osiowej i środkowej,

2. Projektowaliśmy modeli, w kształcie brył geometrycznych.

3. Kreśliliśmy siatki brył geometrycznych

4. Obliczanie pola powierzchni i objętości brył.


Ozdoby choinkowe
Ozdoby choinkowe

  • 1. Zbieraliśmy różne informacje na temat ozdób choinkowych.

  • 2. Robiliśmy projekty ozdób choinkowych.

  • 3. Gromadziliśmy materiały /kartony, szyszki/ do wykonywania ozdób.

  • 4. Wykonywaliśmy i pomagaliśmy w wykonywani ozdób choinkowych, loterii.


Akcja reklamowa
Akcja reklamowa

  • 1. Wykonaliśmy ogłoszenia o szkolnym kiermaszu.

  • 2. Wykonaliśmy plakat reklamujący szkolny kiermasz.

  • 3. Zamieściliśmy informację o kiermaszu na stronie szkoły.

  • 4. Przekazaliśmy informację o kiermaszu dla rodziców uczniów naszej szkoły.

  • 5. Przekazaliśmy informację dla lokalnych przedsiębiorców i do Urzędu Gminy w Szypliszkach.


Zawody sportowe gramy dla micha ka
Zawody sportowe „Gramy dla Michałka”

  • 1. Zrobiliśmy ogłoszenie o zawodach.

  • 2. Zrobiliśmy plakat reklamujący zawody.

  • 3. Zaprojektowaliśmy, wykonaliśmy i sprzedawaliśmy bilety na zawody.

  • 4. Ustaliliśmy konkurencje i harmonogram rozgrywek.

  • 5. Dodatkowo na zawodach sprzedawaliśmy popcorn.


Odbi r produkt w od darczy c w
Odbiór produktów od darczyńców

  • 1. Odebraliśmy produkty od darczyńców.

  • 2. Dokonywaliśmy podziału pozyskanych produktów.

  • 3. Spisaliśmy pozyskane produkty i oceniliśmy ich wartości.

  • 4. Zrobiliśmy listę darczyńców.


Przygotowanie sali na kiermasz
Przygotowanie Sali na kiermasz

  • 1. Przygotowaliśmy salę gimnastyczną jako miejsce w którym będzie odbywał się kiermasz: ustawiliśmy ławki, stoliki-stragany, krzesełka, miejsca na wystawianie produktów.

  • 2. Wykonaliśmy ceny na produkty.

  • 3. Przydzieliliśmy funkcje i osób odpowiedzialnych za sprzedaż.

  • 4. Zawiesiliśmy wykonane plakaty.


Kiermasz bo onarodzeniowy
Kiermasz Bożonarodzeniowy

  • 1. Umieściliśmy produkty na stoiskach.

  • 2. Dbaliśmy o prawidłowość przebiegu kiermaszu.

  • 3. Produkty znikały w oczach i namawiać na kupno nie było trzeba.

  • 4. Posprzątaliśmy salę po kiermaszu.


Podsumowanie kiermaszu
Podsumowanie kiermaszu

  • 1. Policzyliśmy przychód z kiermaszu.

  • 2. Policzyliśmy zysk rozliczając koszta.

  • 3. Przedyskutowaliśmy co się udało, a co nie, z czym były kłopoty, co jest sukcesem, a co można było by zrobić lepiej.

  • 4. Napisaliśmy i wręczyliśmy podziękowania dla sponsorów i dla partnerów projektu.


Podsumowanie to si uda o
Podsumowanie – to się udało

  • 1. Realizacja zaplanowanych celów /zorganizowanie kiermaszu – zakup upominków dla Michała i Magdy/

  • 2. Pozyskanie sponsorów i partnerów.

  • 3. Pozyskanie środków do zakupu materiałów do robienia ozdób /konkurs strzelecki/

  • 4. Imprezy towarzyszące /turniej piłki nożnej i siatkowej, nauczyciele uczniowie/

  • 5. Zastosowania zdobytej wiedzy matematycznej w praktyce.


Podsumowanie mo na lepiej
Podsumowanie – można lepiej

  • 1. Rozreklamowanie kiermaszu / np. w lokalnych mediach/

  • 2. Przygotowanie dodatkowych atrakcji /np. występy artystyczne, licytacje/

  • 3. Przygotowanie większej ilości produktów /wszystko zostało wykupione/


Dzi kujemy za pomoc
Dziękujemy za Pomoc

  • Sponsorom:

  • Anna Kotnarowska – Sklep Spożywczo – Przemysłowy „Abuk”

  • Rafał Jakubanis – Sklep Spożywczo – Przemysłowy

  • Bogumił Lutyński – Alfa Luti Karczma Wilczy Głód

  • Andrzej Kolenkiewicz – Prezes Banku Spółdzielczego w Suwałkach

  • Marian Czokajło – Prezes Banku Spółdzielczego w Sejnach

  • Karol Lutyński – Stacja Paliw „Delfin”

  • DREWLUX – Szmidt J., Sieńko S.

  • Pracownicy Urzędu Gminy w Szypliszkach


Dzi kujemy za pomoc1
Dziękujemy za Pomoc

2. Partnerom:

Pani Wiesławie Kalinko, Pani Ewie Grygutis, Pani Bożenie Szczęsnej, Pani Renacie Dubielewskiej, Panu Wojciechowi Słowikowskiemu

Wychowawcom Szkoły Podstawowej i Gimnazjum Zespołu Szkół w Słobódce.