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COM3562 Communication multimédia. Objectifs du cours Initiation à la production d ’ applications multimédias sur Internet ou autrement
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COM3562 Communication multimédia • Objectifs du cours • Initiation à la production d’applications multimédias sur Internet ou autrement • Description : Apprentissage d’un logiciel de communication permettant de faire du multimédia, soit des animations, de l’intégration de fichiers sonores, vidéos et de la navigation interactive pour des bornes, le web, des applications sur portable. • Projet d'intégration et de production dans un contexte communicationnel. • Contraintes du cours • Pas de prérequis donc compétences inégales (Illustrator, Photoshop) • Beaucoup de matière, versions ont changées CS2 ->CS6 • -> initiation, sources externes TV.Adobe.com, Tuto.com • Donner quelques compétences de base, des exercices, de la pratique • Vous accompagner pour l’apprentissage des compétences requises • Références Syllabus Production Flash Aide de Flash (écran de bienvenue) – PDF dossier « à prendre »
Autres cours reliés • COM1560 Communication informatisée (Illustrator, Photoshop, InDesign • COM2540 Pratiques de la photographie numérique (Caméra, Montage Photographique) • COM2550 Éditique- Communication Imprimée • COM2580 Applications Internet – Dreamweaver • COM2571 Interfaces et scénarisation
Objectifs généraux: • Apprendre avec Flash avec des exercices • la production d’animations simplesl’importation des composantes(Illustrator, Photoshop) • l’intégration des sons et de vidéos (Final Cut Pro)le contrôle des sons, des animations dans Flash • la production de boutons et d’interactions simples (saut dans l’animation, URL) • Publier en Flash -> SWF ou exécutable ou XML5 ou pour portable (air). • Transférer l’application sur un site Internet avec Dreamweaver
Pourquoi ce cours ? • L’ordinateur et l’internet changent les communications … • dans l’organisation • dans le commerce • dans les médias • dans l’éducation • dans la vie sociale… • et individuelle • . Il s’agit d’un problème de communication Mais il faut une compétence technique pour participer à la conception Flash intègre animations et interactions
Méthode - ce qu’on fera • Présentations des principes • Présentation de l’essentiel des logiciels • Expérimenter les exemples fournis. • Ateliers pratiques sur les logiciels • Ateliers en cours sur les travaux • Présentation d’exemples d’applications et critique des forces et des faiblesses • Site avec le contenu du cours – CINEMA- Flash (vieille version
À quoi s’attendre ? • Qu’est-ce qui est dur ? • Trop vite ou trop lent • beaucoup de matière • Technique - apprendre la technique • artistique - y a pas de bonne réponse • formation à l’interactif à plusieurs
À quoi s’attendre ? • Qu’est-ce qui est dur ? • Trop vite ou trop lent • beaucoup de matière • Technique - apprendre la technique • artistique - y a pas de bonne réponse • formation à l’interactif à plusieurs • Qu’est-ce qui est le fun? • beaucoup de matière • créatif • connaissance de l’intérieur et regard critique sur les nouveaux médias
Imagination Pratique Compétence Patience Réflexion Expérience Initiative Autonomie Curiosité Apprendre à apprendre
Objectifs techniques • Apprentissage élémentaire de Flash Dessins, Importations des composantes Animations Découpage Vidéo et sonore Importation Paramètres de la publication Transfert et gestion des fichiers avec Dreamweaver Exportation dans d’autres formats XML5, portable ou tablette. • Utilisation des images créées en Photoshop Illustrator Site du syllabus
Évaluation • Test 1 Animation • Test 2 Interaction • Travail FinalAnimation multimédia avec interaction et transfert sur le serveur • Site du syllabus Individuel 25% Individuel 25% Équipe 50%
Utilisation du poste Se brancher - mon profil à la DGTIC Accès au réseau et au Serveur Logiciels Illustrator Photoshop Omnigraffle (spécifications) Périphériques, Clé USB, Carte SD (caméra). Portatifs Imprimer Quitter : Enregistrer..fermer la session. Différentes Salles Prêt d’équipement Local B-231 Horaire lundi au jeudi de 8h à 22h30 vendredi de 8h à 20h Espace sur le serveur pour publier les travaux. Fonctionnement
Exercice aujourd’hui • Interface de Flash – Bibliothèque, Calques, différents outils, différentes fenêtres. • Dessiner un arbre • Dessiner un symbole pomme • Composer une image • Initiation à l’animation des pommes. • Site du syllabus