det pedagogiska perspektivet n.
Download
Skip this Video
Loading SlideShow in 5 Seconds..
Det pedagogiska perspektivet PowerPoint Presentation
Download Presentation
Det pedagogiska perspektivet

Loading in 2 Seconds...

play fullscreen
1 / 16

Det pedagogiska perspektivet - PowerPoint PPT Presentation


  • 166 Views
  • Uploaded on

Det pedagogiska perspektivet. Eve Mandre, fil.dr. speciallärare http://www.certec.lth.se/autism. Pedagogikens roll. Vuxnas lärande i yrkeslivet är en process Läroprocessen går stegvis Lärande innebär att man ändrar sitt perspektiv och tänkande

loader
I am the owner, or an agent authorized to act on behalf of the owner, of the copyrighted work described.
capcha
Download Presentation

PowerPoint Slideshow about 'Det pedagogiska perspektivet' - harsha


An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript
det pedagogiska perspektivet

Det pedagogiska perspektivet

Eve Mandre, fil.dr. speciallärare

http://www.certec.lth.se/autism

pedagogikens roll
Pedagogikens roll
  • Vuxnas lärande i yrkeslivet är en process
  • Läroprocessen går stegvis
  • Lärande innebär att man ändrar sitt perspektiv och tänkande
  • “jag måste nästan tänka bort mitt gamla kunnande”, citat från psykolog
nyb rjare
Nybörjare
  • Regelstyrd – vill veta hur det ska vara
  • Lär sig fakta och handskas med de konkreta situationerna
  • Kontextberoende
avancerad nyb rjare
Avancerad nybörjare
  • Börjar känna igen situationer
  • När jag gjorde si – blev det så
  • Börjar samla på egna erfarenheter
  • Kan börja lösgöra sig från reglerna
kompetent ut vare
Kompetent utövare
  • Erfarenheterna är många, det går inte samla på par av “när jag gör si – blir det så”
  • Börjar känna igen mönster i olika situationer
  • Kan börja se vad som är viktigt och oviktigt utifrån långsiktig planering och målsättning
  • Engagemang och reflektion över värderingar blir viktiga för att komma vidare
  • Regelberoendet börjar ersättas av intuition
expert
Expert
  • Har en helhetssyn där analys, beslut och handlingar sker i det närmaste samtidigt
  • Här spelar intuitionen stor roll
  • Man kan tala om “konst” när man utövar yrket – det är långt borta från regelnivån
  • Alla når inte hit under ett helt yrkesliv
p g ende l randeprocess
Pågående lärandeprocess
  • Det tar olika lång tid för olika människor att gå igenom processen
  • Antal år inom yrket är inte alltid avgörande
  • Personalen i en arbetsgrupp är inte alltid i fas med varandra
den tysta kunskapen
Den tysta kunskapen
  • Rutiner och handgrepp som blivit automatiserade. Kan betyda att de är intuitiva och utgår från reflekterad kunskap
  • Kan också vara statisk kunskap utan reflektion
  • Kan i så fall hindra utveckling
  • Kan vara oreflekterad tyst okunskap
patienten efter diagnosen
Patienten efter diagnosen
  • Nytt identitetsskapande
  • Vilken form av boendestöd?
  • Arbete?
  • Studier?
  • Kognitivt stöd?
kristina 18 r
Kristina – 18 år
  • Akut psykos
  • Barndomsanamnesen pekar mot autismspektrum
  • Medicinering?
  • Aspergerboende
  • Personalens dilemma
  • De anhöriga
bosse 40 r
Bosse – 40 år
  • Rekordung doktorand
  • Döms för olaga hot
  • RPU: schizoid personlighetsstörning och paranoid psykos
  • Besvärlig patient som trakasserar personal
  • Screening för npf på en klinik ändrar diagnosen till Aspergers syndrom
  • IQ 140
bosses rehabilitering
Bosses rehabilitering
  • Arbetsprövning med handledning utifrån AS-diagnosen
  • Bosse är hjälpt av struktur och nerskrivna arbetsbeskrivningar
  • Regelbundna samtal om Bosses sociala övertramp
  • “Vad kan du själv göra för att förstå andra bättre?”
rehabiliteringen
Rehabiliteringen
  • Bosses tre krav
  • Tänkande i komplex
  • En paranoid position till omvärlden?
  • Bosse “drämmer till” igen
  • Ångestdriven?
  • Tvångsmässig?
morgan 18 r
Morgan – 18 år
  • Diagnos Aspergers syndrom från BUP
  • Aspergerklass – hoppar av skolan i 7:an
  • Behandlingshem för tonåringar med AS
  • Morgan fungerar bra under den första tiden
  • Vägrar efter en tid att delta i något – är styrd av tvång
  • Behandlingen misslyckas
morgan i lss boende
Morgan i LSS-boende
  • Välfungerande första månaderna
  • Blir allt mer oberäknelig, passiv, vill inget
  • Varför denna ständiga tillbakagång?
  • Morgans berättelse
  • Ny utredning
  • Tilläggsdiagnos mental retardation
  • Tvången inom gränserna för “ritualism”
l s vidare
Läs vidare
  • Bauer, J, 2007, Varför jag känner som du känner, Intuitiv kommunikation och hemligheten med spegelneuronerna Natur&Kultur
  • De Clercq, H, Autism från insidan, http://www.intermediabooks.se
  • Mandre, E, 1999, Från observation till specialpedagogisk design, lic.uppsats, Certec, LTH
  • Mandre, E, 2002, Vårdmiljö eller lärandemiljö? Om personer med autism inom vuxenpsykiatrin, Doktorsavhandling, Certec, LTH
  • Mandre, E, 2007, Att skapa verkligheter. Pedagogik för det omöjliga, http://www.intermediabooks.se
  • Norrö, G, 2006, Aspergers syndrom - har jag verkligen det? http://www.intermediabooks.se
  • Norrö, G, 2007, Arbetsboken http://www.intermediabooks.se