1 / 18

Designing The Future Classroom

Designing The Future Classroom. Altunizade Hafize Özal İlköğretim Okulu Çakmak İlköğretim Okulu. İçerik. Projede Kullanılan Hardware&Software. Senaryo 7. Senaryo 8. Dijital Öğrenme Kaynakları. Bir sınıf düşünün. Ödevlerin web sayfalarında paylaşıldığı

harlow
Download Presentation

Designing The Future Classroom

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. DesigningTheFutureClassroom AltunizadeHafize Özal İlköğretim Okulu Çakmak İlköğretim Okulu

  2. İçerik Projede Kullanılan Hardware&Software Senaryo 7 Senaryo 8 Dijital Öğrenme Kaynakları Company Logo

  3. Bir sınıf düşünün... • Ödevlerin web sayfalarında paylaşıldığı • Fen ve Teknoloji derslerinde ekonomik ve güvenli simülasyon deneylerin yapıldığı • Geometrik dönüşüm hareketlerinin doğrudan gözlemlendiği • Farklı mekanlardaki arkadaşlarınızla görüntülü konuşma yaptığınız • Çevrimiçi sözlüklerin kullanıldığı • Sınav olup anında sonuçlarının görüntülendiği Geleceğin sınıflarını tasarlıyoruz. Company Logo

  4. Öğrencilerimiz interaktif tahtalarla ve internet ile bilginin sonsuzluğunu keşfediyor. • Dersler görsel, işitsel materyallerle destekleniyor. • Derse katılım daha da arttırıyor. • Okul içi ve okul dışı deneyimler farklı platformlarda tüm dünyayla paylaşılıyor. • Dijital öğrenme kaynaklarının kullanımı ile yeni eğitim kaynakları oluşturuluyor. • Okul içi ve okul dışı birlikte çalışma etkinlikleri gerçekleştiriliyor. • Okul-veli-öğrenci iletişimini dijital ortamda sağlanıyor. Geleceğin sınıflarını tasarlıyoruz. Company Logo

  5. Hardware & Software Donanım & Yazılım Projede Kullanılan Hardware & Software Software Office Programları MediaPlayer MovieMaker Eğitim Yazılımları AdobePhotoshop AcrobatReader GomPlayer CrazyTalk Winrar Skype Hardware Netbook Akıllı tahta(IWB) Projeksiyon makinesi Hoparlör Mikrofon Tarayıcı Yazıcı Kamera Fotoğraf Makinesi Company Logo

  6. Kullanılan Google Wikispaces Skype Araçlar Facebook Twinspace Kullanılan Web AraçlarıWeb 2.0 tools for education Company Logo

  7. Senaryo 7: Sınav Hazırlığını Online Öğrenme Etkinlikleri İle Birleştirme Öğretmen ve öğrenciler birlikte hangi yöntemleri hangi konular için kullanabileceklerini planlarlar. Öğrencilere uygun kaynakları seçmek öncelikli olmalıdır (video veya radyo vb araçlar). Böylece öğrenciler kendi oluşturacakları tekrar etme kaynaklarını, sınav öncesinde de aktif olarak kullanabilecekler.

  8. Senaryo 7: Sınav Hazırlığını Online Öğrenme Etkinlikleri İle Birleştirme Bu tür etkinlikler diğerlerine göre daha çok zaman ve çaba istediğinden iyi planlanması gerekir. Her yerden tek bir şifre ile ulaşılabilecek şekilde online bir platformda depolanmalı ve arzuya göre sınıf-dışındaki kişilerle de paylaşılabilecek şekilde yüklenmelidir.

  9. Senaryo 7: Sınav Hazırlığını Online Öğrenme Etkinlikleri İle Birleştirme • Örneğin öğrenciler; • Android İşletim sistemli telefonlarda kullanılabilen flashcardları, • Elektronik ortamda ortaklaşa çalışma yöntemi ile online olarak da hazırlanabilen zihin haritalarını, • Klasik karton basım flashcard'ları, • Ses kayıtlarını ve videoları, • Animasyonları ve simülasyonları, • Wiki sayfalarını ve quizleri, • Bulmacaları ve online eğitsel oyunları • kullanabilirler.

  10. Senaryo 7: Örnekler • Öğretmenler, sınıf içi aktiviteleri için ITEC araç ve kaynaklarını kullanabilir. • Örnek 1: • Öğrencilerin 5'erli şekilde gruplara ayrılır. • Bu gruplar kendi araçlarını üretirler. • Bu araçlar diğer bir grup tarafından kontrol edilir(akran denetimi). • Gerekli düzeltmeler yapıldıktan sonra, gerekli online platforma yüklenir • (Örneğin: LRN, Moodle, Wikispace, googleDocs) • Örnek 2: • Her öğrenci kendi aracını kendi hazırlar, kontrol eder. • Paylaşım sitesine yükler (Örneğin: Facebook). • Herkes çalışmaları değerlendirir.

  11. Peer feedback acebook Company Logo

  12. Peer Feedback Company Logo

  13. Peer Feedback WikiSpaces Company Logo

  14. Senaryo 7: Örnekler Örnek 3: Tüm sınıf bir araya gelerek sanal ortamda bir zihin haritası ve ya bir sunu hazırlar (Örneğin: Mindmeister, Exploratree) ya da yıllık planda bir hafta süren bir konunun ders işleme amaçlı olarak video yoluyla anlatılması sağlanabilir.

  15. www.voki.com Company Logo

  16. http://www.etwinning.lt/PDW • www.wordle.net • http://bubbl.us • www.vocaroo.com • www.voki.com • http://voicethread.com • http://animoto.com • www.xtranormal.com • http://quizlet.com • http://prezi.com • www.glogster.com • http://flixtime.com • İnternet Sunum Siteleri: • http://www.slide.com • http://www.slideshare.net • http://www.empressr.com • Animasyon Araçları • www.dvolver.com • http://goanimate.com • www.toondoo.com • Elektronik Kitaplar: • www.issuu.com • http://www.myebook.com • Kendi Web Sayfanı Oluşturma: • http://www.weebly.com • www.google.sites.com • Ses Kaydı ve Düzenleme Yazılımı: • http://audacity.sourceforge.net • Dijital Öğrenme Kaynakları: • http://lreforschools.eun.org Company Logo

  17. Teşekkürler ! Nazife KUŞAKSIZ Didem YILMAZ

More Related