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La souris des champs

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La souris des champs

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Presentation Transcript

  1. La souris des champs Raconte-moi Encore Chapitre 3

  2. La souris

  3. Unesouris

  4. Mickyestunesouris Qu’estcequi’ilécoute?

  5. Mighty estunesouris forte! Mighty est une souris aussi

  6. Les sourishabitent (vivent) dansles champs Voici un champ de tournsols

  7. Voici un champ de blé

  8. Le champ/Les champs

  9. Mots de vocabulaires • il/elle mâche = he/shechews, ischewing • Il/elleparle = h/s speaks, is speaking • Chez lui/chez elle = his/her house or place

  10. Il mâche les ongles Pourquoimâche-t-il les ongles? Il estinquiète?

  11. Le chienmâche un chausseur. Mauvaischien! Il ne faut pas mâcher les chausseurs!

  12. Oh, no! Cechiena mâchéun coussin du sofa. Mais le chien a l’airheureux, n’est pas?

  13. Oh no! Un autrechien qui mâche un panneau! Le panneaudit “S’ilvousplaîtgarderl’herbe”! Il ne comprend pas bien, n’est pas?

  14. Les deuxsourisparlent ensemble. De quoi parlent-ils?

  15. L’enfantparle au téléphonecellulaire

  16. Parlez à la main!

  17. Une femme parle et l’autre femme écoute? Non, les deux femmes parlent à la mêmefois!

  18. Il/elleveut = he/she wants Veut comes from the infinitive “VOULOIR” = to want It is an “irregular” verb

  19. Il/ellepeut = he/she can or is able Peut comes from the infinitive POUVOIR = to be able It is an “irregular” verb

  20. Faisons les phrases avec il/elleveut (h/s wants) et il/ellepeut (h/s can) Example: Il veut manger le sandwich.

  21. La maison Ilsretournentchezeux.

  22. Ellesvontchez le coiffeur

  23. Il vachez le docteur.

  24. Je n’aime pas allerchez le dentiste! Et vous?

  25. Mais, j’aimebienretournerchezmoi!

  26. Voussouvenez-vous le nouveau vocabulaire?Lever la main!

  27. La souris