Ne budi u konfuziji, učestvuj u inkluziji!

1. Inicijativa za inkluziju VelikiMali Ne budi u konfuziji, učestvuj u inkluziji! FORUM PRUŽALACA USLUGA ZA OSOBE SA INVALIDITETOM 13 – 14. decembar 2013 Narodna Banka Srbije, Beograd - Srbija

2. FORUM PRUŽALACA USLUGA ZA OSOBE SA INVALIDITETOM Ne budi u konfuziji, učestvuj u inkluziji!

3. FORUM PRUŽALACA USLUGA ZA OSOBE SA INVALIDITETOM Inicijativa za inkluziju VelikiMali postoji od 1999. godine i radi na zaštiti i promociji prava dece i mladih sa smetnjama u razvoju, sa fokusom na pravu na obrazovanje i život u porodici. Deca sa teškoćama koja su bila uključena u aktivnosti VelikiMali su “prerasla” postojeću ponuda usluga i javila se potreba za uvođenjem onih aktivnosti koje odgovaraju na njihove aktuelne potrebe. Uz različita prilagođavanja programa, mladi su se uključili u tadašnji program za volontere/ke.

4. FORUM PRUŽALACA USLUGA ZA OSOBE SA INVALIDITETOM

5. FORUM PRUŽALACA USLUGA ZA OSOBE SA INVALIDITETOM Tri nivoa analize potreba i uključivanje korisnika/ca u analizu, planiranje, pripremu, realizaciju i evaluaciju aktivnosti: 1. Mladi sa teškoćama u razvoju, generalno 2. Grupa mladih koja u konkretnom trenutku čini program za mlade VelikiMali 3. Pojedinaci/pojedinke uključeni u program za mlade sa fokusom na potrebe pojedinačnih mladih, prvenstveno mladih koji imaju teškoće u razvoju

6. FORUM PRUŽALACA USLUGA ZA OSOBE SA INVALIDITETOM

7. FORUM PRUŽALACA USLUGA ZA OSOBE SA INVALIDITETOM 1. Mladi sa teškoćama Izrazito diskriminisana grupa među mladima koji sami po sebi predstavljaju osetljivu kategoriju Pristup mladima sa teškoćama definisan je kroz pravljenje paralele u odnosu na vršnjake šire populacije Uvezivanje funkcionisanja programa za mlade VelikiMali sa metodologijom koju koristi Omladinski rad (Omladinski rad  Rad sa mladima)

8. FORUM PRUŽALACA USLUGA ZA OSOBE SA INVALIDITETOM CENTRALNA TEMA Omladinskog rada: LIČNI I SOCIJALNI RAZVOJ MLADIH dožive zadovoljstvo i uspeh kreiraju aktivnosti, ispolje i zadovolje svoja interesovanja izgrade samopouzdanje i samopoštovanje razviju značajne odnose sa drugima razviju komunikacione i socijalne veštine razjasne svoje lične stavove, vrednosti i uverenja razviju svoj identitet i osećaj nezavisnosti prepoznaju, razumeju i poštuju različitosti reaguju na neravnopravnosti budu uključeni u zajednicu steknu životne veštine i povećaju mogućnosti za zaposlenje

9. FORUM PRUŽALACA USLUGA ZA OSOBE SA INVALIDITETOM Aktivnosti koje su realizovane u okviru programa: Uključivanje mladih sa teškoćama u razvoju u aktivnosti omladinskog sektor a na lokalnom nivou i na nacionalnom nivou. Učešće u izradi Lokalnog akcionog plana za mlade i Nacionalne strategije za mlade. Radionice za škole, organizacije i različite programe namenjene mladima Primer: radionica za tridesetak mladih šire populacije iz različitih krajeva Srbije koji su bili na treningu za Savet mladih u organizaciji kancelarije Poverenika za zaštitu ravnopravnosti.

10. FORUM PRUŽALACA USLUGA ZA OSOBE SA INVALIDITETOM 2. Grupa mladih u programu za mlade VelikiMali Mladi koji u datom trenutku čine program za mlade VelikiMali su grupa sa veoma dinamičnim promenama u sastavu, broju, u interesovanjima, mogućnostima i željama za uključivanjem u različite aktivnosti koje program nudi (promena je naročito izraženo kod mladih šire populacije) Razmena mladih i put u Švedsku 2009. Godine – tako je sve počelo...

11. FORUM PRUŽALACA USLUGA ZA OSOBE SA INVALIDITETOM Obrazovanje Mladi uključeni u program za mlade realizuju različite edukativne radionice u školama. Teme koje obradjuju su dečija i ljudska prava, inkluzija, diskriminacija, tolerancija i aktivizam i volonterizam mladih. Važan aspekt tih radionica predstavlja uključivanje mladih sa teškoćama u njihovo kreiranje i realizaciju. Mlade osobe široke populacija tako mogu da steknu novo iskustvo i nov doživljaj svojih vršnjaka sa teškoćama, da ih dožive kao uspešne, da ih vide u pozitivnom svetlu i da steknu uvid koje kvalitete poseduju.

12. FORUM PRUŽALACA USLUGA ZA OSOBE SA INVALIDITETOM Uključivanje u realizaciju aktivnosti organizacije • Sve promotivno edukativne javne akcije VM su inkluzivnog tipa. Uzimaju se u obzir interesovanja mladih i njihove mogućnosti i na taj način se kreira situacija u kojoj svaka mlada osoba doprinosi realizaciji aktivnosti, gde se oseća uspešno i ima šta da pruži. • Takođe, pruža se podrška mladima da sami menjaju i planiraju nove aktivnosti u skladu sa svojim interesovanjima i mestima koja su im važna

13. FORUM PRUŽALACA USLUGA ZA OSOBE SA INVALIDITETOM Lični razvoj i društveni život • organizovanje pristupa kulturnim, zabavnim, sportskim i sl. događanjima u odnosu na interesovanja i potrebe konkretne mlade osobe (bioskop, kafić, restoran, utakmica, koncert itd) • edukativne radionice u vezi sa pitanjima odrastanja na primer na temu seksualnog obrazovanja i ponašanja, prijateljstva, rešavanja konflikata itd • podrška porodici za razumenjavanje ponašanja i reakcija mladih sa teškoćama • praćenje obuka koje organizuju druge organizacije. Pravljenje plana i podržavanje uključivanja mladih sa teškoćama u razvoju u te obuke: pripremiti/obezbediti osobu ili osobe koje će podržati mladu osobu sa teškoćama da prati obuku

14. FORUM PRUŽALACA USLUGA ZA OSOBE SA INVALIDITETOM Akciono planiranje – PROGRAM ZA MLADE Zašto radimo akciono planiranje? / Uspesi i neuspesi programa za mlade Lista želja – pogled u budućnost Pravimo jednu zbirnu listu; razgovaramo o tome, proširujemo ako je potrebno, jasnije definišemo; glasanje – svako dobije po 8 nalepnica (1 crvena – 7 bodova, 3 žute – 2 boda, 5 zelenih – 1 bod) i boduje aktivnosti za koje smatra da su najbitnije; Akciono planiranje u odnosu na izlistane prioritete: Usavršavanje aktivista/kinja VelikiMali/ edukacije… -33 Vršnjačke edukacije -19 Neformalni sastanci/druženja (palačinke, kokice, vožnje biciklom/čamcem, izleti, žurke...) -17 Obuka za znakovni jezik - 13

15. FORUM PRUŽALACA USLUGA ZA OSOBE SA INVALIDITETOM Neki od projekata koje su osmislili i realizovali mladi: Da se razumemo - kurs i spotovi na znakovnom jeziku Projekat „Vijuge aktiviraj, video montiraj“ – obuka na temu osmišljavanja i izrade socijalno angažovanih video materijala koju je realizovala organizacija „ Dokukino“. Produkt radionica je kratak film „ Inkluzija nije infuzija“ (http://www.youtube.com/watch?v=cF4xaKpW8C4)

16. FORUM PRUŽALACA USLUGA ZA OSOBE SA INVALIDITETOM Dobiti od uključenosti u program za mlade VM: Nove prijatelje i druženje, pozitivnu energiju, nova saznanja i iskustva, mogućnost da pomognem na neki način, podršku, kvalitetno informisanje Usavršavanje kroz praksu, druženje, osećanje jednakosti, iskustvo Druženje, upoznavanje, deljenje različitih mišljenja/pogleda na svet, nova iskustva Samopouzdanje, šire vidike, ljubav podršku, znanje, kontakte, prijatelje, dubinu Od VM dobijam nešto što mi je najpotrebnije,a to je pozitivna energija i ljubav! Pored toga tu su i rad u grupi, snalaženje u novim situacijama, sigurnost u sebe i druge, i rešenje barijera koje sam nekad imao i veliku podršku! Drugarstvo, poštovanje za to što radim, kod kuće bi mi bilo dosadno da ne dolazim u VM, u VM mi je lepo Moja lična dobit je da sam u VM naučio da poštujem osobe sa hendikepom Prijateljstvo, uspunjen dan, nove informacije, interesantna dešavanja, vedro raspoloženje, samopuzdanje, lično usavršavanje, razvijanje ličnosti

17. FORUM PRUŽALACA USLUGA ZA OSOBE SA INVALIDITETOM Dobiti od uključenosti u program za mlade VM: Prijatelji, novi pogledi na svet, suzbijanje sopstvenih predrasuda, edukacije na različite teme Sto imam drugare i drugarice u VM, i najviše mi se svidelo putovanje do Švedske Učim o poštovanju, kulturne vrednosti, vlastite vrednosti, odgovornost, štićenje od stereotipa i predrasuda, ljubav Osećaj odgovornosti pojedinaca za sopstvene akcije, posvećenost ličnom razvoju i društvenoj promeni Radoznalost, otvoren um i poštovanje različitosti Saosećanje i solidarisanje sa drugim i posvećenost podržavanju onih čija su ljudska prava ugrožena Osećaj ljudskog dostojanstva, vlastite vrednosti i vrednosti drugih, bez obzira na društvene, kulturne, jezičke ili verske razlike Osećaj za pravdu, želja za rad usmeren na ideal slobode, jednakosti i poštovanja različitosti

18. FORUM PRUŽALACA USLUGA ZA OSOBE SA INVALIDITETOM

19. FORUM PRUŽALACA USLUGA ZA OSOBE SA INVALIDITETOM 3. Rad sa pojedinačnim mladima uključenim u program • Fokus na potrebe pojedinačnih mladih , prvenstveno mladih sa teškoćama • Povezivanje sa drugim organizacijama i uključivanje mladih u njihove programe i aktivnosti • Analiza potreba na pojedinačnom nivou što daje ilustraciju različitih prepreka i teškoća na koje mladi sa teškoćama kao grupa nailaze u svakodnevnom životu: • dostupnost prevoza, • zdravstvenih usluga, • kulturnih sadržaja, • teškoće u obrazovanju, • odnosi sa vršnjacima, • nasilje nad mladima sa teškoćama, • osamostaljivanje, • samozastupanje • upoznavanje sa temom seksualnog obrazovanja i partnerski odnosi.. • podrška roditeljima mladih sa teškoćama da razumeju njihovo odrastanje...

20. FORUM PRUŽALACA USLUGA ZA OSOBE SA INVALIDITETOM Upitnik za mlade (delovi) 1. Da li imaš drugove/drugarice sa kojima se svakodnevno viđaš/družiš/komuniciraš telefonom ili preko interneta? Navedi njihov broj. PRIMER – U ŠKOLI I VAN NJE, NA TRENINGU, IZLASKU, KAFI... 2. Sa koliko drugova/drugarica se viđaš/družiš bez obzira da li je to svaki dan? 3. Opiši nam jedan tvoj običan dan – šta radiš, sa kim se srećeš, sa kim ga provodiš? 4. Šta ti se sviđa a šta ti se ne sviđa u druženju sa tvojim drugovima/drugaricama I vašoj međusobnoj komunikaciji? Zašto? 5. Koja mesta I događaje posećuješ, ona koja su namenjena mladima I druga? 6. Sa kim posećuješ na ta mesta/događaje? 7. Koja mesta/događaje bi voleo/la da posećuješ, a nisi do sada? Zašto ih nisi posećivo/la do sada? Primer – zbog društva, niko do mojih drugara nema to interesovanje, zbog novca... 8. Najlepše mesto/događaj na kojem ste bili, ili mesto/događaj na kojem si se dobro proveo/la, u Pančevu ili Beogradu? 9. Da li si nekada posećivao/la aktivnosti koje oragnizuje VelikiMali i šta ti se najviše dopalo? U kojima bi voleo/la da učestvuješ?

21. FORUM PRUŽALACA USLUGA ZA OSOBE SA INVALIDITETOM Evaluacija sastanaka i aktivnosti na mesečnom nivou, na nivou trajanja projekta i na godišnjem nivou Primer: Cilj popunjavanja ovih listića je da se vidi koliko je mladima bilo dobro, zabavno i korisno u predhodnih mesec dana na redovnim sastancima. Ovim listićima proveravamo da li ti sastanci imaju neku korist u razvoju mladih osoba i to kako iskusniji ljudi vode sastanke. Moguće je i predložiti neke aktivnosti u budućem periodu. Možda neki od predloga budu ostvareni u narednom periodu.

22. FORUM PRUŽALACA USLUGA ZA OSOBE SA INVALIDITETOM Strateški plan VelikiMali Strateški cilj 2: Redovni lokalni sadržaji za decu i mlade dostupniji deci i mladima sa teškoćama. Operativni cilj 2.1 Osnaživanje mladih da zastupaju svoje potrebe kroz postojeće zakonske i strateške okvire Operativni cilj 2.2 Formiranje modela (sa jasno definisanim kriterijumima i sredstvima) za organizovanje inkluzivnih dogadjaja i praćenje primene Operativni cilj 2.3 Podrška mladima u osmišljavanju i realizaciji novih sadržaja namenjenih i deci i mladima sa teškoćama.

23. FORUM PRUŽALACA USLUGA ZA OSOBE SA INVALIDITETOM Hvala