Velkommen

1. Velkommen Kontaktforældremøde på Skelgårdsskolen23 april 2008 Skelgårdsskolens skolebestyrelse

2. Kontaktforældremøde23. april 2008 • 19:00 - Meddelelser • 19:15 - Madordning – Valgt koncept • 19:25 - Trivsel • Hvad er mobning • Hvad har skolen gjort på området • Definering af trivselsambassadører • Oplæg til antimobbepolitik • Gruppearbejde • Præsentation fra gruppearbejdet • Trivselsambassadør • 20:55 - Eventuelt Skelgårdsskolens skolebestyrelse

3. Skolen • Meddelelser • Spørgsmål Skelgårdsskolens skolebestyrelse

4. Madordning - Valgt koncept Skelgårdsskolens skolebestyrelse

5. Madordning Resultat til nu • >650 til dato • 60 i gennemsnit • 7% Skelgårdsskolens skolebestyrelse

6. Trivsel – Hvad er mobning? Skelgårdsskolens skolebestyrelse Skelgårdsskolens skolebestyrelse Helle Raabøl Hansen, cand. Jur. og mobbekonsulent, Danmark:”Mobning er gruppens systematiske forfølgelse eller udelukkelse af en enkelt person på et sted, hvor denne person er tvunget til at opholde sig”.Fra: Grundbog mod mobning, 2005 03-06-2014

7. Trivsel – Hvad er mobning Skelgårdsskolens skolebestyrelse Skelgårdsskolens skolebestyrelse • Konsekvenser for dem der mobbes • Fx Angst, søvnløshed og manglende koncentration • Konsekvenser for dem der mobber • Fx mister fornemmelsen for hvad der er socialt og menneskeligt acceptabelt 03-06-2014

8. Trivsel – Hvad har skolen gjort • Socialårsplan i den enkelte klasse • AKT-lærere eller ralationskompetencelærere • Kommunalkonsulent • Trivselsuge Skelgårdsskolens skolebestyrelse

9. Trivsel – Trivselsambassadør? Skelgårdsskolens skolebestyrelse

10. Trivsel – Trivselsambassadør? • Nøglepersoner i en strategi for at involvere skolens forældre mere aktivt i skolens trivsels- og antimobbestrategi. • Opgaven for trivselsambassadørerne er først og fremmest : at arrangere og medvirke ved aktiviteter der forebygger mobning og fremmer trivslen på skolen, på årgange, i de enkelte faser, på tværs af faserne og på hele skolen. Ligesom der kan arbejdes på tværs af kommunens skoler. Skelgårdsskolens skolebestyrelse

11. Trivsel – Trivselsambassadør? • Der vælges to fra hver fase! • Skolebestyrelserne kommer på kursus i maj • Trivselsambassadørerne kommer på kursus i efteråret Skelgårdsskolens skolebestyrelse

12. Skal indeholde: Mål for mobbe politik Hvad er mobning Hvad gør vi på Skelgårdsskolen Hvad kan forældrene gøre Evaluering Trivsel – Oplæg til antimobbepolitik Skelgårdsskolens skolebestyrelse

13. Trivsel – Oplæg til antimobbepolitik Mål for mobbe politik • Skelgårdsskolen skal være en skole,hvor eleverne er trygge ved hinandenog ved de voksne, som arbejder på skolen. Derfor er vores fælles opgave at skabe et optimalt miljø, hvor ingen mobbes.

14. Trivsel – Oplæg til antimobbepolitik Hvad er mobning Direkte mobning kan være: • Fysisk vold, bl.a. skub, slag, spark m.m. • Handlinger ledsaget af ord, trusler og hån • Ubehagelige og krænkende udsagn, f.eks. mundtligt, via sms, chat osv. • Ufrivillig social isolering og udelukkelse fra gruppen Indirekte mobning kan være: • Handlinger uden ord, bl.a. ved brug af grimasser og negativt kropssprog • Bevidst udelukkelse/afvisning kun for at irritere eller såre • Negativ omtale gentagende gange over en vis tid

15. Trivsel – Oplæg til antimobbepolitik Hvad kan vi gøre på Skelgårdsskolen Hvad skal der gøres i klassen: • I begyndelsen af hvert skoleår justerer den enkelte klasse sine egne regler for at opnågod social trivsel og forståelse. • Med passende mellemrum drøftes trivsel, ensomhed, sladre/ikke sladre o.s.v • Drøfte ansvar/medansvar Hvad skal der gøres med den enkelte elev: • Hvis vi har en formodning om mobberi, tager klasselæreren initiativ til en drøftelse med de implicerede parter (personlig samtale eller samtale med begge parter). Klassens øvrige lærere informeres. • Hvis problemet ikke bliver løst ved klasselærerens samtaler, involveres forældrene og ledelsen. • I særlige tilfælde kan andre parter inddrages i samtalerne, og vidtgående løsninger kan komme på tale.

16. Trivsel – Oplæg til antimobbepolitik Hvad kan forældrene gøre • Støtte op om afstandtagen fra mobning. • Være opmærksomme på børnenes signaler. • I tilfælde af mobning eller mistanke om mobning straks kontakte klasselærer, ledelsen eller andre forældre (afhængig af situationen). • Er aktive deltagere i alle faglige og sociale arrangementer på skolen/klassen.

17. Trivsel – Oplæg til antimobbepolitik Succes eller fiasko vil fremgå af de store evalueringer, der foregår hvert andet år.

18. Trivsel – Gruppearbejde • I opdeles i tre grupper • Indskoling • Mellemtrin • Udskoling Skelgårdsskolens skolebestyrelse

19. Trivsel – Valg af trivselsambassadør Skelgårdsskolens skolebestyrelse

20. Eventuelt ? Skelgårdsskolens skolebestyrelse

21. Tak for en god og hyggelig aften…… Skelgårdsskolens skolebestyrelse