Capítulo 2: El pretérito y el imperfecto

1. Capítulo2: El pretérito y el imperfecto Rumbos

2. Los usos del pretérito • To represent actions or events as completed in the past Gloria y Esteban se casaronen 1975. Dos añosdespuésnaciósuúnicohijo , Ivan. 2. To refer to the beginning or end of an action or event (Ellos) Empezaron a tenerdificultades en el matrimonio en 1980. Lamentablemente, (ellos) se divorciaronen 1983. • To narrate a sequence of actions or to highlight main actions Esteban y Gloria volvieron a su casa tarde, llamaron a la puertatresveces y finalmentedespertaron a la niñera.

3. Expresiones de tiempopara el pretérito Time expressions which signal the use of the preterite refer to specific instances in the past or communicate a sense of a completed action or event.

4. Verbosregulares en el pretérito

5. Verbosirregulares en el pretérito Verbos con -U- en la raíz del pretérito

6. Verbosirregulares en el pretérito Verbos con -i- en la raíz del pretérito

7. Verbosirregulares en el pretérito Verbos con -UV- en la raíz del pretérito

8. Verbosirregulares en el pretérito Verbos con -J- en la raíz del pretérito

9. Verbosirregulares en el pretérito SER y IR son idénticos en el pretérito. DAR y VER tienen los mismosafijos en el pretérito.

10. Verbos con cambiosortográficos • Los siguientesverbostienen un solo cambio en la forma YO. Todasdemás son regulares.

11. Verbos con cambiosortográficos Oír y los verbosqueterminan con –EERtienen los siguientescambios: • El afijo de la 3a singular cambia a –YÓ • El afijo de la 3a plural cambia a –YERON • Se añade un acento a la ide los afijos de lasformas de tú, nostros y vosotros

12. Verbos con cambiosortográficos ¡OJO! Los verbosqueterminan con –UIRtienen el mismopatrón. Sin embargo, solamentelasformas de la 1a y 3a singular tienenacentos Otrosverbosqueestán en estafamilia: atribuir, concluir, distribuir, huir

13. Verbos con cambiosortográficos Los verbosqueterminan con –ÑER, -ÑIR y -ULLIR eliminan la i en los afijos de lasformas de la 3a.

14. Verbos con cambios en la raíz ¡OJO! Solamente los verbos–IR tienencambios en la raíz en el pretérito Los verbosquecambian en la raíz en el presenteindicativo de E a IE o E a Icambian en la raíz de E a I en el pretérito. El cambioocurre en la 3a. Otrosverbos en estafamilia: Servir, sentir, medir, pedir, seguir, mentir, convertir, consentir

15. Verbos con cambios en la raíz REIRtiene los mismoscambios, pero la ien la 3a eseliminada Otrosverbos en estafamilia: sonreíry freír

16. Verbos con cambios en la raíz Los verbosquecambian en la raíz en el presenteindicativo de O a UEcambian en la raíz de O a U en el pretérito. El cambioocurre en la 3a.

17. Los usos del imperfecto • Use the imperfect to talk about actions that happened regularly. In English you often say “used to” or “would” to express this idea. Todos los meses, mi escuelaorganizabaunacarrera. Nuestroequiponuncaperdía.

18. Verbosregulares

19. Los usos del imperfecto • Stem changing verbs do not have a stem change in the imperfect. Ejemplo: Queríaparticipar en el campeonatopero no me sentíabien.

20. Verbosirregulares • The verbs IR, SER and VER are the only irregular verbs in the imperfect.

21. Los usos del imperfecto 2. To describe people, places, and situations in the past. Hacía mucho calor. El estadioestaballeno. Los espectadoresgritaban. • To talk about a past action that was continuous or that kept happening. Los atletas se entrenaban en el gimnasio. • To describe the date, time, age and weather in the past. Era el 5 de noviembre. Eranlasseis de la mañanaperoyahacíacalor.

22. Verbosquecambian de significadoen el pretérito

23. Ejemplos • Carmen conocía a muchas personas en el pueblo. • Carmen conoció a un chiconuevo en suclase.

24. Ejemplos • Los padres sabíancómocelebraruna fiesta. • Carmen suposobre los planes parasoprenderla.

25. Ejemplos • Sus amigos queríancantarlemuchascanciones. • Unachicano pudocantarporque le dolía un poco la garganta. • Para lasquinceañeras, los padres en San Roqueteníanquehacermuchascosas. • Los padres de Carmen tuvieronquehacermcuhascosaspara la fiesta de ella.

26. Using QUERER and PODER negatively • Using QUERER negatively in the preterite translates as refused to do something. • Using PODER negatively in the preterite translates as was not able to somethingorfailed to do something.

27. Palabrasnegativas e indefinidas

28. Ejemplos • El añopasado Carmen no quisoira una fiesta de cumpleañosporque no conocíabien a la chica. • Este año Carmen queríair a la fiesta de la mismachica, perono pudoporque se enfermó

29. Referencias Los apuntesfueronsacadosde Spanish Four Years, 2nd Edition, Janet F. Hiller, PH.D.