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ETAPA 2 :

DISEÑA EL CAMBIO JARDÍN DE NIÑOS CARMEN SERDÁN C.C.T 15EJN3377N SAN PASCUAL BAILON S/N , LOMAS DE SAN ISIDRO, LOS REYES LA PAZ.

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  1. DISEÑA EL CAMBIOJARDÍN DE NIÑOS CARMEN SERDÁN C.C.T 15EJN3377NSAN PASCUAL BAILON S/N , LOMAS DE SAN ISIDRO, LOS REYES LA PAZ.

  2. ALUMNOS PARTICIPANDO A TRAVÉS DEL DIBUJO Y RECORTES SOBRE LAS PROBLEMÁTICAS QUE OBSERVANEN LA ESCUELA.(ENTRADA DE PERROS AL EDIFICIO ESCOLAR, FALTA DE AGUA POTABLE, FALTA DE UN DESAYUSADOR ESCOLAR, COMO REHUTILIZAR LA BASAURA GENERADA EN LA ESCUELA)

  3. ETAPA 2 : • IMAGINA

  4. LOS ALUMNOS DE LA ESCUELA CARMEN SERDÁN CON APOYO DE LAS EDUCADORAS IMAGINAN LA SOLUCIÓN QUE PODRÍAMOS DAR A LA REUTILIZACIÓN DE BASURA LLEVAR A CABO LA CLASIFICACIÓN DE LA BASURA EN CADA UNO DE LOS SALONES.

  5. LOS COMPAÑEROS CONSIDERAN NECESARIO INVITAR A TODA LA COMUNIDAD A PARTICIPAR PARA TENER UN MEJOR AMBIENTE A TRAVÉS DE CARTELES

  6. ETAPA 3: • HAZ

  7. MANOS A LA OBRA • DENTRO DE NUESTRO PROYECTO HEMOS PLANTEADO REALIZAR LA SEPARACIÓN DE PAPEL, PLÁSTICO (PET), CAJITAS DE LECHE, BOING (TETRAPAK), DESPERDICIOS ORGÁNICOS, ASÍ COMO REUTILIZAR LAS BOLSAS DE PLÁSTICO Y LO NO CLASIFICADO (EN DONDE PONDRÍAMOS MATERIALES DE UNICEL, POPOTES.

  8. MANOS A LA OBRA • SE CONCIENTIZA A LOS ALUMNOS A TRAVÉS DE VIDEOS PARA MEJORAR NUESTRO MEDIO AMBIENTE.

  9. MANOS A LA OBRA LOS NIÑOS APOYAN EN EL TRABAJO COLOCANDO LETREROS Y COSTALES DONDE SE VACIARAN LOS DESPERDICIOS GENERADOS DE LOS SALONES, EN LOS CUALES COLOCAN CUBETITAS PARA LA SEPARACIÓN DE ESTOS.

  10. MANOS A LA OBRA

  11. !ALUMNOS EN ACCIÓN!

  12. NIÑOS MEJORANDO EL AMBIENTE

  13. LOS ALUMNOS RECUPERAN LOS DESPERDICIOS QUE SALEN DE LOS SALONES EN COSTALES.

  14. EN LA ESCUELA !TODOS APOYAMOS PARA LA MEJORA DEL MEDIO AMBIENTE!

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