1 / 13

De Onderwijscalculator

De Onderwijscalculator. Hergen Datema Artefaction. 29 november 2009. Aanleiding. Invoering kwalificatiestructuur Meer behoefte aan flexibiliteit/maatwerk Nieuw ontwerp van processen/taken binnen ROC’s Middelen zijn schaars Op alle niveaus binnen ROC’s behoefte aan meer inzicht in kosten

gayle
Download Presentation

De Onderwijscalculator

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. De Onderwijscalculator Hergen Datema Artefaction 29 november 2009

  2. Aanleiding • Invoering kwalificatiestructuur • Meer behoefte aan flexibiliteit/maatwerk • Nieuw ontwerp van processen/taken binnen ROC’s • Middelen zijn schaars • Op alle niveaus binnen ROC’s behoefte aan meer inzicht in kosten • Financiële effecten van keuzes in beeld brengen

  3. De essentie van de Onderwijscalculator • Activity-based-costing • Primaire proces én alle relevante ondersteunende processen/activiteiten • Op verschillende niveaus kosten van activiteiten in beeld brengen • Reality-check • Geld is keuzemiddel • Keep it simple • Gratis beschikbaar voor alle ROC´s, AOC´s, vakscholen

  4. Voldoende tijd voor alles?

  5. Keuzes maken

  6. Het ontwikkelen van een gemeenschappelijke taal

  7. Het dilemma van transparantie

  8. Activiteiten en kosten op verschillende niveaus Cv College van Bestuur Sectoren en staf Team Opleidingen

  9. De Onderwijscalculator

  10. De Onderwijscalculator https://mbo2010-acc.railscluster.nl/calculator Gebruikersnaam: Demo_gebruiker Wachtwoord: Demo123

  11. De case • Bekijk samen met iemand anders als leden van het Toekomst Team van de sector CvB het origineel van de “Variant 1 - BOL 4” opleiding. • Per deelnemer ontvangt het ROC ongeveer € 4500,- aan bekostiging. • Daar komt nog ongeveer € 1.000,- bij als een deelnemer zijn diploma haalt. • Stel: een opleiding mag per deelnemer € 4.000,- kosten aan uitvoering van onderwijs, inclusief huisvesting en faciliteiten/ict.

  12. De opdracht • Wat valt jullie in financiële zin op aan de “Variant 1 - BOL 4” opleiding? • Hoe kan de opleiding anders georganiseerd worden, met behoud van de (onderwijskundige) kwaliteit? • Welke keuzes maken jullie hierbij en waarom? • Waar kun je bij het maken van deze keuzes op sturen? • Maak bij het herontwerpen van de “Variant 1 - BOL 4” opleiding gebruik van kopie X.

  13. Begrotingstraject Onderwijstraject Ontwikkelen OER Check: Is het betaalbaar gegeven de financiële kaders en het gewenste OER? Voorlopige begroting Team activiteitenplan Check: Is het betaalbaar gegeven de financiële kaders en de geplande activiteiten? Definitieve begroting Verdeling werkzaamheden

More Related