Velkommen

1. Velkommen Foreldremøte 8.-10. trinn 31.08.11

2. Saksliste • Organisering av ungdomsskolen • Presentasjon av lærerne • Skolens satsningsområde • Generell info om u-skolen • Pause m/kaffesalg • Klasseforeldremøter Foreldremøte 8.-10. trinn 31.08.11

3. Organiseringa i ungdomsskolen Administrasjonen • Rektor: Tor Rygh Ellingsen • Inspektør: Berit Gillebo • Sekretær: Barbro Myhre Foreldremøte 8.-10. trinn 31.08.11

4. Organisering av ungdomsskolen • Antall elever/årstrinn • 2011/2012 – antall elever: 256 • 8. årstrinn: 4 klasser – 92 elever • 9. årstrinn: 4 klasser – 93 elever • 10. årstrinn: 3 klasser - 71 elever Foreldremøte 8.-10. trinn 31.08.11

5. Kontaktlærere 8.trinn • 8A: • Tone Fosli-Helgesen • 8B: • Tore Larsen, Inger Tronstad • 8C: • Helga Beate Bønå, Elin LombnesHorvli • 8D: • Linda Holmebukt, Torsten Svaleng Foreldremøte 8.-10. trinn 31.08.11

6. Kontaktlærere 9.trinn • 9A: • Lena Lange, Karina Sørfjordnes • 9B: • Kristin Hansen, Steffen Jakobsen • 9C: • Monika Lundberg, Alexander Svendsen • 9D: • Preben Ingebrigtsen Foreldremøte 8.-10. trinn 31.08.11

7. Kontaktlærere 10.trinn • 10A: • Elin Gamst, Johnny Wiik • 10B: • Frode Elverum, Ragnhild Tangen • 10C: • Kari Alteskjær, Arnulf Steinsvik Foreldremøte 8.-10. trinn 31.08.11

8. Organisering av ungdomsskolen • Teamleder 8.trinn: • Tone Fosli-Helgesen • Teamleder 9.trinn: • Preben Ingebrigtsen • Teamleder 10.trinn: • Arnulf Steinsvik Foreldremøte 8.-10. trinn 31.08.11

9. Organisering av ungdomsskolen • Spesial-pedagogisk team • Line Grønstrand, Knut Sørensen • Organisere og følge opp elever som har spesialundervisning Foreldremøte 8.-10. trinn 31.08.11

10. Organisering av ungdomsskolen • Rådgiver - lovpålagt funksjon • Fremmedspråk, språklig fordypning og praktisk arbeidsfag • Utdanningsvalg • Hospitering • Søkeprosessen til vg.skole • Sosialpedagogikk Foreldremøte 8.-10. trinn 31.08.11

11. Fremmedspråk • Tysk / spansk • Språklæring • Lære gloser og grammatikk • Bruke hensiktsmessige læringsstrategier • Kommunikasjon • lytting, lesing, skriving, muntlig produksjon • Språk, kultur og samfunn • kulturforståelse i vid forstand Foreldremøte 8.-10. trinn 31.08.11

12. Språklig fordypning • Fordypning i norsk / fordypning i engelsk • Utforsking av språk og tekst • Eksperimentering med språket gjennom ulike tekstformer: muntlige, skriftlige og sammensatte tekster. • Tekst og mening • Forstå, vurdere og reflektere over et bredt register av tekster. Foreldremøte 8.-10. trinn 31.08.11

13. Fremmedspråk / språklig fordypning • Karakterer etter vanlig karakterskala. • Standpunktkarakterene på 10.trinn er tellende ved inntak til videregående skole. • Elevene kan også trekkes ut til muntlig eksamen. Foreldremøte 8.-10. trinn 31.08.11

14. Praktisk arbeidsfag • Tilbudet er organisert for å gi elever, som av ulike grunner har behov for mer praktisk arbeid, et bedre opplæringstilbud. • Det vil derfor først og fremst være et tilbud til enkeltelever. Foreldremøte 8.-10. trinn 31.08.11

15. Praktisk arbeidsfag • Innholdet i faget vil variere fra år til år avhengig av elevsammensetningen. • Aktuelle arbeidsområder kan være mat og helse, oppgaver innen teknologi og design, ”vaktmestertjeneste” og fysisk aktivitet. • Elever som velger dette faget vil ikke få vanlig tallkarakter, men deltatt som karakter. Foreldremøte 8.-10. trinn 31.08.11

16. Utdanningsvalg • Lære om videregående opplæring og arbeidsliv • Få kjennskap til lokalt arbeidsliv og arbeidslivet generelt • Hospitere i arbeidslivet (PRYO) • Få kjennskap til de ulike utdanningsprogrammene i vgs • Besøke vgs Foreldremøte 8.-10. trinn 31.08.11

17. Utdanningsvalg • Utprøving av utdanningsprogram på videregående skole • Vilbli.no - informasjonsverktøy • For- og etterarbeid ved hospitering i vgs • Hospitere på et utdanningsprogram i vgs Foreldremøte 8.-10. trinn 31.08.11

18. Utdanningsvalg • Gjøre valg – søke videregående skole • Jeg.vilbli.no – refleksjonsverktøy • Utdanningsmessa • ”Foresattekurs” • Informasjons-/presentasjonsmøte m/de ulike vg-skolene • Veiledningssamtale • Vigo.no - MinId Foreldremøte 8.-10. trinn 31.08.11

19. Sosialpedagogikk • Samtale med elever – med foresatte • Viktig at skolen får kjennskap til store endringer i et barns liv: • flytting, samlivsbrudd, alvorlig sykdom, dødsfall, psykiske problemer, rusproblemer, fengselsopphold osv. • Taushetsplikt • Mange samarbeidspartnere • Snakke anonymt om elever Foreldremøte 8.-10. trinn 31.08.11

20. Skole-heim-samarbeid • Dette kan du forvente av skolen: • Vi vil: • Styrke samarbeidet mellom heim og skole • Være tydelige på hvilke regler som gjelder • Møte elever og foreldre med respekt • Arbeide mot rasisme og diskriminering • Fremme flerkulturelt mangfold • Skape trygghet for elevene • Hjelpe elevene å løse konflikter Foreldremøte 8.-10. trinn 31.08.11

21. Skole-heim-samarbeid • Utarbeide fagplaner i alle fag tilpasset individuelle behov. • Bruke varierte arbeidsmetoder. • Gjennomføre elevsamtaler. • Avholde to foreldresamtaler og minst ett foreldremøte i året. • Arbeide for å fremme kvaliteten i vårt arbeid. Foreldremøte 8.-10. trinn 31.08.11

22. Skole-heim-samarbeid • Dette forventer vi av foresatte: • at du: • Gjør deg kjent med skolens regler og planer. • Tar ansvar og tar del i ditt barns skolearbeid og skolehverdag. • Følger med på ditt barns arbeidsplan og informasjon som kommer fra skolen. • Møter på foreldremøter og utviklingssamtaler. Foreldremøte 8.-10. trinn 31.08.11

23. Skole-heim-samarbeid at du: • Gjør avtaler med kontaktlærer om møter og samtaler, slik at kommunikasjonen blir til barnets beste. • Tar kontakt hvis det oppstår problemer slik at vi sammen kan finne gode løsninger. Foreldremøte 8.-10. trinn 31.08.11

24. Skole-heim-samarbeid • At ditt barn har med nødvendig utstyr. • At ditt barn møter presis, uthvilt og har spist frokost. • At ditt barn har med skolemat. • At ditt barn får være hjemme ved sykdom. Foreldremøte 8.-10. trinn 31.08.11

25. Religion, livssyn og etikk Lovbestemmelser om fritak fra aktiviteter i faget religion, livssyn og etikk Foreldremøte 8.-10. trinn 31.08.11

26. Bakgrunn • EMD fastslo i dom av 29. juni 2007 at KRL-faget, slik det var etter ordningen fra 1997, ikke i tilstrekkelig grad tok hensyn til foreldrenes religiøse og filosofiske overbevisning. • Det er derfor gjort endringer i § 2-4 slik at det ikke er tvil om at faget er i samsvar med menneskerettighetene. Foreldremøte 8.-10. trinn 31.08.11

27. § 2-3a.Fritak frå aktivitetar m.m. i opplæringa • Elevar skal etter skriftleg melding frå foreldra få fritak frå dei delar av undervisninga ved den enkelte skolen som dei ut frå eigen religion eller eige livssyn opplever som utøving av ein annan religion eller tilslutning til eit anna livssyn, eller som dei på same grunnlag opplever som støytande eller krenkjande. Foreldremøte 8.-10. trinn 31.08.11

28. Det er ikkje nødvendig å grunngi melding om fritak. • Det kan ikkje krevjast fritak frå opplæring om kunnskapsinnhaldet i dei ulike emna i læreplanen. • Skolen skal ved melding om fritak sjå til at fritaket blir gjennomført, og leggje til rette for tilpassa opplæring innanfor læreplanen. Foreldremøte 8.-10. trinn 31.08.11

29. Skoleeigaren skal årleg informere elevane og foreldra til elevar under 15 år om reglane for fritak og om innhaldet i opplæringa. • Elevar som har fylt 15 år, gir sjølv skriftleg melding som nemnt i første ledd. Foreldremøte 8.-10. trinn 31.08.11

30. § 2-4.Undervisninga i faget religion, livssyn og etikk • Religion, livssyn og etikk er eit ordinært skolefag som normalt skal samle alle elevar. • Undervisninga i faget skal ikkje vere forkynnande. Foreldremøte 8.-10. trinn 31.08.11

31. Undervisninga i religion, livssyn og etikk skal gi kjennskap til kristendommen, andre verdsreligionar og livssyn, kjennskap til kva kristendommen har å seie som kulturarv og til etiske og filosofiske emne. Foreldremøte 8.-10. trinn 31.08.11

32. I dommen fra EMD slås det fast det faktum at det at kristendommen gis en større plass i faget, ikke er i strid med menneskerettighetene, så lenge de ulike religioner og livssyn behandles kvalitativt likt. Foreldremøte 8.-10. trinn 31.08.11